2022屆深圳羅湖區(qū)五校聯(lián)考中考適應性考試化學試題含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1某反應在密閉容器中進行，各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示，其中未知數(shù)據(jù)正確的是:階段/物質(zhì)甲的質(zhì)量/g乙的質(zhì)量/g丙的質(zhì)量/g丁的質(zhì)量/g反應前404000反應中m1m2m310.8反應后23m43027Am1=17Bm2=24Cm3=13.6Dm4=402下列是某同學根據(jù)所學化學知識對生活常識的歸納，其

2、中有錯誤的是A“百煉成鋼”與“只要功夫深，鐵杵磨成針”蘊含的化學原理相同B食物中所含的營養(yǎng)物質(zhì)糖類、油脂的組成元素相同C發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應該立刻關閉氣閥、打開門窗D重金屬中毒，可喝鮮牛奶或豆?jié){解毒3下列不屬于空氣污染物的是A臭氧B一氧化碳C氬氣DPM2.54現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中錯誤的是（）A金屬活動性：乙甲丙B生成氫氣的質(zhì)量：甲乙丙C相對原子質(zhì)量：乙丙甲D消耗硫酸的質(zhì)量：甲乙丙5下列關于鐵、鋅、銅三種金屬及其合金的說法錯誤的是A鐵在潮濕的空氣中易生

3、銹B黃銅（銅與鋅的合金）的硬度大于純銅C能用鐵桶盛放波爾多液D自然界中，金、銀有單質(zhì)形式存在6下列做法有利于保護水資源的是A生活污水直接排放 B生活中節(jié)約用水C大量開采使用地下水 D大量使用化肥和農(nóng)藥7已知某化學反應可以表述為X+Y=M+N,則下列有關說法不正確的是（ ）A若生成物之一M為H2O,則該反應可能是復分解反應B若生成物之一M為H2O,則該反應一定不可能是置換反應C若反應物之一X為氧氣，則該反應屬于氧化反應D若生成物之一為鹽，則反應物的物質(zhì)類別可以為單質(zhì)、氧化物、堿、鹽8云南盛產(chǎn)野生菌，誤食有毒的野生菌會使人中毒，某些有毒野生菌中含有一種麥角甾醇類毒素(化學式為C29H46O)，下列

4、關于該毒素的說法正確的是()A屬于氧化物B由三種元素組成C相對分子質(zhì)量為410gD碳、氫元素的質(zhì)量比為29：469分類可以使人們有序的研究物質(zhì)，以下分類正確的是( )A酸：HCl、H2CO3、KHCO3B氧化物：SO2、Fe3O4、C1O2C氮肥：HNO3、NH4Cl、CO(NH2)2D有機物：CH4、CO、CH3COOH10下列說法正確的是A炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅B硫酸鉀屬于氮肥C合金的熔點和硬度均高于組成它們的純金屬D硝酸銨固體溶于水后，溶液的溫度立即升高11如圖是甲、乙固體的溶解度曲線，下列說法正確的是A圖中P點所表示的溶液是t3時甲的飽和溶液B可用t1時20的甲溶液加水

5、配制成10的甲溶液C若甲中含有少量乙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲D分別將t3等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等12某同學配制的10%的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因是A稱取的氯化鈉固體質(zhì)量偏大B量取水的體積偏小C向燒杯中轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉時，有少量灑落在桌面上D將配制好的溶液裝瓶時，有少量液體濺出13錄像用的高性能磁粉,主要材料之一是由三種元素組成的化學式為CoFe2O4的化合物,其中鐵元素為+3價,則鈷（Co）的化合價為（ ）A+1B+2C+3D+514在社會實踐中，有同學進行市場調(diào)查時發(fā)現(xiàn)農(nóng)資公司出售的化肥有：CO（NH）2、NH4HCO3、Ca3（PO4

6、）2、KNO3、K2SO4等多種類型，其中屬于氮肥的是ACO（NH）2BCa3（PO4）2CK2SO4DKNO315如圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。下列說法中，正確的是A此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用B圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸C圖1實驗不能比較白磷和紅磷的著火點高低D若將圖2中白磷換成紅磷，也能觀察到燃燒現(xiàn)象二、填空題（本大題共1小題，共6分）16厲害了，我的國!國人為之驕傲的“嫦娥四號”探測器于2018年12月8日發(fā)射成功。燃料、金屬材料在火箭發(fā)射和日常生產(chǎn)生活中都得到了廣泛應用，結合所學化學知識回答下列問題：三大化石燃料包括：煤、石油和_，它們都是不可再生能源

7、；為比較Mn、Pd（鈀）、Cu三種金屬的活動性順序，將Mn片、Pd片、Cu片分別加入到稀鹽酸中，Mn片表面有氣泡產(chǎn)生，Pd片和Cu片沒有變化。要確切得出這三種金屬的活動性順序，還需將Pd片加入到_溶液中，觀察現(xiàn)象。為了解決能源危機，科研工作者們致力于開發(fā)新能源，下列屬于新能源開發(fā)和利用的范疇的是_（填字母序號）。A火力發(fā)電 B風力發(fā)電 C氫燃料客車D太陽能電池路燈三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）廚房中，蘊藏著很多化學知識：活性炭常用于冰箱內(nèi)除異味，是利用了它的_性。炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為_。蛋白質(zhì)是構成細胞的基本物質(zhì)。下列食品中富含蛋白質(zhì)的是_（

8、填字母序號）。A米飯和饅頭 B花生油和大豆油C雞蛋和牛肉 D水果和蔬菜廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是_（填字母序號）。A食醋 B食鹽水 C食用油 D洗潔精18（8分）為測定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，某興趣小組將一定質(zhì)量的石灰石樣品粉碎后分成兩等份，進行如下實驗：一份放于燒杯中，向燒杯中逐漸加入某一濃度的鹽酸，反應過程測得剩余固體質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關系如圖1所示（石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應，也不溶與水）。請回答下列問題：石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_；通過計算求所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。_另一份進行如圖2所示的實驗：把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收，同時測量B瓶燒堿溶液增加的質(zhì)量，

9、結果如下表所示：時間/分0123456B增加的質(zhì)量02344.6X4.6上表中，第5分鐘時，x_；該實驗測得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_（填大于、小于或等于）另一實驗，其原因可能是_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）某校2019年實驗操作模擬考試的一個考題是：用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論分別用a、b、c三支試管取樣，各加入一定量碳酸鈉溶液a中有氣泡產(chǎn)生a中物質(zhì)是稀鹽酸b中無明顯現(xiàn)象b中物質(zhì)是食鹽水c中_c中物質(zhì)是澄清石灰水寫出a試管中發(fā)生反應的化學方程式_。把c試管反應后的物質(zhì)進行過濾，得到濾液。濾液中溶質(zhì)的成分是什么？猜想一：Na2CO

10、3和NaOH；猜想二：NaOH；猜想三：_。提示：Ca(OH)2微溶于水。為證明猜想一是否正確，進行了如下實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論取一定量濾液于試管中，加入一種鹽溶液_。有白色沉淀猜想一正確同學們還對a試管反應后廢液的酸堿性感興趣，決定用pH試紙測定其pH值用pH試紙測定a試管反應后廢液酸堿性的過程測定結果在白瓷板上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取_。pH7（廢液顯酸性）（反思與交流）a試管中的廢液顯酸性，從環(huán)保、經(jīng)濟、操作簡便等方面考慮，應向廢液加入（寫化學式）_后再排放。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A、甲和丁的質(zhì)量關系（40-23）:27=（40-m1

11、）:10.8，則m1=33.2；故選項錯誤；B、乙和丁的質(zhì)量關系40:27=（40-m2）：10.8，則m2=24；故選項正確；C、丙和丁的質(zhì)量關系30:27=m3:10.8，則m3=12；故選項錯誤；D、由質(zhì)量守恒定律可知：反應前的總質(zhì)量=反應后的總質(zhì)量，即40+40=23+m4+30+27，則m4=0；故選項錯誤；故選：B。2、A【解析】A、生鐵和鋼主要成分都是鐵，但它們的含碳量不同，生鐵經(jīng)錘煉后其中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，含碳量降低，因此百煉成鋼屬于化學變化；只要功夫深，鐵杵磨成針指的是只要下功夫，鐵棒也能磨成繡花針，此過程中只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；B、食

12、物中所含的營養(yǎng)物質(zhì)糖類、油脂的組成元素相同，即都是由碳氫氧三種元素組成，正確；C、煤氣具有可燃性，和氧氣混合遇明火容易發(fā)生爆炸，發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應該立刻關閉氣閥、打開門窗，正確；D、重金屬能使蛋白質(zhì)變性，重金屬中毒，可喝富含蛋白質(zhì)的鮮牛奶或豆?jié){解毒，正確；故選A?！军c睛】；3、C【解析】A、臭氧屬于空氣的污染物，故選項錯誤。B、一氧化碳屬于空氣的污染物，故選項錯誤。C、氬氣是空氣的成分之一，不屬于空氣污染物，故選項正確。D、PM2.5屬于空氣的污染物，故選項錯誤。故選：C?！军c睛】空氣的污染物是主要有害氣體和可吸入顆粒物，有害氣體主要有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等。4、C【解析】根據(jù)所學知識

13、和題中信息知，A、金屬活動性：乙甲丙，等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，越活潑反應越快，故A正確；B、生成氫氣的質(zhì)量：甲乙丙，故B正確；C、等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，說明金屬均已全部反應完，甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價，生成氫氣質(zhì)量是甲乙丙，則相對原子質(zhì)量是甲乙丙，故C錯誤；D、消耗硫酸的質(zhì)量：甲乙丙，氫來源于酸，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量越多，消耗硫酸的質(zhì)量越多，故D正確。5、C【解析】A、鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水接觸，故鐵在潮濕的空氣中容易生銹，不符合題意；B、合金的硬度大于組成它的純金屬，不符合題意；C、鐵能與

14、波爾多液中的硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，從而使波爾多液失效，故不能用鐵桶來盛放波爾多液，符合題意；D、金、銀的化學性質(zhì)不活潑，很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應，故在自然界中，金、銀有單質(zhì)存在，不符合題意。故選C。6、B【解析】A、生活污水不應直接排放，以免污染水資源；B、生活中節(jié)約用水，水是一種寶貴的自然資源，儲量有限，故B正確；C、不應大量開采使用地下水，應有計劃開采使用地下水；D、不應大量使用化肥和農(nóng)藥，以免污染環(huán)境。點睛水是一種寶貴的自然資源，保護水資源，人人有責。7、B【解析】A、若生成物之一M為H2O，則該反應可能是復分解反應，例如，酸和堿發(fā)生復分解反應，生成了鹽和水，A正確；B、若生成物之一

15、M為H2O，則該反應可能是置換反應，例如，氧化銅和氫氣加熱生成銅和水，B不正確；C、若反應物之一X為氧氣，Y物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應，屬于氧化反應，C正確；D、若生成物之一為鹽，則反應物的物質(zhì)類別可以為單質(zhì)、氧化物、堿、鹽，例如，鐵和硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅；二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水；堿和鹽反應生成新堿和新鹽，D正確。故選B。【點睛】本題考查的是化學反應基本類型的具體例子，平時要熟悉基本反應類型，且要熟記常見的化學方程式。8、B【解析】A、由物質(zhì)的化學式可知，該物質(zhì)含有三種元素，不符合氧化物是由兩種元素組成的特征，故不屬于氧化物，故錯誤；B、由化學式可知，該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元

16、素組成的，故正確；C、相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故錯誤；D、麥角甾醇類毒素（化學式為C29H46O）中碳、氫元素的質(zhì)量比為（1229）：（146）29：46，故錯誤。故選B。9、B【解析】A、HCl、H2CO3屬于酸，KHCO3屬于鹽，選項A不正確。B、SO2、Fe3O4、C1O2均是由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物，均屬于氧化物，選項B正確。C、NH4Cl、CO(NH2)2均屬于氮肥，HNO3具有腐蝕性，不能用作氮肥，選項C不正確。D、CH4、CH3COOH均屬于有機物；CO雖含碳元素，但其性質(zhì)與無機物類似，因此把它看作是無機物，選項D不正確。故選：B?！军c睛】

17、解答本題要求掌握常見物質(zhì)的分類依據(jù)及各類物質(zhì)的組成，才能順利解答。10、A【解析】A. 炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，隔絕氧氣，正確；B. 硫酸鉀中不含有氮元素，不屬于氮肥，應該是鉀肥，故錯誤；C. 合金的熔點比組成金屬低，硬度高于組成它們的純金屬，故錯誤；D. 硝酸銨固體溶于水屬于吸熱過程，溶液的溫度立即降低，故錯誤；故選A。11、C【解析】A、圖中P點不在甲物質(zhì)的溶解度曲線上，所表示的溶液是t3時甲的不飽和溶液，故A錯誤；B、t1時，甲物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為：100%=16.7%，所以不存在t1時20%的甲溶液，故B錯誤；C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以甲中含有少量乙

18、，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲，故C正確；D、t3時，甲、乙物質(zhì)的溶解度不相等，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量不相等，所以分別將t3等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2，析出晶體質(zhì)量不相等，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不相等，故D錯誤。故選C?！军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質(zhì)的目的12、C【解析】A、稱取的氯化鈉固體質(zhì)量偏大，造成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，錯誤；B、量取水的體積偏小

19、，造成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，錯誤；C、向燒杯中轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉時，有少量灑落在桌面上，溶質(zhì)的質(zhì)量小了導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，正確；D、轉(zhuǎn)移配制好的溶液時，有少量液體濺出，質(zhì)量分數(shù)不變，錯誤。故選C。13、B【解析】設鈷元素化合價為x，則：x+（+3）2+（-2）4=0，則x=+2；故選：B。14、A【解析】A. CO（NH）2只含有氮、磷、鉀中的氮元素，屬于氮肥； B. Ca3（PO4）2只含有氮、磷、鉀中的磷元素，屬于磷肥； C. K2SO4只含有氮、磷、鉀中的鉀元素，屬于鉀肥； D. KNO3同時含有氮、磷、鉀中的氮、鉀兩種元素，屬于復合肥。故選A。15、B【解析】試題分析：燃燒必須具備三個條

20、件：一是有可燃物；二是溫度要達到可燃物的著火點；三是可燃物要與氧氣接觸，在設計探究實驗時就是根據(jù)這三個條件來設計。在此實驗中我們用熱水給白磷和紅磷提供熱量，使溫度能達到白磷的燃點，而達不到紅磷的燃點，從而得到燃燒時溫度的作用在圖中銅片上的白磷與水中的白磷作對照，說明溫度都達到著火點時，若沒有氧氣，可燃物也不能燃燒，所以在圖2中給水中的白磷通入氧氣白磷燃燒銅片上的紅磷不燃燒，說明溫度沒有達到紅磷的著火點，從而得出燃燒時必須溫度達到可燃物的著火點，故選B?？键c：考查燃燒的條件與滅火原理探究二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、天然氣； 硫酸銅等； BCD。 【解析】（1）三大化石燃料包括：煤、

21、石油和天然氣，它們都是不可再生能源；（2）由題意可知，將Mn片、Pd片、Cu片分別加入到稀鹽酸中，Mn片表面有氣泡產(chǎn)生，Pd片和Cu片沒有變化。說明了Mn的金屬活動性大于Pd、Cu，為了比較Pd、Cu金屬活動性，可以將Pd片放入銅鹽的溶液中，例如硫酸銅等來觀察現(xiàn)象。（3）風力發(fā)電、氫燃料客車、太陽能電池路燈，都屬于新能源開發(fā)和利用。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、吸附隔絕氧氣CA【解析】（1）活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味；（2）物質(zhì)燃燒的條件是，物質(zhì)具有可燃性、溫度達到可燃物的著火點、與氧氣充分接觸，用鍋蓋蓋滅，可以隔絕氧氣，達到滅火的目的；（3）米飯和饅頭中富含淀粉，屬于糖

22、類，花生油和大豆油富含油脂，雞蛋和牛肉富含蛋白質(zhì)，水果和蔬菜富含維生素；（4）水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，食醋能和碳酸鈣、氫氧化鎂反應，能夠去除水垢。18、83.3% 29.2% 4.6 大于 鹽酸具有揮發(fā)性，生成的二氧化碳氣體中混有的氯化氫氣體被氫氧化鈉吸收，測量結果偏高 【解析】本題考查了根據(jù)化學方程式的計算。第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整。（1）由圖像可知最終反應后固體的固體為2g，是剩余的沒有反應的雜質(zhì)的質(zhì)量，樣品中碳酸鈣的質(zhì)量=12g-2g=10g，石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=10g12g100%=83.3%由圖像可知碳酸鈣與鹽酸反應時，消耗鹽酸為10g時，碳酸鈣的用量是12g-8g=4g；設：10g鹽酸中所含HCl的質(zhì)量為x CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 100 734g x 10073鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量