()康復治療學實習大綱

1、精品文檔精品文檔精品文檔精品文檔康復治療學專業(yè)實習大綱ft東中醫(yī)藥大學實習組織與管理一、實習目的與要求技術和臨床工作方法，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題和獨立工作能力。二、實習組織領導學生在實習期間接受學校和實習醫(yī)院的雙重領導。1學校實習組織工作在教學副校長的領導下由教務處主管第一臨床醫(yī)學院具體執(zhí)行負責安排實習各方面工作及時處理和解決實習中的一些問題組織檢查實習課程與實習計劃的執(zhí)行情況第一臨床醫(yī)學院在學生實習期間深入實習醫(yī)院，掌握實習情況。教務處實習科、學院年級辦公室、康復醫(yī)學教研室和各實習醫(yī)院在工作中應相互支持，通力合作，共同做好實習生的管理工作。2、實習醫(yī)院實習醫(yī)院受學校委托，對實習教學全面領

2、導和統(tǒng)一安排。在醫(yī)院分管院長領導下，由科教科制定專人負責實習工作，包括實習的實習情況。對違反紀律和規(guī)章制度的實習生，及時通知學校。高實習質量。按學校的實習計劃和要求制定實習輪轉表。同研究是否需補實習及其方法。3名高年資治療師，協(xié)助治療師長管理此項工作。具體任務是：領導，規(guī)章制度，職責范圍并分配工作。大綱的完成情況，解決存在問題。習生情況。考核，評定成績，填寫考評表。4、帶教老師醫(yī)風和專業(yè)學習方面嚴格要求實習生，按各科實習大綱進行臨床實習教學。6-8 的書寫。養(yǎng)實習生的臨床思維、表達、分析和解決問題的能力。指導實習生完成各種治療技能操作。三、實習生組織下：1、大組長對學生的要求或任務。負責全組同

3、學的政治學習和思想工作。2、副大組長協(xié)助大組長工作，負責同學的生活管理。3、小組長協(xié)助組織安排組內的同學政治學習、實習和生活等。四、實習紀律和請假制度1、實習生必須遵守學校和醫(yī)院的各項規(guī)章制度，遵守實習工作職責。2、實習生應遵守實習單位的作息制度，和醫(yī)院醫(yī)務人員一樣考勤，不遲到，不早退，不無故缺勤。3、實習期間不安排寒暑假，節(jié)假日（包括星期天）本地者必須履行請假手續(xù)。4、實習生的病假應有醫(yī)院保健醫(yī)生或指定就診醫(yī)生的診斷證明，并原則上報學校批準后，方可離開。5并經(jīng)實習科室同意，經(jīng)醫(yī)院主管部門批準后方可離開。6、凡不請假離院，或請假后又無故超假，或未履行規(guī)定的請假、續(xù)假手續(xù)處理。五、畢業(yè)考核3 2

4、 學分, 5 學分,出科考核（合計10 學分, 10 學分,10 學分, 40 學分。實習時間與科目一、實習總時間：40 周為第四學年的第 7、8 學期二、實習科目與時間分配中醫(yī)內科學（神經(jīng)內科）4 周中醫(yī)外科學（骨傷） 康復醫(yī)學科其中：臨床康復學運動療法部理療部作業(yè)療法部言語治療部針灸科推拿科4周26 周4周8周4周6周4周3周3周中醫(yī)內科學（ 神經(jīng)內科）一、實習的基本要求多發(fā)病的診斷、鑒別診斷及臨床處理。二、實習的安排共 4 周。三、實習內容療。四、基本技能操作掌握臨床常用診療技術，及技能操作。熟悉病房病歷書寫。中醫(yī)外科學（）一、實習的基本要求二、實習的安排共 4 周。三、實習內容熟悉臨床

5、診斷、醫(yī)療過程，對臨床常見病和多發(fā)病可進行辨證論治。四、基本技能操作能。熟悉書寫門診、病房病歷?？祻歪t(yī)學科臨床康復一、實習的基本要求二、實習的安排共 4 周。三、實習內容1、熟悉急性腦血管疾病常見的功能障礙及康復問題，熟悉偏癱的定義和臨床表現(xiàn)，康復分期和各分期的治療目標和方法；2、熟悉顱腦外傷常見的功能障礙及康復問題，持續(xù)植物人狀態(tài)、認知障礙的定義和臨床表現(xiàn)，康復分期和各分期的治療目標和方法；3、腦癱常見的功能障礙及康復問題，腦癱臨床分型，康復分期和各分期的治療目標和方法；4、脊髓損傷常見的功能障礙及康復問題，常見臨床綜合征和并發(fā)癥，掌握痙攣的評定和治療；5、周圍神經(jīng)損傷常見的損傷類型及康復問

6、題，常見臨床綜合征和并發(fā)癥， 熟悉不同類型外周神經(jīng)損傷的治療目標和方法。6、熟悉頸椎病的病因、臨床分型及臨床表現(xiàn)，康復問題、功能評定和康復處方。7、熟悉肩周炎、下腰痛的病因、臨床分型及臨床表現(xiàn)，康復問題、功能評定和康復處方。8、熟悉手外傷的分類、康復問題、功能評定、康復分期和方法。9、熟悉吞咽障礙的臨床分期，康復評定方法。10、熟悉冠心病、高血壓病、慢性阻塞性肺疾病、糖尿病、肥胖、老年骨質疏松的病因、臨床分型、臨床表現(xiàn)、康復問題、功能評定和康復處方。11、熟悉骨關節(jié)疾病的常見創(chuàng)傷的處理原則，了解不同骨折的影像學特征， 掌握骨折制動與運動康復的統(tǒng)一交叉點，了解不同手術方法和非手術處理對功能預后產

7、生的影響，掌握骨折康復治療中的注意事項。四、基本技能操作1、掌握 Brunnstrom 分級、FMA、Baithel 指數(shù)評定方法，并能具體測評。2、神經(jīng)肌肉促進技術每項技術中至少 3 種具體操作方法。平衡訓練、步態(tài)訓練、偏癱醫(yī)療體操、言語訓練、作業(yè)治療、矯形支具。3、掌握MMSE 評定方法、ASLA 分級，神經(jīng)平面的確定的應用并能具體評測。4、熟悉兒童運動發(fā)育各階段的特點及綜合評定方法。5、掌握牽伸技術、體位轉換、輪椅訓練、輔助具的應用、膀胱直腸的處理、減重訓練、功能性電刺激、感覺訓練、肌力訓練、關節(jié)活動范圍訓練。6、正確進行頸椎和腰椎牽引，調整牽引重量、時間、體位，指導自我頸椎牽引。7、正

8、確指導頸、肩、腰、背及四肢肌力訓練，體操、枕頭的選用，日常生活中應注意的姿勢，指導關節(jié)保護技術，關節(jié)主動運動。8、能夠進行推拿、關節(jié)松動術，理療。9、熟悉吞咽障礙的治療方法、操作要點和注意事項。10內臟疾病患者進行運動鍛煉和日常生活活動。制定相應的飲食處方和運動處方。12拿不同方法對不同損傷的康復手法治療。13、能夠采用針灸、推拿、中藥治療多種不同的損傷。物理療法部一、實習的基本要求通過實習，掌握運動療法的基本原理、基本理論、常用技術、治療原則，并能根據(jù)不同患者的臨床表現(xiàn)，正確運用各種運動療法的治療技術，熟練掌握常用的評估方法，了解國內外運動療法發(fā)展趨勢及最新技術和方法。二、實習的安排共 8

9、周。三、實習內容劃，包括具體措施。掌握以下內容：1、了解不同的肌肉收縮方式在運動訓練中各自的優(yōu)缺點；2、掌握運動療法的生理作用和各種治療作用；3、掌握肌力訓練與運動方式選擇的基本原則；4、運動處方的四要素，制定運動處方的流程；5、人體的杠桿種類和對人體運動所產生的影響；6、神經(jīng)生理學療法的基本理論和基本方法，常用的神經(jīng)生理學方法各種技術的優(yōu)缺點；7、運動再學習的基本理論和基本觀點，訓練的基本原則；8、肌肉牽張技術的基本原理、適應癥、禁忌癥和注意事項；9、關節(jié)活動度訓練的基本原理和注意事項。四、基本技能操作1、在老師指導下能正確評估患者，能為患者確定近期康復目標和遠期康復目標；2、學會制定康復治

10、療處方，掌握有氧訓練的方法和操作要領；3、正確進行徒手肌力檢查，指導患者進行肌力訓練；4、為患者選擇正確的體位，獨立完成肢體圍度測量；5、正確使用關節(jié)量角器，對全身關節(jié)進行關節(jié)活動度測量。6、正確進行肌張力評估；7、掌握牽引療法；8、獨立完成牽張治療；9、掌握輪椅的結構、功能和選擇標準，指導患者使用輪椅及輪椅轉移訓練技巧；10報告會。理療部一、實習的基本要求最佳物理因子治療。二、實習的安排共 4 周。三、實習內容1、熟悉電療中各種常用頻率和波長，熟悉各種頻率的電流對人體的生理學效應；2、掌握低中頻各種電流的治療作用和適應證；3、高頻電流的特點、治療作用和適應證、禁忌癥；4、直流電離子導入的原理

11、和治療作用、適應證、禁忌癥。5、光療中各種光線的波長、特點和治療作用，適應證、禁忌癥，6、了解紫外線治療的劑量；7、熟悉超聲波、磁療、熱療、水療的治療作用，適應證、禁忌癥。四、基本技能操作1、掌握直流電離子導入的操作方法，襯墊要求，常用藥物離子的極性，操作注意事項；2、神經(jīng)電刺激的操作方法；3、電興奮治療的操作方法和注意事項；4、中頻各種電流的操作方法，注意事項，正確選擇電流類型；5、超短波、微波、短波的操作方法；6、紅外線、超聲波的治療操作方法及注意事項。作業(yè)療法部一、實習的基本要求工作中，并解決治療過程中的具體問題。熟練和系統(tǒng)掌握常見疾病的作業(yè)治療方法。注重對學生動手能力、觀察能力、應變能

12、力、心理溝通能力的培養(yǎng)，幫助學生充分認識作業(yè)治療與康復其他分支的密切關系。二、實習的安排共 6 周。三、實習內容1、掌握作業(yè)療法的基本理論，深刻認識理論對實際工作的指導意義。2、作業(yè)療法的基本原則和治療理念；3、通過作業(yè)療法，能為患者設計和選擇針對性與個體化的作業(yè)活動，并制定合理的作業(yè)處方。4法與指導；5議與方法；6、了解輔助用具的選擇與訓練；7、壓力治療的臨床應用及職業(yè)技能的訓練和指導；8、我國作業(yè)療法的現(xiàn)狀和國外的差距； 四、基本技能操作1、掌握偏癱、截癱、腦癱患者的作業(yè)治療訓練和注意事項；2、手部骨折、肌腱損傷、周圍神經(jīng)損傷、燒傷等患者的作業(yè)治療訓練及注意事項；3、日常生活能力的訓練方法

13、；4、常用作業(yè)治療媒介如木釘板、磨砂板、套杯等的用途及使用方法；5、掌握頸肩腰腿痛患者的康復宣教與日常生活方式的指導；6、初步掌握常用手指夾板及小輔助用具的設計及制作。言語治療部一、實習的基本要求二、實習的安排共 4 周。三、實習內容1、能結合臨床實踐，應用言語語言障礙評定程序，全面收集資料，正確評定語言障礙狀況，初步確定語言障礙的診斷和制定康復訓練計劃；2、熟悉幾種常見失語癥的臨床特征；3、熟悉常見失語癥的治療原則；4、構音障礙的分類、訓練原則；5、了解失用癥和失認癥臨床常見類型的簡易評定方法。四、基本技能操作1、正確采集病史，完成言語語言康復訓練的病歷書寫；2、熟悉失語癥的評定操作流程；3、在老師的指導下，學會制定針對失語癥的康復訓練計劃；4、能在老師的指導下運用康復手段為構音障礙患者施行手法治療；5、在言語治療過程中，學會處理患者可能出現(xiàn)的緊急情況。針灸科一、實習的基本要求針灸理論和技術處理常見病。二、實習的安排共 3 周。三、實習內容熟悉針灸對臨床常見病和多發(fā)病的臨床診斷、醫(yī)療過程，如偏癱、截癱、腦癱以及慢性疼痛患者的治療。四、基本技能操作1、掌握針灸在治療偏癱、截癱、腦癱患者中