第六章《電壓電阻》二探究串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律教案4

1、文檔編碼 : CJ6M8U10T4L8 HG5P5G10S7D4 ZM1R10G8Y3G9名師精編 優(yōu)秀教案人教版 八年級下冊物理第六章 其次節(jié)探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律第一課時 學案年級：八年級下冊學科：物理課題：第六章其次節(jié)探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律第一課時課型：新授課設計人：一、學習要點 : 1、學會正確將電壓表接入串、并聯(lián)待測電路,并能畫出相應的電路圖；2、學會正確使用電壓表測量串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓；3、學會分析試驗數(shù)據(jù), 歸納總結出串聯(lián)和并聯(lián)電路各自電壓的規(guī)律；4、體驗科學爭論的方法,科學探究的步驟；二、學問導學：創(chuàng)設情形：問題： 家庭用的各種用電器的額定電壓大多是220V 的,

2、我們知道家庭電路是并聯(lián)電路, 這是為什么呢？串、 并聯(lián)電路電壓有什么規(guī)律 呢？名師精編 優(yōu)秀教案探究新知：既然要探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律, 就需要我們會正確應用電壓表；那么電壓表都有什么的特點呢？在使用電壓表時我們又應當留意什么呢？電壓表的符號是,它是測量 的儀器；電壓表有 個接線柱：個負接線柱（共用接線柱） ,個正接線柱；有 個量程：分別是從 到；從 到；：量程為 15時,分度值（每小格表示的電壓）是度值是 ；電壓表的使用是要留意：、使用電壓表時,要先；、電壓表要 在電路中；量程為 3時,分、使電流從電壓表的 接線柱流入,從 接線柱流出；、所測電壓不能超過電壓表的；現(xiàn)在我們已經預備好要“

3、探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律” 了在“ 探究串、并聯(lián)電路電流的規(guī)律” 時,我們已經學習過 : 探究性試驗有個步驟,按次序分別是, , , , 和；現(xiàn)在我們仍依據(jù)探究試驗的步驟來探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律；名師精編 優(yōu)秀教案探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律給你兩個小燈泡,你能畫出把它們串聯(lián)起來的電路圖嗎？請同學畫在右邊依據(jù)你畫的電路圖,你能完成右邊的實物圖嗎？要求把兩個小燈泡串聯(lián)起來這就是我們“ 探究的串聯(lián)電路電壓的規(guī)律” 要用到得串聯(lián)電路； 提出問題探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,即是要探究串聯(lián)電路各部分的電壓與總電壓的關系.即是 AC 之間,BC 之間,AB 之間電壓的關系；因此,我們可以這樣提出問題問題：；

4、猜想和假設名師精編 優(yōu)秀教案對于上面我們提出的問題,你有哪些猜想？猜想 1：；猜想 2：； 設計試驗 我們要爭論 AC 之間,BC 之間,AB 之間電壓的關系, 那么我們必需 先測量它們各自的電壓,現(xiàn)在給你一個 電壓表,請你在下面的空白處分別畫出 測量 AC 之間, BC 之間, AB 之間電壓 的電路圖；有了電路圖, 我們應當怎么操作才能精確測量出 AB 之間的電壓呢？AC 之間,BC 之間,請同學們自己設計測量 AC 之間的電壓的試驗步驟；名師精編 優(yōu)秀教案 進行試驗進行試驗要依據(jù)試驗步驟次序進行,然后將試驗測得數(shù)據(jù)記錄進提前設計的表格中；請同學依據(jù)試驗要求設計試驗記錄表格：兩個燈泡串聯(lián)的試驗記錄表 分析論證、評估、溝通三、課堂拓展我們已經知道,一節(jié)干電池的電壓約 或更多