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1、第 第 頁幼兒園大二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 敬愛的各位家長(zhǎng): 晚上好!相信今日在座的各位家長(zhǎng)都是很關(guān)懷你的孩子在園的學(xué)習(xí),生活狀況的。由于在此次會(huì)議前有許多的家長(zhǎng)由于工作忙、沒時(shí)間與我們老師溝通孩子在家或在園的狀況,借此機(jī)會(huì),感謝你們能從百忙中抽空來參與這次家長(zhǎng)會(huì)議,望你們今后能像今日這么積極的繼續(xù)支持、協(xié)作我們的工作。家長(zhǎng)對(duì)我已經(jīng)不生疏了,我姓雷,上淇人,畢業(yè)于廣西師范學(xué)院。開學(xué)以來由于有你們的支持、協(xié)作,孩子們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步,望今后我們繼續(xù)協(xié)作、共同努力讓孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都能更上一層樓!今日我們的會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面: 一、幼兒園及本班基本狀況本班人數(shù)共有51名,其中23名女孩子,28

2、名男孩子。雖然他們升入大班還不夠兩個(gè)月時(shí)間,但是他們很快就適應(yīng)大班的生活。大部分孩子性格開朗,活潑好動(dòng)。與我一起合班的生活老師是蒙老師,我們一起負(fù)責(zé)本班的教學(xué)和保育工作。 二、安全問題: 幼兒園的安全工作是我園的重之重,長(zhǎng)期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位老師對(duì)待每天的工作需要細(xì)致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)得快樂,玩的興奮。為此在每日的工作中我們就需要留意這些問題:1、做好每星期一第一節(jié)的安全教育課,帶班時(shí)做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。玩游戲時(shí)有組織,有紀(jì)律的進(jìn)行每項(xiàng)活動(dòng),留意孩子們的一舉一動(dòng),防止撞傷跌傷。當(dāng)然孩子們?cè)谝黄痣y免會(huì)有一些沖突

3、,今日你推了我,明天我又碰了他。我們的家長(zhǎng)或爺爺奶奶總是過于擔(dān)憂,喜愛摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺侮了,導(dǎo)致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會(huì)形成依靠性。遇到一丁點(diǎn)小事都要請(qǐng)大人幫忙解決,其實(shí)孩子之間發(fā)覺沖突是一種正?,F(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧沖突,下一秒鐘又和好,我們家長(zhǎng)不用過于擔(dān)憂,我們得放手讓孩子自己學(xué)會(huì)解決,由于在解決問題的過程中,孩子需要思索,分析,并判斷自己的行為的對(duì)與錯(cuò),嘗試與對(duì)方溝通的技巧,假如孩子自己能解決,這不正說明他們技能的提高。假如我們能正確的立場(chǎng)引導(dǎo)孩子解決沖突,例如說:對(duì)不起!沒關(guān)系!感謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊敬的,說完后就沒事了,這樣讓大

4、事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長(zhǎng)所盼望的。 三、幼兒狀況分析今年我班是剛剛升入大班的第一個(gè)學(xué)期,孩子們?cè)诳磿?xí)慣、學(xué)習(xí)愛好、責(zé)任意識(shí),獨(dú)立解決問題技能等方面,都有了較快的進(jìn)展,行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。但孩子們之間還是有肯定的差異的,比如有些孩子自制力不強(qiáng),個(gè)別孩子自我中心仍較嚴(yán)峻,有幾個(gè)小伙伴做事較拖拉,還有個(gè)別的小伙伴在在課堂上愛搗亂等等。這些都需要我們予以引導(dǎo),克服。大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最末一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前非常重要和關(guān)鍵的一年。作為老師,我們會(huì)耐煩,認(rèn)真,仔細(xì),盡自己最大的努力去培育孩子各方面的技能;作為家長(zhǎng),我們也感覺到了你們更加迫切地盼望孩子

5、學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)狀況。 孩子在幼兒園生活是非常有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。我班大部分幼兒在飲食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。也培育了孩子愛勞動(dòng),愿意為大家做事的習(xí)慣。到了本學(xué)期,孩子已形成基本的生活自強(qiáng)技能。穿衣、疊被、個(gè)個(gè)都是自己動(dòng)手,并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我盼望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到連續(xù)。當(dāng)然家長(zhǎng)自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,作家長(zhǎng)的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會(huì)做,替他包辦。有時(shí)過度的愛護(hù)會(huì)帶來孩子的無能,過分的溺愛,會(huì)令孩子形成懶散和自私的習(xí)慣。 2、教學(xué)方面一、整合課程介紹我園的教育依據(jù)幼兒

6、園教育指導(dǎo)綱要制定的,要求開展游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng),下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@都學(xué)了哪些課程: 1.民族村 2.數(shù)星星 3.我們的城市 4.豐收的季節(jié) 5.堆雪人 6.歡樂手工 7.益智游戲 8.創(chuàng)意繪畫 這幾本書都貫穿了語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康、社會(huì)幼兒園的五大領(lǐng)域。提高幼兒的語言表達(dá)技能、審美技能、動(dòng)手技能,進(jìn)展幼兒的想象力、制造力,使其得到全面的進(jìn)展。 三、了解孩子的學(xué)習(xí),讓孩子歡樂成長(zhǎng)。 隨著社會(huì)的進(jìn)展,我們的生活是越來越好,對(duì)孩子的期望也是越來越高。我們盼望孩子們會(huì)數(shù)學(xué)會(huì)語文英語,什么都要會(huì),但是卻從來沒有站在孩子的角度看看孩子們,我們既然要孩子博學(xué)多才又要孩子們歡樂,所以我們需要要讓孩子們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中歡樂,在玩中學(xué),學(xué)中玩,這樣孩子們就可以沒有壓力歡樂的成長(zhǎng)了。我們每天早上晨練、做早操,玩游戲,有我們?cè)谡险n程的主題活動(dòng),我們還開展了豐富多彩的活動(dòng)如:中秋美食自助餐、國慶節(jié)的繪畫競(jìng)賽,通過中秋美食節(jié)自助餐活動(dòng),他們懂得了中秋節(jié)的意義,了解月相的改變過程,還懂得了過中秋節(jié)就是盼望家人團(tuán)團(tuán)聚圓,喜福美滿!國慶節(jié)繪畫競(jìng)賽中不僅能夠提高他們的審美技

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