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文檔簡介

1、家園共育管理表格家園共育管理表格家園共育管理表格家園共育管理表格編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址： 電話：傳真: 郵編: 幼園 班園交記錄單 交流時(shí)間交流地點(diǎn)交流對象交流方式參加教師交流議題交流內(nèi)容及過程交流效果說明：交流對象填 XX 父（母），交流方式可以填家訪、約談、電訪等。 幼姓名班： 幼兒情況記錄記 錄 內(nèi) 容幼兒在家表現(xiàn)及家長意見在園情緒生活自理能力與習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣規(guī)則意識聽說及閱讀能力學(xué)習(xí)興趣及探究欲望合作與分享意識就餐情況 主席團(tuán)會長園方負(fù)責(zé)人副會長執(zhí)行秘書分管教學(xué)分管保育分管安全教學(xué)組組長園方負(fù)責(zé)人班級幼兒姓名家長姓名聯(lián)系電話保育組組長園方負(fù)責(zé)人班級幼兒姓名家長姓名聯(lián)系電話安全組

2、組長園方負(fù)責(zé)人班級幼兒姓名家長姓名聯(lián)系電話 填時(shí)間：年 月 日幼兒姓名性別班級父親姓名年齡聯(lián)系電話工作單位職務(wù)有何特長母親姓名年齡聯(lián)系電話工作單位職務(wù)有何特長家庭住址參與者父（）母（）參與理由工作設(shè)想擬任家委會職務(wù)會長（）副會長（）教學(xué)組（）保育組（）安全組（ ）備注 時(shí)間地點(diǎn)記錄人本次活動參與人員家 長內(nèi) 容記 錄家委成意見或建議處理情況受理日期受理人 幼兒姓名班級訪問形式訪問時(shí)間家長姓名父親工作單位父親母親母親家庭住址聯(lián)系電話幼兒基本情況在園表現(xiàn)（優(yōu)點(diǎn) 潛力 興趣 愛好 特長）本次家訪要解決的問題家長建議（由家長填寫）家長簽字：年月日改善幼兒現(xiàn)狀的措施家訪感悟家訪人簽字：年月日 時(shí)間： 班級： 幼兒姓名家長姓名幼兒姓名家長姓名幼兒姓名家長姓名出席 人請假 人項(xiàng) 目合 理 化 建 議保育

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