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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 老師我想對您說小學(xué)(合集15篇)老師我想對您說小學(xué)作文(合集15篇) 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家確定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)理自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是我精心整理的老師我想對您說小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。 老師我想對您說小學(xué)作文1 老師,您像“園丁 當(dāng)我們還是什么也不懂的小孩時(shí),是您把科學(xué)知識教給我們。我們做錯了事,您不是大喊大罵地說我們,而是寬容而親切地告訴我們下次可別這樣做,我們決定勇于改正錯誤的時(shí)候,您的臉上露出了欣慰的笑容。您不僅教給我們知識,還教我們怎樣做人, 您說:“做人要誠懇,不能撒謊,要

2、是撒了謊,會害了自己。我們有時(shí)像一支很簡單熄滅的蠟燭,是您給了我們一道溫暖的火,讓我們永不熄滅。您除了教我們課本上的知識,還給我們講了大自然外面的獨(dú)特而又艱險(xiǎn)的故事。 我們像一群花草樹木,您像一點(diǎn)點(diǎn)寶貴的露珠。是您把我們這些花草樹木培養(yǎng)成了新的一群又漂亮又秀美的花草樹木,路過的人,都被我們這群活潑聰明的小朋友像美麗的花草樹木吸引住了,夸培育我們成長的“園丁一定是個(gè)了不起的人 老師,我對您說:“您是一個(gè)辛勤的而且十分了不起的“園丁 老師我想對您說小學(xué)作文2 老師,我想對您說,您辛苦了! 老師,您每天教我們那么多知識,批改那么那么多的作業(yè),對我們那么好,我真為我有一個(gè)這樣的老師而驕傲! 咱們班同學(xué)

3、都很喜歡您,都在背后夸您呢!說實(shí)話,我和同學(xué)一樣也十分喜歡您,愛戴您! 老師,我們這次考試沒有取得好成績,但您依舊面帶微笑,激勵大家:“一定要有自信心,在下一次考試中,老師相信你們一定能取得優(yōu)異的好成績,加油,同學(xué)們!。老師,是您讓我們知道了什么叫自信心,是您讓我們都對自己充滿了信心! 記得有一次,那是中午的第一節(jié)課,已經(jīng)離考試僅剩整整一天的時(shí)間,其它班的老師都在認(rèn)真地在給學(xué)生們復(fù)習(xí)功課,而我們?nèi)野鄥s痛痛快快玩了一節(jié)課,同學(xué)們可開心了!老師,您這種勞逸結(jié)合的教學(xué)方法,我們都喜歡! 老師,同學(xué)們都為有您這樣的好老師而感到驕傲,我們真是太幸福了! 老師我想對您說小學(xué)作文3 “老師,您辛苦了!您培

4、育了祖國一代又一代的棟梁,您在教我們的這些年里,每天在我們熟睡時(shí),您卻在批改我們的作業(yè),每天還要為一些同學(xué)費(fèi)神,上課要站四十分鐘,下課只能休息短短的十分鐘,但是有時(shí)還要教育學(xué)生。 書本是知識的海洋,您是小船,帶我們翱游知識的海洋。老師,您說過,我們上課認(rèn)真是我們給您最好的禮物,今天是周末,我不能聽你講課,只能寫這篇作文表達(dá)我對老師您的情感。我以后上課一定會認(rèn)真聽講,不和旁邊的同學(xué)講話,爭取不要您這么累了,這樣您就可以輕松一點(diǎn)了。 老師,您是天上最閃亮的北斗星,指引我們成長,今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日開心!您辛苦了! 老師我想對您說小學(xué)作文4 老師,我想對您說,您是湛藍(lán)的天空,我就是純凈的云朵,是

5、您的廣闊,讓我自由逍遙的飄蕩。 老師,我想對您說,您是一望無際的大海,我就是快樂的魚兒,是您的寬廣,讓我自由的生活。 老師,我想對您說,你是勤勞的蜜蜂,我就是無憂無慮的花兒,是你的認(rèn)真采密,讓我變得更加?jì)善G。 今天是全國第28個(gè)教師節(jié)。 在這個(gè)特別的日子里,老師我想對您說:“老師您辛苦了!感謝您,教會我在幼兒園里沒學(xué)到的知識,老師祝您身體健康,永遠(yuǎn)開心!老師請您相信我,我會盡快改掉身上的缺點(diǎn),努力爭做一名合格的小學(xué)生。 老師我想對您說小學(xué)作文5 老師,我想對您說,我要做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生,讓您愉快,讓家里的人為我而感到欣慰。 老師,我想對您說,您平日多么關(guān)心我,希望我每日進(jìn)步,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

6、而我都貪玩,刷孩子氣,上課思想不夠集中,作業(yè)沒有認(rèn)真完成。有時(shí)馬虎,不看清題目就開始做了,上學(xué)期數(shù)學(xué)考差了就是欠細(xì)心,結(jié)果錯題扣了十幾分,現(xiàn)在想起來真懊悔。 老師,我想對您說,我很想為班上做事,為同學(xué)們服務(wù),我看到同學(xué)當(dāng)小組長,檢查作業(yè),班長喊起立,我好羨慕他們,我想好好表現(xiàn)自己,常受老師表揚(yáng)多好,可是我表現(xiàn)不夠好,成績不突出,感到十分難為情。 老師,我想對您說,您教我們是多么辛苦呀!新學(xué)期又將開始了,我決心改正缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,做作業(yè),以嶄新的面貌出現(xiàn)在您的面前,老師請相信我,我下學(xué)期開始,一定要成為您的好學(xué)生。 老師我想對您說小學(xué)作文6 不會忘掉誰在引導(dǎo),不會忘掉誰在指引方向。 老

7、師,我想對您說,您像一個(gè)指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)靜自;又好像一塊無形的磁鐵把同學(xué)們的注意都吸引過去;講解深入淺出,聲音抑揚(yáng)頓挫;老師,是您指引我前進(jìn)的方向;鼓舞我前進(jìn)的勇氣;每當(dāng)我有不會的問題,老師,您那親切的話語總會幫助我排憂解難。每當(dāng)我的作文寫不好時(shí),您總會在我身邊,幫我整理寫作文的思路。記得有一次,您生病了,可能隨時(shí)會暈倒,但是您堅(jiān)持給我們上課,您的這種精神令我很感動。競選班長的時(shí)候,是您那親切的微笑讓我鼓起了勇氣上臺發(fā)表演講詞。老師,您就像早晨透明的露珠,我們就像草地上翠綠色的小草,您每天都在滋潤著我們,我們每天都在您的滋潤下長大。 老師,我想對您說:“我會好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,

8、報(bào)答您辛勤的培養(yǎng)。最終,祝您身體健康,每日開心。 老師我想對您說小學(xué)作文7 王老師,在您的課上,我學(xué)會了大量學(xué)英語的小竅門。 您是一個(gè)活潑開朗的英語老師和班主任,我很愉快我可以來到您帶領(lǐng)的這個(gè)班集體。 在您教我的這兩個(gè)月里,我感到從未有的開心。當(dāng)聽到您要走的消息,我十分憂傷,想哭,一直在想,您為什么連道別也不跟我們告呢? 下了課同學(xué)們有的失聲痛哭,有的哇哇大哭,而我在自己的桌子上失聲痛哭。一想到您,就想到了以前叫我們的英語老師,和您一樣,蕾蕾老師很疼愛我,您也一樣,可我想不通一點(diǎn),您為什么不跟我們道別。 班里的女強(qiáng)人也哭了,老師我想對您說:老師快回來吧!我們很想您。 可能您不想看到我們哭,但是

9、我們也很想您,今天我們升旗的時(shí)候,有人看到您在我們隊(duì)伍的后面,看著我們升旗。您為什么不大大方方的來看我們呢?我們很憂傷,我們愉快的時(shí)候,是您教我們的時(shí)候。 我在這里希望您每日開心,事業(yè)有成。 老師,再見! 老師我想對您說小學(xué)作文8 這個(gè)學(xué)期,我們班來了新老師。她是我們的班主任尉老師。尉老師長著一張可愛的娃娃臉,帶著微笑和自信。經(jīng)過一個(gè)禮拜的相處,我有好多話想對您說。 您和蔡老師一樣,都是那么和藹可親,但是批評我們的時(shí)候是很嚴(yán)肅的。您告訴我們要認(rèn)真完成預(yù)習(xí)本,能讓我們提前學(xué)習(xí)新內(nèi)容,這是和三年級有所不同的。您上課時(shí)經(jīng)常問我們好多問題,也專請一些不舉手的同學(xué)。假如沒能答出,您也不生氣,只是讓他們多

10、舉手。爭做課堂的小主人。 最讓我佩服的是您詼諧的講課,特別是上其次課時(shí),您教我們通過每一段的總起句中找關(guān)鍵詞串成一句話來概括長長一篇文章的主要內(nèi)容。為了讓我們能多閱讀,您還花心思給我們每個(gè)人做了閱讀存折。午飯后您經(jīng)常給我們聽音樂,這不僅僅是一種享受,而且還能讓我們暴躁的心逐漸寧靜下來。 尉老師,自從來到我們班,可能我有些地方還不太習(xí)慣,所以沒能發(fā)揮出最好對的水平,紅杠杠也不多,下禮拜我一定加油趕上去。 老師我想對您說小學(xué)作文9 王老師,我想對你說:“感謝您對我們這些年的教育和關(guān)愛,我們心里十分感謝您,假如我們做錯了什么事,您就會一遍一遍耐心地教育我們,雖然您說的時(shí)候很嚴(yán)肅,但越嚴(yán)肅就會讓我們更

11、加優(yōu)秀,就像媽媽一樣。 我記得讀二年級的時(shí)候,您教到一個(gè)字,那時(shí)候我說了一句很不好聽的話,當(dāng)時(shí)您嚴(yán)肅地批評我,事后我很想對您說聲:“對不起??墒钦f不出來,我心里一直罵自己:“叫你多嘴!到了下午的時(shí)候,我一邊把抄寫本交組長,一邊對您說:“王老師,對不起。那時(shí)您突然用幸福的微笑對著我,我的心里感覺很開心、很溫暖。 還有一次,您讓我們抄寫一些詞語,當(dāng)時(shí)我早早地抄好了,趴在桌上發(fā)愣,后來才發(fā)現(xiàn)還有一面沒抄,當(dāng)時(shí)已經(jīng)來不及了,我很難受,就趕快抄,可是您已經(jīng)知道了,后來事情解決了,您當(dāng)作什么事情都沒發(fā)生過一樣。 雖然我們以后要離開你,但我們的心里會一直記著你,王老師我覺得你是世界上最好的老師。 老師我想對

12、您說小學(xué)作文10 我們已經(jīng)與您共同度過了五個(gè)春秋,一同凝聽了五個(gè)新年的鐘聲。您用了五年的大好時(shí)光來教育我們,讓我們從不懂事的孩子,變成了有知識、有修養(yǎng)、講文明的好孩子,我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種用語言無法表達(dá)的情感。 記得有一次,我由于晚上睡覺的時(shí)候沒有蓋被子,著涼生病了。其次天早上,媽媽就打電話給老師請假了。生病的那天,我一直都躺在床上,精神狀態(tài)不是很好。到了晚上,我和媽媽聽見了門口傳來一陣陣的敲門聲,是媽媽去開的門。開啟門的一瞬間,我們都特別詫異了,敲門的人竟然是我的語文老師李老師。李老師說:“我是來給饒芬補(bǔ)習(xí)的。那晚的時(shí)光就在李老師的補(bǔ)習(xí)中靜靜溜走。補(bǔ)習(xí)完之后,李老師就立刻離開了。那個(gè)時(shí)候,

13、我真想對李老師說:“李老師,您辛苦了,這么晚竟然還來我家里幫我補(bǔ)習(xí)。 老師,我想對您說:“十分感謝您對我們的付出,讓我們收獲知識、收獲成長!感謝您,李老師! 老師我想對您說小學(xué)作文11 老師我想對您說,您在我們班里感到開心過嗎?我們從相識到現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)有一年半了吧!您總是無微不至的照料我們,我們都十分十分喜歡您呢! 您在的時(shí)候接了我們這個(gè)淘氣、搗蛋、學(xué)習(xí)又差的班,您應(yīng)當(dāng)花了不少心思吧?在我們一直吵吵鬧鬧、沒有聽課、沒完成作業(yè)時(shí),您是不是感到力不從心,恨鐵不成鋼呢?可是當(dāng)您每次看見我們成績提高了1分、2分、5分時(shí),這些念頭是不是就煙硝云散了呢?我想應(yīng)當(dāng)是吧。當(dāng)我們有些題不會做時(shí),您就細(xì)心的教我們,把

14、我們不會的題教會了才走開,您從來沒有覺得麻煩過。您真是個(gè)好老師! 您原本要退休的,但您顧及到我們這個(gè)班換了個(gè)老師適應(yīng)不了,于是您又開始教我們。雖然我們不是您最卓越的班級,但是我們大家都愛您! 9月10日就是教師節(jié)了,我不知道送您什么禮物,但我想大聲地對您說:“教師節(jié)開心! 老師我想對您說小學(xué)作文12 人們往往把老師比喻成辛勤的園丁,把我們比作漂亮的花兒,但這又何嘗不是呢?老師不但把她的知識無私地給予給了我們,教給了我們大量做人的道理,還向母親那樣關(guān)心著我們,我們無以回報(bào)。 記得那是一個(gè)陽光明媚的上午,我們正在上課,我突然感覺的身體不安逸,還沒來得及告訴老師呢,我便吐了出來。老師迅速走到我身邊,

15、擔(dān)憂地問“怎么了,身體不安逸?我說“嗯!“還疼嗎?我說“還疼。老師知道我的父母在外打工,便叫人把我吐的那沙埋了起來,又把課托給了數(shù)學(xué)老師,便帶我去醫(yī)院。那時(shí),我清明了楚的知道,我在打點(diǎn)滴的時(shí)候,是老師在身旁守著我,那一刻,我真的感到十分溫暖,多么希望那一刻能更持久一點(diǎn)。 在這里,我要對我的老師說:“老師,感謝你,我十分十分的愛你,我多么希望您做我一輩子的老師??! 老師我想對您說小學(xué)作文13 大陳老師,有人說您嚴(yán)肅,有人說您優(yōu)雅,有人說您漂亮!但在我的心目中你是一位多彩而擁有魔法的老師! 當(dāng)我開心時(shí),看見您的燦爛的衣衫托著璀璨的笑容,心情更加快樂;當(dāng)我悲傷時(shí),望著您清爽的衣裙襯著溫馨的微笑,哈哈

16、,開心仙子來了,我又成了活潑可愛的小墨凝啦! 大陳老師,您還真有魔法呀!上課啦!您變出快樂的紅色,讓字謎和生字寶寶交朋友;一會兒,你變出優(yōu)雅的紫色,讓我們一起傾聽您那細(xì)膩的朗讀吧。老師,您的聲音像鋼琴上翩翩起舞的音符,吸引著我們,吸引著我們,使我們離夢想更近一步;一會兒,您變出雋永的藍(lán)色,在您的講解下我們仿佛魚兒一樣在課文的海洋里翱游;一會兒,您又會變出豐收的黃色,你就是一位豐收精靈,把我們把積累了一個(gè)學(xué)期的力量集聚成一個(gè)個(gè)黃色的果實(shí),等著我們?nèi)ゲ烧?大陳老師,我想對您說:在我心中您永遠(yuǎn)是最敞亮的發(fā)光體,溫暖著我的心靈,照亮著我的前方! 老師我想對您說小學(xué)作文14 心愛的梁老師: 您好! 我

17、這次寫信給你,主要是通過四天上的課,我知道您是一個(gè)對工作負(fù)責(zé)的好老師,但美中不足,你有一個(gè)很大的缺點(diǎn),所以想向你提出一個(gè)建議,讓你改一改。 事情是這樣的:每天下午,大都是上課外課,但您有幾次都利用上這些課的時(shí)間教我們學(xué)數(shù)學(xué),評講作業(yè)和考試試卷,使我們不能上課外課,不得不收起那渴望的眼神。這樣,數(shù)學(xué)成績提高了大量,可是其他學(xué)業(yè)卻荒廢了。所以,我向您提出一個(gè)建議:應(yīng)當(dāng)在課上和我們講解課文和作業(yè),不要再在課外課上和我們講解課文和作業(yè)。我真誠地希望您能在以后讓我們把課外的課上完,學(xué)一學(xué)別的知識,這樣才可以全面發(fā)展,才可以把握更多的知識,為祖國人民做出巨大的貢獻(xiàn),才可以做祖國明天的棟梁??刹豢梢?,梁老師? 祝您 身體健康 年年如意 你的學(xué)生:肖迪 20 xx年10月 1日 老師我想對您說小學(xué)作文15 親 愛的 老師: 您好!最近身體健康嗎? 生活 高興嗎? 我知道您心里最關(guān)心的是我們的學(xué)習(xí)狀況,在你的嚴(yán)格教育下,我們班的每個(gè)同學(xué)都都有明顯的進(jìn)步,當(dāng)然,我也不例外。特別是作文進(jìn)步最快。我借這次寫信的機(jī)遇,

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