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1、第 生活經(jīng)歷作文集合3篇 第1篇: 生活經(jīng)歷作文 在現(xiàn)實(shí)生活中,苦與甜是相對(duì)的,同時(shí)苦與甜也是可以互相排序的。 苦 就好比一個(gè)經(jīng)歷磨難的人,刻苦后就變成甜的了,正如 不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹呢?沒有人能一輩子隨便成功。 一個(gè)人在風(fēng)雨磨難中成長(zhǎng),經(jīng)歷過各種各樣的痛快,所以即使遇到再大的局面,對(duì)他也是熟視無睹,沒有什么也想不開的了。 甜 在社會(huì)上好比一個(gè)人在父母的溺愛中成長(zhǎng),他不知道珍惜,只知道享有現(xiàn)在的一切,去不知道未來應(yīng)該何去何從。因?yàn)樗呀?jīng)在溺寵中長(zhǎng)大,認(rèn)為這一切不會(huì)消失,它們是永恒的存在,所以他們一遇到困難就會(huì)退縮,讓父母幫助自己;當(dāng)他們遇到困難時(shí),就會(huì)讓父母幫助自己 這就是從小泡在父母溺

2、愛的蜜罐里長(zhǎng)大的人,且不說他們不知道什么是甜,沒有真本事。一生也難逃心靈上的苦難。 一個(gè)人如果從小就懂得了苦,經(jīng)歷了苦,那么苦后總有甜,到了甜的時(shí)候自然會(huì)甜。相反,一個(gè)人如果從小沉浸在甜里,那么他的人生就會(huì)變?yōu)樘鸷罂唷?苦與甜是相對(duì)的,它們是我們?nèi)松斜仨毥?jīng)歷的兩種生活經(jīng)歷 第2篇: 生活經(jīng)歷作文 假期,給我們的生活增添了色彩。可能會(huì)外出旅游,擁抱自然;可能會(huì)走走親戚,會(huì)會(huì)同學(xué);可能會(huì)看看球賽,聽聽音樂;還可能會(huì)讀了一些喜歡的書籍。也許,假期給我們帶來的不全是快樂,還會(huì)有一些煩惱、寂寞 在假期中令我感受最深的一段生活經(jīng)歷是學(xué)游泳。游泳對(duì)別人來說是一件簡(jiǎn)單而又能輕松學(xué)會(huì)的事,但對(duì)于來說想學(xué)會(huì)就要

3、比登天還難。首先,得會(huì)下水憋氣,但我不適應(yīng)水下環(huán)境,剛下水就要出來,好幾次都嗆了水,十分難受,最長(zhǎng)只憋過3秒,盡管動(dòng)作都學(xué)會(huì)了,首要左右劃,腿要上下打,并且這兩個(gè)動(dòng)作要同時(shí)做才行。這樣一來,我就只差一個(gè)最重要的環(huán)節(jié) 下水憋氣,我不在水中最長(zhǎng)能憋30多秒,但到了水中,一向都不習(xí)慣,別人能憋很長(zhǎng)時(shí)間,而我卻不行,要是能把憋氣學(xué)會(huì)就大功告成了,可惜,就因?yàn)楸餁獗锏脮r(shí)間太短暫了,時(shí)不時(shí)還會(huì)嗆水。直到最后,我還是沒有把憋氣學(xué)會(huì),也就相當(dāng)于沒有把游泳學(xué)會(huì)。 在假期中令我感受最深的一段生活經(jīng)歷是學(xué)游泳,盡管我還不會(huì),但我已經(jīng)很努力地去學(xué)、去練,我相信終有一天我會(huì)學(xué)會(huì)它的! 第3篇: 生活經(jīng)歷作文 從小到大,

4、我有無數(shù)的事情,現(xiàn)在我就把我的練字經(jīng)歷給你們說說吧。 在我一、二、三、四年級(jí)的時(shí)候,寫字不好看,根個(gè)木柴棍一樣。一天上學(xué)的時(shí)候,老師批改著我的作業(yè)我在自己座位上寫別的。老師把我叫來,對(duì)我說: 你的字是很好看,但是像個(gè)木柴棍,撇捺就一個(gè)型。 過一會(huì)兒,老師給我拿別人的作業(yè)看一下,我一看,驚訝了,他們寫的有撇有捺的,比我的好看多了。 老師微笑地對(duì)我說: 你每天堅(jiān)持練字帖,一定要記住格式。 真的可以嗎。 我說: 回家我一定練字貼,把字給練的有撇有捺。 放學(xué)了,我趕緊跑回家買了本字帖來練。 幾天之后,我的字并沒有太大得的進(jìn)展,我垂頭喪氣地問老師: 我的字還是不像他們那樣好看。 老師又用微笑對(duì)我說: 練字哪有那么快,只要你堅(jiān)持,字跡一定會(huì)變好看的。 啊,原來是這樣呀! 我不得其解。 因?yàn)樗麄兊淖趾苡行?,所以被公認(rèn)。你先去練練龐中華的吧,他的字很好看。 從此我每天堅(jiān)持練硬筆書法。時(shí)間在我的筆尖一天天的滑過,不知不覺一年過去了,我的字跡也開始有所改變了。有時(shí)我的書法還得到了老師的表?yè)P(yáng),心里真是

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