《月下獨酌》教案

1、 月下獨酌教案【原文】 花間一壺酒，獨酌無相親。 舉杯邀明月，對影成三人。 月既不解飲，影徒隨我身。 暫伴月將影，行樂須及春。 我歌月徘徊，我舞影零亂。 醒時同交歡，醉后各分散。 永結(jié)無情游，相期邈云漢。 教學目標 1學問與技能 了解李白的思想性格，理解詩歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色 熟背全詩 2過程與方法 誦讀法、爭論法 3情感態(tài)度價值觀 理解封建社會中學問分子的遭受和苦悶，體會詩人的膚淺的孤獨之情和堅持正直品質(zhì)的風格。 教學重點難點 1理解詩歌中寄予的詩人的思想感情 2樂景寫悲情的藝術(shù)效果 教學過程： 一李白的境況：李白懷抱一腔政治熱忱到了長安，被賀知章等觀賞，唐玄宗任為翰林待詔，把李白當作詞臣

2、而已，更兼李白本性正直純真，得罪了權(quán)貴被排擠出京后，漫游江湖間，政治抱負無法實現(xiàn)，762年，病死當徒，初葬采石磯。杜甫“世人皆曰殺，我意獨憐才”，可見李白一生始終受到權(quán)貴們的排擠，郁郁不得志。 二詩文賞析： 月下獨酌 花間一壺酒，獨酌無相親。 舉杯邀明月，對影成三人。 1我們對“月”這一傳統(tǒng)意象已有肯定了解，請同學們說說自己的理解，并結(jié)合這首詩，說說本詩中“月”這一意象的含義。 “月”的傳統(tǒng)意象包含著“冷清寂寥”“離情別恨”“征途羈旅”“思念家鄉(xiāng)”“渴盼團聚”等意。此詩中“月”的意象應(yīng)有“冷清寂寥”和“品質(zhì)高潔”的含義。 2詩人飲酒的環(huán)境如何？ “花間”“月下”，“花前月下”是良辰美景。 3但

3、詩人的情感可用哪個字表達？ “獨酌” 4賞析這種寫悲涼孤獨的藝術(shù)手法和表達效果。 “以樂景寫悲情”的反襯手法，越是良辰美景之中，孤獨就越顯得刻骨銘心，效果是使悲涼孤獨更加濃郁和難以排解，突出強調(diào)了詩人李白膚淺的孤獨凄涼之情。 5賞析“邀”字。 “邀”字，主動者為詩人，因自己堅持高潔的品質(zhì)，得罪了權(quán)貴，早已無人往來了。在這良辰美景之中，詩人難以排遣這種孤獨和孤獨，環(huán)顧左右，只有一輪孤月相伴，只有一輪明月可邀，凄寂之情溢于言表。但明月也是高潔的意象，因而也寄寓著高潔的品質(zhì)在其中。 所以“邀”字，以物為友，既表現(xiàn)了孤寂之情，也寄寓著品質(zhì)的高潔。 月既不解飲，影徒隨我身。 暫伴月將影，行樂須及春。 1

4、詩人邀月與影為友共飲美酒佳釀，共享美景良辰，但仍無法排解心中愁苦，從哪些字詞可見？ “不解”“徒隨”“暫伴”說明了雖以物為友，但物何以為友，以物為友是無奈之舉，更寫出了的孤獨。 我歌月徊徘，我舞影零亂。 醒時同交歡，醉后各分散。 1“同交歡”的場面的表達作用？ “我歌月徊徘，我舞影零亂”，詩人月下獨舞，以鬧寫靜，反襯出詩人的孤寂。 永結(jié)無情游，相期邈云漢。 1此二句表達了詩人怎樣的志向？ “永結(jié)”與“相期”說明了在無邊寂寥的天地中，寧愿永與月、影為伴，醉酌孤獨，也不愿同流合污、阿諛奉承的高潔志愿。 三總結(jié) 1板書： 良辰獨酌邀月與影不解徒隨暫伴行樂醉后分散永結(jié)相期：一波三折，曲徑通幽。 2藝術(shù)

5、技巧： 總之，這首詩以樂寫愁，以鬧寫寂，以物為友，以群寫?yīng)殻鸱匀坏臉?gòu)思和反襯手法結(jié)合在一起，成就了這篇佳作。 3風格：清爽飄逸。 【注解】 1、將：偕，和。 2、相期：相約。 3、云漢：天河。 【譯文】 預(yù)備一壺美酒，擺在花叢之間， 自斟自酌無親無友，孤獨一人。 我舉起酒杯邀請媚人的明月， 低頭窺見身影，共飲已有三人。 月兒，你那里曉得暢飲的樂趣? 影兒，你徒然隨偎我這個孤身! 暫且伴隨玉兔，這無情瘦影吧， 我應(yīng)準時行樂，趁著春宵良辰。 月聽我唱歌，在九天徘徊不進， 影伴我舞步，在地上蹦跳翻滾。 糊涂之時，咱們盡管作樂尋歡， 醉了之后，免不了要各自離散。 月呀，愿和您永結(jié)為忘情之友， 相約在高遠的銀河岸邊，再見! 【評析】 原詩共四首，此是第一首。詩寫詩人在月夜花下獨酌，無人親近的冷落情景。詩 人運用豐富的想象，表現(xiàn)出由孤獨到不孤獨，由不孤獨到孤獨，再由孤獨到不孤獨的 一種簡單感情。 李白仙才曠達，物我之間無所容心。此詩充分表達了他的胸襟。詩首四句為第一 段，寫花、酒、人、月影。詩旨表現(xiàn)孤獨，卻舉杯邀月，幻出月、影、人三者;然而 月不解飲，影徒隨身，仍歸孤獨。因而自第五句至第八句，從月影上發(fā)談?wù)?，點出 “行樂及春”的題意。最終六句為第三段，寫詩人執(zhí)意與月光和身影永