二年級語文下冊第13課《畫楊桃》重點知識梳理+課后練習題

1、二年級語文下冊第13課畫楊桃重點知識梳理+課后練習題二年級語文下冊的第5單元是“說理、學理、知理”的學習單元，第13課畫楊桃是通過課文中的“我”畫楊桃的故事，講述了一個這樣的道理：對待同一事物，站在不同的角度看到的形狀和特點也是不大相同的。這篇課文旨在教會同學們在認識和學習事物的過程中，大家要學會實事求是，全方位多角度的看待問題。其實生活中也有很多這樣的故事在講述著同樣的道理，例如，盲人摸象。由于人們認識事物的片面性和思考問題定勢思維等缺點，導致他們難以全面地實事求是地看待事物和思考問題。在本節(jié)讓我們對這一篇課文中出現(xiàn)的重點字詞和重要知識點做一個總結(jié)梳理，另外還附有一套課后練習題，幫助大家復習

2、和鞏固課文中的知識要點；一.本篇課文中出現(xiàn)的生字有：會寫本課9個生字，會認本課14個生字。在學習生字時應(yīng)注意以下的細節(jié)知識點，養(yǎng)成良好的讀音和書寫習慣。其中：而：零聲母音節(jié)，念“”。肅：平舌音，念“s”。晌：念“”，與“響”要區(qū)分字形。嘻：念一聲，“x”。誨：念四聲，“”。圖：全包圍結(jié)構(gòu)，“國”字框要寫勻稱、工整。擺、課、哈、端、輪、搶、嘻，這7個字都是左窄右寬，左邊約占三分之一?！敖弧币汀拔摹弊謪^(qū)分?！白馈币汀白俊弊謪^(qū)分。擺：扌+四+去，注意左窄右寬，“四”字中間是兩豎。嘻：注意右邊“喜”的寫法，“士”不要寫成“土”，第三橫要長。二.在本課中必須掌握的詞語有：和顏悅色 、叮囑、輪流、審視

3、、受用、圖畫課、哈哈大笑、嘻嘻 、交作業(yè) 、座位、搶答 、擺放、不假思索、異口同聲、稍有遲疑三.課文架構(gòu)圖+詳細講解想象說話。老師請同學們坐到我的座位上看楊桃，看出了怎樣的結(jié)果？（1）同學們發(fā)現(xiàn)從“我”的角度看楊桃，它確實像個五角星。（2）同學們知道嘲笑“我”是錯的。他們的神態(tài)發(fā)生了變化，一個個臉色通紅，說話結(jié)結(jié)巴巴。（3）這一看，同學們都不好意思了，一個個臉羞得紅紅的。他們請求我的原諒。他們說：“對不起，我們不應(yīng)該嘲笑你。你能實事求是地畫出你看到的，是多么不容易。原諒我！”在課文中由于楊桃的放置角度不同，楊桃正對著我的原因，導致我看到的楊桃根本不像平時同學們見到的那樣子，而更像是一個五角星一

4、樣的東西，盡管我看楊桃看得很認真，畫畫也畫得很老實，自認為畫楊桃畫得很準確，但這最終還是引來了同學們的哈哈大笑。在同學們學習的過程中，當別的同學的觀點、想法和自己不一樣時，先不要急著認為別人錯了，首先要看看人家是從什么角度看的，同時要相信自己的眼睛，要實事求是。如果我們每個人都能這樣做，那么，我們每個人一生都能得到好處，我們要牢記這個道理。在講解最后，我們附上了一首古詩題西林壁，這首古詩和今天學的畫楊桃講述的是同一個哲學道理：從正面、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏，山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子。我之所以看不清廬山真正的面目，是因為我身處在廬山之中。這首古詩同樣也是在

5、告訴我們，看待問題時一定要實事求是，全面思考，才能認清事物的本質(zhì)。記得有一次上英語課，有一個題目不是很難，但是老師沒有急著講解，而是讓我們思考和陸續(xù)回答，我們嘰嘰喳喳地都說出了自己觀點和答案。其中，只有一個四川的同學說的答案跟我們不一樣，大家都認為一定是他錯了，都在等著看他的笑話，可是最后老師講解后才明白只有四川那名同學一個人的答案是正確的，我們都紅著臉低下了頭。四.課后練習題：1.鞏固練習。這篇課文主要講的是在_練習畫楊桃時發(fā)生的事情?！拔摇备鶕?jù)自己_到的，把楊桃畫成了_的樣子，同學們覺得好笑。最后在老師的教導啟發(fā)下他們認識到了錯誤。2.用“”標出正確的讀音。（1）提起楊桃，大家都很熟（sh

6、 shu）悉。 （2）我們應(yīng)（yn yn）該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫成什么樣。3.讀一讀，寫一寫。 ko bin x h shn sh yn s （ ） （ ） （ ） （ ）shn w jio hu dun zhn h yn yu s（ ） （ ） （ ） （ ）4.聽寫詞語。和顏悅色 、叮囑、輪流、審視、受用 圖畫課、哈哈大笑、嘻嘻 、交作業(yè) 、座位、搶答 、擺放、不假思索、異口同聲、稍有遲疑5.選詞填空。嚴格 嚴肅張老師對我們的要求一向很（ ）。小強沒有完成作業(yè)，李老師（ ）地批評了他。教育 教誨山村的孩子渴望受到良好的（ ）。雖然我離開母校多年了，可是老師們的（ ）永遠留在我的心中。6.判斷下列各題的答案是否正確，正確的畫“”，錯誤的畫“”。(1)“肅”字按部首查字法應(yīng)查“肀”或“丨”。（ ）(2)“審”字按音序查字法應(yīng)查音序sh。（ ）(3)“半晌”的意思是：過了好大一會兒。（ ）過了中午。（ ） 7.將把字句改為被字