下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)授課方案-1-5復(fù)雜電路分析2電工電子技術(shù)基礎(chǔ)授課方案-1-5復(fù)雜電路分析2電工電子技術(shù)基礎(chǔ)授課方案-1-5復(fù)雜電路分析2課時計(jì)劃講課班級講課日期第15.16課時課型新授教具、資料板書,ppt課題1-5復(fù)雜電路分析知識與技術(shù):能說出基爾霍夫電流電壓定律的內(nèi)容授課過程與方法:成立電壓源和電流源的見解,認(rèn)識他們特色及等效變換目標(biāo)要求感神情度與價值觀:培育學(xué)生的思想能力及對生活中電的研究要點(diǎn):基爾霍夫定律的學(xué)習(xí)應(yīng)用要點(diǎn)難點(diǎn):電流源電壓源的等效變換難點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn):電流源電壓源的實(shí)質(zhì)1-5復(fù)雜電路分析1基爾霍夫電流定律板書2基爾霍夫電壓定律3支路電流法設(shè)計(jì)4戴維南定理本章定理公式好多,學(xué)生
2、多聯(lián)系才能記得住。課后小結(jié)教學(xué)過程授課教師講解、指導(dǎo)(主導(dǎo))內(nèi)容學(xué)生學(xué)習(xí)、時間環(huán)節(jié)操作(主體)活動分派一、【新課導(dǎo)入】對復(fù)雜電路的分析計(jì)算,只用歐姆定律是思慮問題5不夠的,還要用到基爾霍夫定律和相關(guān)的定理。回答以下問題【新課講解】基爾霍夫定律是電路中電壓和電流所依據(jù)二、的基本規(guī)律,也是分析和計(jì)算電路的基礎(chǔ)。1.基爾霍夫電流定律10隨意時刻,流入電路中任一節(jié)點(diǎn)的電流之和恒等于流出該節(jié)點(diǎn)的電流之和。關(guān)于圖中的節(jié)點(diǎn)a,在圖示各電流的參照方向下,依KCL,有I1+I3+I5=I2+I4看圖分析或I1+I3+I5I2I4=0電流的分流即I=0I3I2aI415I1I5流入電路中任一節(jié)點(diǎn)的電流代數(shù)和恒等于
3、零。流入節(jié)點(diǎn)的電流前取正號,流出節(jié)點(diǎn)的電流前取負(fù)號?;鶢柣舴螂娏鞫墒且罁?jù)電荷守恒法例獲得,也是電流連續(xù)性原理的集中表現(xiàn)。例在圖示電路中,已知I1=1A,I2=2A,I6=3A,求支路電流I3、I4和I5。5習(xí)題練習(xí)15解:第一設(shè)定各支路電流的參照方向如圖中所示,因?yàn)椴糠种冯娏饕阎?,依?jù)KCL,有I4=I1+I6=1+3=4AI5=I4I2=42=2AI3=I6I5=32=1A基爾霍夫電壓定律基爾霍夫電壓定律能夠確立電路任一回路中各部分電壓之間的互相關(guān)系?;鶢柣舴螂妷憾芍赋觯宏P(guān)于電路的任一回路,沿任一方向饒行一周,各元件電壓的代數(shù)和等于零,即U=0應(yīng)用基爾霍夫電壓定律時,第一選定回路的饒行
4、方向,回路中元件電壓方向與饒行方向同樣者取正號,反之取負(fù)號。比方圖示電路,共有三個回路,假如選擇順時針方向?yàn)楦骰芈返姆较?,由基爾霍夫電壓定律能夠列出各回路電壓方程以下回?U1U3US1=0回路2U2US2U3=0回路3U1U2US2US1=0支路電流法支路電流法是在計(jì)算復(fù)雜電路的各樣方法中的一種最基本的方法。它經(jīng)過應(yīng)用基爾霍夫電流定律和電壓定律分別對結(jié)點(diǎn)和回路列出所需要的方程組,今后解出各未知支路電流。它是計(jì)算復(fù)雜電路的方法中,最直接最直觀的方法.前提是,選擇好電流的參照方向.用支路電流法計(jì)算電路的詳細(xì)步驟是:為電路的支路電壓和支路電流選定參照方向。選一個節(jié)點(diǎn)為參照節(jié)點(diǎn),并依據(jù)基本回路的定義
5、(見網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洌┻x定一組這類回路(假如電路是平面網(wǎng)絡(luò),則可選內(nèi)網(wǎng)孔),最后為這組回路定好繞行方向。對除參照點(diǎn)外的全部節(jié)點(diǎn)寫出(n-1)個KCL方程。對基本回路(或網(wǎng)孔)寫出(b-n+1)個KVL方程。寫出各支路的方程。將支路方程代入KVL方程,消去電路電壓后,得出(b-n+1)個含支路電流的方程。510熟記定律內(nèi)容5理解并應(yīng)用15看圖分析師生互動,學(xué)生主動提出問題5用適合的數(shù)學(xué)方法從第1步和第5步獲得的(n-1)+(b-n+1)=b個方程構(gòu)成的方程組中解出支路電流。將求得的支路電流代入支路方程,求出支路電壓。分析支路電流法4戴維南定理的應(yīng)用途合戴維南定理指出:任何一個如圖(a)所示線性有源二端網(wǎng)
6、絡(luò),對外面電路而言,都能夠用圖(b)所示一個電壓源與電阻串聯(lián)的電路等效取代。此中等效電源的電壓為有源二端網(wǎng)絡(luò)的開路電壓UOC;電壓源的內(nèi)阻等按步驟練習(xí)支路于原有源二端網(wǎng)絡(luò)內(nèi)全部電源等于零,即電壓源短路時電流法無源二端網(wǎng)絡(luò)的等效電阻R0。利用戴維南定理能夠?qū)⒁粋€復(fù)雜電路簡化為一個簡單電路,特別是只要要計(jì)算復(fù)雜電路中某一支路的電流或電壓時,應(yīng)用此定理更加簡單,而待求支路既能夠是無源支路也能夠是有源支路?,F(xiàn)舉例說明戴維南定理的應(yīng)用。例圖(a)所示電路,求10電阻支路的電流。熟記并理解定理內(nèi)容此電路是一個復(fù)雜電路,求一條支路的電流,用戴維南定理方便。第一將10電阻支路摘除,原電路變成圖(b)所示有源二端網(wǎng)絡(luò),由基爾霍夫電壓定律可知有源二端網(wǎng)絡(luò)的開路電壓UOC=12V令網(wǎng)絡(luò)中全部的電源等于零,電路變成圖(c)所示無源二端網(wǎng)絡(luò),求出等效電阻R0=2用等效電源取代有源二端網(wǎng)絡(luò),接入10電阻支路,電習(xí)題練習(xí)路化簡為單回
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科目三記憶口訣表-駕考實(shí)操
- 《高層建筑結(jié)構(gòu)荷載》課件
- 2024山羊茲拉特課件:深入解讀草原生態(tài)與文化的融合
- 2024年企業(yè)培訓(xùn)中SWOT分析法的應(yīng)用
- 2024年G0培訓(xùn)課件:打造數(shù)字化時代的建筑行業(yè)精英
- g0培訓(xùn)課件(2024版):專業(yè)技能提升的黃金指南
- 2024年P(guān)IE工程師培訓(xùn)教程:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通
- 2024公司新員工入職培訓(xùn)心得體會(32篇)
- 2024年琥珀課件:穿越億年的生物寶藏
- ABPLC在智能制造領(lǐng)域的應(yīng)用:2024年深度培訓(xùn)教程
- 兒童心理健康問題的評估與干預(yù)方案
- NB-T 47013.7-2012(JB-T 4730.7) 4730.7 承壓設(shè)備無損檢測 第7部分:目視檢測
- 空氣化工高精度氣體分裝及儲運(yùn)中心一期項(xiàng)目環(huán)評報(bào)告書
- 肝吸蟲護(hù)理查房課件
- 社區(qū)工作者案件調(diào)解流程
- 學(xué)校監(jiān)控使用安全應(yīng)急預(yù)案
- 汽車構(gòu)造復(fù)習(xí)
- 【酒店人力資源管理問題研究文獻(xiàn)綜述3000字】
- 新版出口報(bào)關(guān)單模板
- 危急值的報(bào)告制度與流程
- 月度安全管理綜合考核表
評論
0/150
提交評論