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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 美好青春合集5篇【精選】美好青春作文合集5篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信好多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到十分苦惱吧,以下是我整理的美好青春作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。 美好青春作文 篇1 青春這個(gè)詞,我想大家都知道吧!現(xiàn)在我們也好像進(jìn)入了青春期。一看到青春這個(gè)詞,我就想起曾經(jīng)看過(guò)的一些文章,都說(shuō)他們的青春流走了,而我卻很不解青春對(duì)我們來(lái)說(shuō)很難得嗎? 我開(kāi)啟字典找到了青春期這個(gè)詞的意思,上面寫(xiě)著:男女發(fā)育到完成成熟的時(shí)期,男子在14到16歲,女子尋常在13到14歲。呵呵!我們班

2、女生全部都已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育了。 直到今天,我看到一篇文章,才明白青春的意義,青春,它不僅是時(shí)間的流逝,而且是美好記憶的百寶箱,在這里肌瘤了青春每一次的分分合合,每一次的遇見(jiàn),都是生命中巨大的歡喜,對(duì)人生的關(guān)心與悲憫,堅(jiān)持喝放棄,都迷漫了青春的痕跡。 青春在一點(diǎn)一滴的事物和緣分中形成,但是有些事物和緣分在終止的時(shí)候會(huì)帶來(lái)很大的痛楚,我們也只能接受,由于我們都要長(zhǎng)大,要明白這其實(shí)并不是痛楚,而是人世間的常情。我們只有這樣才能在風(fēng)風(fēng)雨雨中磨礪自己,創(chuàng)造出屬于自己的彩虹。 我們都在自己的目標(biāo)奮斗,為夢(mèng)想啊奮斗,人生奮斗,我相信,我們都能在青春這兩個(gè)字后面劃上一個(gè)完美的句號(hào)。 美好青春作文 篇2 捧一掌沙,

3、篩去歲月浮華;釀一壺酒,嗅時(shí)間醇香。以夢(mèng)為劍,披荊斬棘,馳騁金戈鐵馬;以夢(mèng)為馬,縱橫沙場(chǎng),跋涉萬(wàn)水千山。寒冬曉夜,夢(mèng)想讓自己美好。 春花秋月,我埋下一粒種子,名曰夢(mèng)想,祈求寒風(fēng)之后,能探出晶瑩幼芽。風(fēng)笑著向我輕語(yǔ):“埋下后,便要努力讓自己美好! 無(wú)聲的秋攜落暮夕陽(yáng)歸去,橫空變幻著金黃與煙紅。寒冬蒞臨,雪花凌亂,北風(fēng)陣陣,猶如銀刃扎在窗欞上。如墨的夜晚,天空中不嵌一粒星子,不舞一縷清風(fēng)。房中,一支筆,一盞燈,一位少年奮筆疾書(shū),早已不識(shí)黑白。抬頭撇一眼鐘,深夜已至,這才放下筆,等待明日陽(yáng)光灑向床前,冬雪點(diǎn)綴世界的清早。每一晚,破繭化蝶,讓自己美好。 嘈雜春雨夾雜幾許初融冰雪,肆意舞動(dòng),霧氣迷漫在偌

4、大的操場(chǎng)。我緊皺眉頭,捂著肚子一邊跑向終點(diǎn)。雨珠細(xì)密的分布在鏡片上,濕淋淋的襯衫被迎面的風(fēng)帶動(dòng),一步又一步,我痛楚地跌倒在終點(diǎn)。剎那,似有一道光從密布烏云的天空灑落。每天晨跑十圈,無(wú)論風(fēng)雷電雨還是病魔糾擾,輕不言棄。細(xì)數(shù)竟看到了七百多天的風(fēng)景。每一晨,破釜沉舟,讓自己美好。 炎炎夏光與初秋的微風(fēng)一路涌來(lái),輕輕叩問(wèn)。教室里沉寂無(wú)聲,偶聞?shì)p飄飄的試卷涌動(dòng),緊張的氣氛充塞著這間中考考場(chǎng)。我默然的坐在角落,一支筆上下飛翔,純凈的答題卡上變幻出一道道幽美的記號(hào)。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),中考,意味著新生,意味著夢(mèng)想。每一刻,礪劍試鋒,讓自己美好。 輕輕放下鋼筆,三年羈旅至此而別。心中閃過(guò)一幕幕,少年深夜刷題,

5、黎明長(zhǎng)跑,早出晚歸,大汗淋漓,點(diǎn)點(diǎn)滴滴如人生百味。一齊涌上心頭。為夢(mèng)想我付出了多少,終是有所獲得。夢(mèng)想,讓自己美好。 每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。夢(mèng)想,點(diǎn)燃我的心火;奮斗,充實(shí)我的生活,我開(kāi)始變得美好,似天涯流露的一朵云霞,如葳蕤綠蔭中一只搖曳生姿的花兒。夢(mèng)想,讓自己美好。 望著窗外,飄來(lái)一縷馥郁,我笑意更濃。 美好青春作文 篇3 青春是人生最美好的時(shí)光,它猶如一日之晨,四季之春,猶如朝陽(yáng)噴薄而出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎咆哮在山林。 生活是在偶然和必然間彷徨的流浪漢,青春則是在現(xiàn)實(shí)與美好中徘徊的救世主。 當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光普照大地,當(dāng)?shù)谝豢|活力

6、掩蓋校園,嶄新的一天就已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。瞧,那群可愛(ài)的孩子們?cè)缫押蛟诹怂奚衢T(mén)口,等待著開(kāi)門(mén)的那一剎那以飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志來(lái)迎接這美好的開(kāi)始。 早飯后的下一個(gè)旅程便是早鍛煉。隨著音樂(lè)聲的響起,那幫可愛(ài)的孩子們陸不斷續(xù)的走向操場(chǎng),一路上,她們笑著,跳著,鬧著,是那么的可愛(ài)!那么的迷人! 走到操場(chǎng),一排排整齊的隊(duì)伍,一身身純凈的校服,一張張充滿靈氣的笑臉首先映入眼簾,作為初三學(xué)子的我,看著他們活潑的身影,心中劃過(guò)絲絲暖意,即刻,我只覺(jué)得肩上的壓力不再那么沉重,早已疲憊的心也變得愉悅亢奮。整個(gè)人貌似重新又充滿了活力,是啊,初三的學(xué)習(xí)的確是繁忙而枯燥的,而生活也本就不會(huì)如意如意,但是正值青春年華的我們

7、有著人生最美好的時(shí)光,有著人生最激情的斗志,沒(méi)錯(cuò),青春就是我們的資本,活力就是我們的武器,困難就是我們的墊腳石!想到這,我淺淺一笑,貌似沉睡已久的心靈又復(fù)蘇了,青春的力量又回來(lái)了. 青春就是如此有感染力,貌似注定著青春的氣息也有著不一般的魔力。 開(kāi)始做操了!瞧,他們一會(huì)兒踢腿,一會(huì)兒俯身,一會(huì)兒彎腰,還時(shí)不時(shí)下蹲。那整齊的動(dòng)作無(wú)不充滿著陽(yáng)光的味道和青春的氣息,那優(yōu)雅的身姿無(wú)不詮釋著孩子們對(duì)美好的青春最真摯的贊;那璀璨的笑容無(wú)不譜寫(xiě)著生命的旋律,他們?cè)谖寰€譜似的跑道上跳著,跑著,就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的活潑的音符,構(gòu)成了一曲生氣磅礴的交響樂(lè),不斷奏出“拼搏,奔跑,追逐的強(qiáng)音和“嬉戲、玩耍的樂(lè)音,并與那迷

8、漫在空氣中青春的氣息讓校園早晨獨(dú)有的節(jié)奏之美成了青春 活力的最好見(jiàn)證。 在一天的辛苦學(xué)習(xí)后,我踏著悠揚(yáng)的散學(xué)鈴聲走出校門(mén)。望著蔚藍(lán)的天空和純凈的云朵兒,只覺(jué)得一切都是那么美好。一陣微風(fēng)拂過(guò),河邊的柳樹(shù)兒輕輕地蕩起它那優(yōu)美的枝條,好像在向我問(wèn)好,路邊盛開(kāi)的花朵兒,類(lèi)似在朝我微笑!啊,青春真好,世界真好! “快,快,傳球,這邊“提防,擋住他。 遠(yuǎn)處傳來(lái)句句充滿力量與青春的話語(yǔ)深深的把我吸引住了,尋聲望去,只見(jiàn)一個(gè)身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的少年在靈活的運(yùn)球,他半彎著腰,并昂起頭凝視著前方, 那豆大的汗珠在陽(yáng)光的照射下顯得熠熠生輝,少年環(huán)顧四周,貌似在尋覓著自己的隊(duì)友,圓圓的球被他的指尖輕輕的撥弄著,忽上忽下的

9、在半空與地面間騰躍著,那球落地時(shí)發(fā)出“砰砰的聲音是那么有節(jié)奏,就像是少年強(qiáng)有力的心跳,聽(tīng),那不正是青春的聲音嗎?充滿了活力與朝氣。一下,兩下對(duì)手們死死的盯著那個(gè)少年,都高舉著雙手,貌似在時(shí)刻準(zhǔn)備著攔截球。突然,那少年嘴角輕輕一揚(yáng),然后只見(jiàn)他雙腿微微下蹲,雙手輕輕托起球,輕盈地一躍,巧巧地一撥,“嗖的一下,那球就在空中畫(huà)出了一道漂亮的弧線,最終順利落入另一少年手中。那少年協(xié)同可謂天衣無(wú)縫,只見(jiàn)他迅速轉(zhuǎn)身,然后將球確的投入框中。 “耶,耶!進(jìn)了!我們贏了!一下子,幾個(gè)少年歡呼起來(lái),他們相互擊著掌,然后又緊緊的抱著彼此。汗在流著,浸濕了他們的衣服!可他們卻絲毫不在意,由于那就是青春的味道!屬于他們自

10、己的味道! 我久久地凝眸著他們,寧?kù)o的表面下卻早已有著波瀾的心。是的,他們的青春是美好的;是的,他們?cè)跒榍啻号Φ狞c(diǎn)贊著;是的,他們就是青春的代言人。我再次淺淺微笑,而這次卻多了深深的震撼。 青春的美好與激情是人生只能擁有一次的際遇。讓我們擁抱美好青春,感知美好未來(lái)吧!打破生活寧?kù)o的便是另一番景致,一種屬于你和我的年輕景致。讓我們?yōu)槊篮们啻狐c(diǎn)贊吧! 美好青春作文 篇4 青春是美好的,是你我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)、正在經(jīng)歷或即將經(jīng)歷的一段錦瑟華年。對(duì)于青春,每個(gè)人都有自己的感悟,未曾經(jīng)歷過(guò)的人總是對(duì)這樣的一段歲月懷著無(wú)限向往,此刻正青春的一代人也正飛揚(yáng)著屬于他們的青春。每個(gè)人的青春都不可替代獨(dú)一無(wú)二。豐子愷

11、說(shuō):“孩子的眼光是直線的,不會(huì)轉(zhuǎn)彎的。英國(guó)作家說(shuō):“為什么人的年齡在延長(zhǎng),少男少女的心靈卻在提前硬化。英國(guó)作家戈?duì)柖≌f(shuō)的:“世界正在失去宏偉的孩提王國(guó),一旦失去這一王國(guó),那就是真正的沉淪。 童真會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)而消失,人心變得冷漠,但是失去本真的世界是可怕的。 年少時(shí),我厭惡虛偽的人,如今我自己也說(shuō)著虛偽的話,帶著美麗的面具,把自己藏起來(lái),像個(gè)旅行箱一樣被貼滿各種各樣的標(biāo)簽。有時(shí)候看著鏡子里的自己都覺(jué)得陌生,不敢相信那些美麗的假話是我親口說(shuō)出來(lái)的。我厭惡在真心上包裹一層高密度的硬殼,從不袒露心跡,別人休想看穿。如今,自己卻越來(lái)越不坦誠(chéng),越來(lái)越不柔和,那些曾經(jīng)輕易擊中我的東西,對(duì)我竟不再起作用?,F(xiàn)

12、實(shí)給了我大劑量的抗生素,讓我對(duì)世界產(chǎn)生抗體,對(duì)那些單純的感動(dòng)此后免疫。即便這樣能夠最大程度地保護(hù)自己、不會(huì)再輕易受傷,但這種橡皮人似的安全感對(duì)精彩的人生百害而無(wú)一利。 年少時(shí),我厭惡“不相信,不相信有人約你晚上單獨(dú)見(jiàn)面只是為了聊聊人生、看看星星、追念追念從前。不相信一片好心只是好心,而不是利用的前奏?,F(xiàn)在,我卻對(duì)身邊的一切高度懷疑,像一個(gè)潛伏在敵人內(nèi)部的間諜一樣,被迫害妄想癥,懷著最大的惡意揣測(cè)別人的真心。 我要努力成為我期望中的人,把該做的事都做好做完,等我老了,可以驕傲地跟孩子們說(shuō)起老子想當(dāng)年。我所做的一切都努力,不是為了從一種生活逃到另一種生活,而是為了避免成為自己厭惡的那種人。 時(shí)間在

13、走,既然再也回不到過(guò)去,那就好好地奔向未來(lái)。我們都會(huì)改變,變得更好,或者變得更壞。但有一天,回過(guò)頭看來(lái)時(shí)的路,青春正在身后凝視著我們。請(qǐng)讓她翹起拇指,而不是豎起中指。 美好青春作文 篇5 致那驕陽(yáng)如火的青春,致那單純而美好的青春,致那痛楚而充實(shí)的青春。 啪的一聲,我合上了電腦,剛剛做完一個(gè)工程,正疲累得很,只想好好休息。我順手扯過(guò)了書(shū)架上的一本書(shū),翻了翻,被一個(gè)毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)又千古不變的話題扯住了眼青春。大約走馬觀花的看了看,果真又是那毫無(wú)新意的狗血雞湯文。唉!這些人就不能寫(xiě)些紀(jì)實(shí)的內(nèi)容嗎?青春來(lái)青春去的,俗套至極,想我當(dāng)年是啊,當(dāng)年我突然意識(shí)到,我已不再年少。 當(dāng)年,我手里無(wú)時(shí)不刻不帶本小資料書(shū),

14、就連上廁所,排隊(duì)吃飯的時(shí)間都埋頭讀著。并且一度以為這些生活瑣事都是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。我還被送了個(gè)讀書(shū)狂魔的美譽(yù)呢!記得當(dāng)時(shí)鄰近中考了,我們是一副人小膽大的模樣,整日嘻嘻哈哈。有一天,來(lái)了一個(gè)陌生人在教室門(mén)后安上了中考倒計(jì)時(shí)牌??赡萎?dāng)時(shí)年少輕狂,我心里想著:嘿,還是以七字開(kāi)頭,不慌不慌?。∪耘f毫無(wú)改變。當(dāng)某一節(jié)自習(xí)課,我搖著頭一看,突然看見(jiàn)那紅艷艷的字已經(jīng)被老師換成六字開(kāi)頭。我陷入了深思,這,不是昨天安的嗎?怎樣就六字倒數(shù)了呢!我驚慌的向四周望了望,大家都埋著頭,唯有我,鶴立雞群。自那之后,我便趴下去了。 當(dāng)年,看了大量青春讀物,一度對(duì)當(dāng)中描述的畫(huà)面產(chǎn)生憧憬,并以此作為動(dòng)力鼓舞我向前。可更加迫近中考,我更加迷茫,那種生活真的存在嗎?與同學(xué)的差距,家長(zhǎng),老師的失望如洪水一般向我涌來(lái)。我再次失去了奮斗的意義??缮咸鞈z憫我吧!偶然聽(tīng)

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