三下鄉(xiāng)推廣普通話實訓(xùn)總結(jié)

1、第 三下鄉(xiāng)推廣普通話實訓(xùn)總結(jié)三下鄉(xiāng)推廣普通話實訓(xùn)總結(jié) 在今年暑假我的心情無疑是激動和興奮的，我之前就聽師兄師姐談起過這個活動，一直記在心里，非常希望能親自體驗一次，而剛剛好會長給了我這樣一個機(jī)會，我默默告訴自己要好好干，讓這個暑假過得有意義。 今年的三下鄉(xiāng)活動，我是報名做舞蹈老師，當(dāng)時我?guī)е齻€問題去下鄉(xiāng)，分別是我能為當(dāng)?shù)厝罕娏粝率裁?我能為這個團(tuán)隊留下什么?以及我能為自己留下什么?。這三個問題深深烙印在我腦海里，每一天的活動過后，我都要問一問自己這三個問題。那么接下來，我就從內(nèi)容、團(tuán)隊、個人三個方面談?wù)勛约旱男牡谩?首先是內(nèi)容。我們今年實踐的地點白石鎮(zhèn)東圳小學(xué)以及富林寨塘小學(xué)，由于實踐的地點

2、有兩個，所以隊伍被分成了兩部分，種種原因我參加了由林德成帶隊的小組來到白石小學(xué)里開展活動。 從第一天的拘謹(jǐn)，不知所措，到慢慢融入學(xué)生當(dāng)中，贏得他們的信任與喜愛，期間的過程艱辛曲折，也讓我感觸頗多。通過參與小朋友的日常生活，我懂得了一些對小朋友健康有益的習(xí)慣，在老師的幫助下，知道了一些跟小朋友交流的技巧，對之后工作的展開提供了不少便利。通過和老師溝通，以及協(xié)助義教組成員師兄上課，也了解了上課形式，需要考慮的事情等。而通過與小朋友一起游戲，做早操，唱歌等，了解了小孩子的興趣愛好，以及一些簡單的兒童心理，對于我對本專業(yè)的學(xué)習(xí)有一定幫助。在最后一天我們要離開的時候，孩子們都拼命朝我們揮著手，依依不舍地

3、問我們明天還來不來，感動之余，是一種莫名的滿足感。這幾天下來，收獲最多的，其實是孩子的熱情以及天真燦爛的笑臉，他們永遠(yuǎn)不會吝嗇他們的笑容，只要你給予他們足夠多的關(guān)注和愛心，他們也會用真心來回報你。 接著是團(tuán)隊。這次三下鄉(xiāng)的隊伍總共有16人。其實一開始說了要分組，到真正開始工作的時候，組于組之間是沒有界限的，往往是大家圍在一起談?wù)摶騽邮?，效率很高，而且充滿歡笑。遇到困難或者計劃變動，也是一起想辦法解決。在這樣的團(tuán)隊里，我感覺到一種家的溫暖。隊伍里每個人都很優(yōu)秀，都有自己的優(yōu)點和長處。和這樣的一群人一起工作，說實話，我感到很有壓力。我能做點什么?我有沒有做錯什么?我常常擔(dān)心這兩個問題。到后來干脆不

4、想了，就干吧，那里需要我就去哪里，能幫得上忙絕不推脫，即使只是幫別人提下袋子，裝下水也可以。也許是這股干勁讓我得到了隊員的認(rèn)同，讓我工作起來更有熱情。 每天晚上，我們都會開一個交流會，大家總結(jié)這一天的工作，分享自己的感受和經(jīng)驗。 從每一個成員的發(fā)言中，我總會得到許多有用的東西。還記得邱娣師姐說過，只有當(dāng)你全情投入到一向工作中去的時候，你才有可能做好它。一個好的團(tuán)隊的組成，首先需要每一個成員的投入，我覺得我做到了，所以三下鄉(xiāng)的每一天，我都過得非常充實。 最后是我自身的一些感悟。以前大家眼中的我是一個死板又不茍言笑的人。但通過這次三下鄉(xiāng)活動，我發(fā)現(xiàn)自己還有這樣不同的一面，原來我可以很幽默，原來我的

5、肢體語言可以這樣豐富，原來我也可以這樣有親和力。每一天總能發(fā)現(xiàn)自己的改變，這種感覺是從未有過的。都說人的潛能是被激發(fā)出來的，我從未像現(xiàn)在這樣信過這句話。如果沒有這次三下鄉(xiāng)，也許我還是那個呆板的我。 另一方面，三下鄉(xiāng)也將我的缺點暴露出來，比如做事不夠細(xì)心，不夠穩(wěn)重，說話不懂得拿捏分寸，口無遮攔等，在工作中給其他成員添了不少麻煩。在老師以及師兄師姐的善意提醒下，有了較大的進(jìn)步，但今后在這方面還要繼續(xù)加強。 想說的其實還有很多。老師的叮嚀，隊友的關(guān)懷，小朋友們的喜愛，這幾天的感受更多的是無法用言語表達(dá)的，但它們確實深深地印刻在我的腦海里，難以磨滅。非常感謝組織為我提供這樣的一個機(jī)會能夠參與到三下鄉(xiāng)社

6、會實踐活動中，學(xué)習(xí)到這么多在課堂上所無法學(xué)到的東西，讓我的暑假過得有意義。今后，我也會帶著飽滿的熱情和吃苦耐勞的精神，在我未來的道路上，邁步前進(jìn)! 三下鄉(xiāng)推廣普通話實訓(xùn)總結(jié) 為期一周的全國推普周活動落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中根據(jù)上級語委辦文件精神，學(xué)校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序 為將推普周活動落到實處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，具體

7、指導(dǎo)本次活動的開展，明確了推普周活動的時間、內(nèi)容及意義。制定了推普宣傳周活動方案，從而使學(xué)校的推普周活動做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實，確保了推普周活動的順利開展。 二、進(jìn)行積極有效的輿論宣傳，讓校園洋溢濃厚的推普氛圍 為做好推普宣傳工作，營造濃厚的輿論氛圍，在教學(xué)樓前的電子屏上出示語言文字為主題橫幅。向全校師生發(fā)出推普周活動的倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排。號召全校師生積極參與到說普通話，寫規(guī)范字的活動中來。 三、開展形式多樣的推普實踐活動 學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點，充分利用學(xué)?，F(xiàn)實條件、優(yōu)勢，在全校師生中廣泛開展推普實踐活動。 1、組織全體師生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)

8、習(xí)了中華人民共和國國家通用語言文字法。 2、利用班會，各中隊組織了一次以推普為主題的班隊會，進(jìn)行推普知識宣傳、經(jīng)典朗誦比賽、規(guī)范字比賽。 3、組織學(xué)生做了一回啄木鳥，在班級、校園開展錯別字糾正活動，對校園用語用字進(jìn)行清理，消除校園內(nèi)不規(guī)范的用語用字現(xiàn)象。 4、每班評選出了一位推普員，負(fù)責(zé)時刻提醒全班同學(xué)自覺說普通話，寫規(guī)范字。 5、致家長一封信，宣傳普通話的意義所在。并請每個孩子在家庭中進(jìn)行推普宣傳，向自己的家長、鄰里介紹本屆推普周的時間、主題、宣傳相關(guān)的推普知識，使本次推普活動走向家庭，走向社會。 6、為給學(xué)生創(chuàng)造說好普通話的大環(huán)境，學(xué)校在大門口張貼醒目標(biāo)語，利用上下學(xué)家長接送孩子之際，向家

9、長大力宣傳說普通話的意義和作用，鼓勵孩子在家時也能用普通話交流。 四、推普繼續(xù)，行動繼續(xù) 一系列多姿多彩的活動，學(xué)生們既忙碌又充實，為自己緊張的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，提升了祖國語言文字應(yīng)用能力，弘揚了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，增長了用好祖國語言文字的意識。無論是活動或是比賽，無論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂，因為這是學(xué)習(xí)的一周，這是收獲的一周，這更是進(jìn)步的一周。 通過以上多種形式對推普周的宣傳，學(xué)校教師職工及學(xué)生深刻體會到學(xué)習(xí)普通話的重要性，有利于全校師生自覺承擔(dān)起弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的責(zé)任。學(xué)校將以本次推普周活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)，強化措施，大力開展推普活動，構(gòu)建一個

10、健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我們的努力下，爭取將推廣普通話活動真正深入到每位師生、家長的內(nèi)心深處。 三下鄉(xiāng)推廣普通話實訓(xùn)總結(jié) 在這碩果累累、充滿著無限喜悅的季節(jié)里，中學(xué)認(rèn)真開展了全國推廣普通話宣傳周的活動，為了構(gòu)建學(xué)校和諧教育，增強推普意識，提高普通話水平，為了今后更好的做好推普工作，現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下： 一、明確了指導(dǎo)思想 普通話是現(xiàn)代各民族的共同語言，也是中華人民共和國的國家語言。大力宣傳積極推行普通話并逐步提高全民族說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值，推廣普通話意義重大。 二、加強了組織領(lǐng)導(dǎo) 為了使推普活動深入開展，

11、學(xué)校成立了活動督察小組，學(xué)校各班級進(jìn)行了抽查各班活動均根據(jù)自身實際，開展得有聲有色，達(dá)到了活動的目的。 三、形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好 本次推普宣傳，學(xué)校對推普工作進(jìn)行了細(xì)化，并對第_屆全國推廣普通話宣傳周活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo)，以學(xué)校為主陣地按計劃開展活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好，進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的目的。 1、各班級均通過班會、晨讀等形式，組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第_屆推普周有關(guān)文件精神。班級設(shè)置推普角，營造了一種說普通話的良好氛圍。 2、開展了豐富多彩的宣傳活動?；顒悠陂g，學(xué)校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅，并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號等活動。積極宣傳了中華人民共和國國家通用語言文字法以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮。 3、設(shè)立永久性標(biāo)語牌說普通話，寫規(guī)范字。 4、推普宣傳周活動期間，各班均開展了普通話競賽活動。 5、為了使