2014年井岡山大學(xué)青馬工程素質(zhì)拓展方案

1、井岡山大學(xué)建筑工程學(xué)院2014青馬工程素質(zhì)拓展方案時(shí)間：待定地點(diǎn)：北區(qū)籃球場(chǎng)比賽內(nèi)容：一、團(tuán)隊(duì)精神風(fēng)貌展示（20分）包括集中展示本隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)形、隊(duì)訓(xùn)（口號(hào)）、隊(duì)歌、隊(duì)服、特色 動(dòng)作等，評(píng)委根據(jù)綜合表現(xiàn)評(píng)分，分值為10分，每隊(duì)展示時(shí)間為5分鐘以內(nèi)， 超時(shí)的參賽隊(duì)，扣5分。二、競(jìng)賽項(xiàng)目得分：共3個(gè)項(xiàng)目，總分60分1、按照組數(shù)（以4個(gè)小組為例），每個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目按比賽規(guī)則依次評(píng)取第1 名、第2名最后1名，依次按照20,15,10,5分計(jì)入該項(xiàng)目的得分。2、如果名次有并列，那么并列參賽隊(duì)的名次和得分一致，其他參賽隊(duì)的名 次和得分按序排開，比如兩支隊(duì)伍并列第1名，那么他們同樣得20分，成績(jī)第 二的隊(duì)

2、伍名次為第三，得分為10分，依此類推。3、項(xiàng)目規(guī)則項(xiàng)目介紹：所有組員都參加，每人發(fā)一張白紙，組員利用手中的白紙將乒乓 球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)的礦泉水瓶?jī)?nèi)。乒乓球落地，則要重新拾起再?gòu)钠瘘c(diǎn)重新運(yùn) 球。一名學(xué)員站到起點(diǎn)線上放球，其余組員一個(gè)連接一個(gè)運(yùn)球，手不能碰球，也 不允許阻擋球前進(jìn)或者后退，球經(jīng)過之后迅速的跑到排尾繼續(xù)按要求接球，直到 把球運(yùn)送到終點(diǎn)。合力吹氣球【項(xiàng)目介紹】紙條5張，一張寫嘴，兩張寫手，兩張寫腿，一張寫屁股。每小組抽6位組員參賽， 先抓紙條，抓到嘴的人要借抓到手的人的手完成吹氣球，由抓到腿的抬著抓著屁股的人將氣 球坐破，合力完成小組游戲。按照坐破所有氣球所需時(shí)間決定各組名次。鼓舞飛

3、揚(yáng)4理蔗痍拓展;4理蔗痍拓展;每組選取7人參賽(各參賽隊(duì)采取隨機(jī)抽簽的方式選擇隊(duì)員參加，6名顛球隊(duì) 員，一名撿球隊(duì)員)顛球過程中，每名參賽隊(duì)員的手和鼓之間的繩長(zhǎng)不能少于1米。每次顛球高度需要超過10厘米，否則不計(jì)入總數(shù)。中途有球落地或者有人身體任何部位接觸球，由撿球隊(duì)員將球撿起放置鼓面， 重新開始顛球，再計(jì)算累積個(gè)數(shù)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)3分鐘內(nèi)累計(jì)顛球的數(shù)量來決定名次。三、團(tuán)隊(duì)感悟(20分)每參賽隊(duì)選取一名代表上臺(tái)進(jìn)行本次活動(dòng)的感悟與分享，時(shí)間為3分鐘內(nèi)。超 過3分鐘，扣10分。輩子貝次傅你-下食#誰杲你生命中最重要的人殖人說，孩童時(shí)最最重要的人是爸爸媽媽，他們一直 呵護(hù)琥們，陪伴琥們不讓我們受到傷害：有人說，長(zhǎng)大后最重要的人杲朋友， 因?yàn)楫?dāng)我們身在他鄉(xiāng)V杲朋友給予我們支持，在最困難的時(shí)候幫助我們，：還有況說，我們結(jié)婚后最重要的人是老婆，她們是蟲了解我們的心聲今日話題4*年音中.aktfs4*年音中.aktfs時(shí)扎T+加標(biāo)簽生命中總有那幺一些人，當(dāng)你飛到云 端,也們術(shù)會(huì)討好你，當(dāng)你跌倒咎話題詳情話題詳