老師,我想對您說的

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 老師,我想對您說的老師,我想對您說的作文 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀測力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，畢竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼睦蠋?我想對您說的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 老師,我想對您說的作文1 在三年級開學(xué)的第一天，看到您有一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，一雙充滿愛的眼睛，面帶笑容地走進了我們的教室，宛如一個漂亮的精靈出現(xiàn)在我們大家面前。當(dāng)時，我們?nèi)嘣尞惖卣f了聲：“老師，您好！ 孫老師，我想對您說：您的知識就像奔騰不息的河流，用每一點耐心哺育著“祖國

2、的花朵。在我們相處的三年里，有大量同學(xué)不斷地拖拉作業(yè)，惹您生氣，您那烏黑秀麗的頭發(fā)中已經(jīng)抽出了一根根銀絲，還有那些堆積如山未批的作業(yè)，時而讓您累的腰酸背疼。 孫老師，您就像一棵大樹。春天，您不得不讓我們對您刮目相看；夏天，您為我們制造了一片綠蔭；秋天，您的知識就像果實一樣都給予了我們；冬天，我們在您的“懷抱里不再覺得寒冷 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干孫老師，您就像一位魔術(shù)師，豐富著我們的學(xué)習(xí)生活，您那溫柔的眼神時刻都把我們看成您自己的孩子！孫老師，我想對您說聲：“感謝您，您的教育之恩我一定會用行動來報答的！老師，您辛苦了。 老師,我想對您說的作文2 老師我想對您說：您每天都像園丁一樣來照料

3、我們。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 這句話就是形容您，您就像春蠶，每天都來到學(xué)校來教我們學(xué)習(xí)，您就像那蠟燭一樣無私的為我們，您捧著一顆心來，不帶半顆草去。您這樣無私的奉獻，卻不要半點回報，您就像初升的太陽，照在我們的身上，溫暖著我們，您在悄悄地奉獻，我們卻一點也不知道，我們上課時，不聽課，下課時還打鬧，我們辜負了您的一片苦心。 老師您就像是夏天的大樹，在夏天時您用綠蔭來讓我們享受涼快。老師您就像是冬天的太陽，在冬天時溫暖著我們。老師為我們春風(fēng)化雨、循循善誘、為人師表、和藹可親。老師您是大海我是小船，在您的懷抱里飄蕩。老師您是大海，我是小魚，在您的胸膛玩耍，老師您就像人類靈魂的工程師，傳授豐

4、富的知識，老師您像一支紅燭，為后生獻出了所有的熱和光 老師，您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純凈。老師您就像蠶將歲月和桑葉細細咀嚼，在有限的時光里無悔的將真情傾吐。 老師,我想對您說的作文3 教書育人功比天高，嘔心瀝血情比海深。你們知道我說的是誰嗎？她就是我們辛勤的園丁老師。 有的人說：“老師是學(xué)生的天敵?？晌也贿@樣認為，老師為了我們，不知付出了多少心血，我們班的班主任就是這樣。 我們班有一位同學(xué)，他叫韋世族，他家里窮的幾乎一貧如洗。今年10月份放假7天返校時，韋世族竟沒有來學(xué)校，經(jīng)過幾番周折調(diào)查后，認定他是離家出走。韋世族的家長接到這個消息后，看在眼里，急在心里。班主任更是焦慮萬

5、分，她不僅利用沒有課的時間四處明察暗訪，還不顧家里不到2歲小孩，四處尋覓韋世族的下落經(jīng)過千辛萬苦的調(diào)查，韋世族終究平安返校上課。當(dāng)然，白老師應(yīng)當(dāng)是功不可沒的。那時，我的耳邊仿佛聽到了一陣陣幽雅的歌聲：“長大后我就成了你才知道那個講臺舉起的是別人奉獻的是自己 心愛的老師，您為我們付出的太多太多了！您不是我們的母親，卻像母親一樣無微不至地照料，關(guān)心我們，您真像我們的再生父母?。?老師，您播下的不僅僅是希望，您還用雙手托起明天的太陽，就讓一個個太陽從您的肩上升起吧！ 老師，夜深了，停筆吧！ 老師,我想對您說的作文4 這世界上，有著大量的愛。有父愛、母愛，也有老師對學(xué)生的關(guān)愛。 尊敬的劉老師您在我心中

6、不是偉人卻勝似偉人，您對我的關(guān)愛不是親人勝似親人。 劉老師，您為了我們的學(xué)習(xí)、成長操碎了心。當(dāng)班上的同學(xué)犯錯誤時，您總是會嚴肅的批評他，但當(dāng)班上的同學(xué)生病，您對他想父母一樣呵護他。當(dāng)您正在上課時，您是不是會給我們講講故事，說說笑話。我知道您這樣做是為了吸引同學(xué)么的注意力和興趣，讓他們有興趣上您的課。 劉老師，您才教了我們短短的半年時間，可我看到您頭上那烏黑的頭發(fā)跑出了一根根銀絲。我恨不得想對您是你說：“老師，您辛苦了。老師您卻和別的老師不同。午讀的時候，其他老師會叫他們的學(xué)生讀書或者睡覺，而您卻讓我們在午讀的時間看書，使我們增長更多的知識。 劉老師，當(dāng)我遇到困難時，是您讓我和您一起解決。當(dāng)我寫

7、完每一篇作文讓你評價的時候，您卻毫不躊躇的放下手頭上的工作指導(dǎo)我。 老師，您就像我們的朋友，您一有煩擾就和我們說。您一有好玩兒的事就會第一時間與我們共享。 老師，我用真誠的話語對您說：“老師，您辛苦了。 老師,我想對您說的作文5 老師我有好多話想對您說，但是出于缺乏勇氣，我一直不敢說，所以我想借這次作文來說說我對您的建議。 一天男生們突然喜歡玩自己的筆桿槍，女生喜玩跳繩，每逢下課就玩這兩樣“寶物。 可是就在那一天，你讓我們失去了玩“寶物的機遇。 就在那天，你正在給我們講課。叮零零，下課鈴聲終究響了。男生們緊緊握著筆桿槍，女生們也緊緊地攥著跳繩。可是您還在不停地講課。一分鐘，兩分鐘，時間一分一秒

8、地過去了，可您講課還是那么滔滔不絕。 鳥兒在天空飛行，多么自由，我們仿佛等了半個世紀(jì)。終究你說下課了，我們一窩蜂地沖出教室。可男生的槍剛剛裝上子彈，女生們剛展開跳繩，叮零零，上課鈴就催促我們上課了，同學(xué)們無可奈何地回到了教室。 老師，請你不要再拉堂了，下課那十分鐘對我們真的很重要。 這就是我要對你說的話，請接受。 老師,我想對您說的作文6 不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在我迷茫里指引方向；不會遺忘是誰世界有愛和書聲瑯瑯；不會遺忘是誰用辛勤勞動構(gòu)建那知識的殿堂。 閆老師，我想對您說：假如您是大海，那我們就是一條小魚；假如您是天空，那我們就是小鳥；假如您是大地，那我們就是茵茵綠草；假如您是

9、園丁，那我們就是含苞未放的花朵。 有人說，您是春蠶，也有人說您是蠟燭，而我覺得您是一把金鑰匙，開啟了我們的心扉。 以前，都是我們聽您講課，現(xiàn)在我們換一換，您坐下，聽聽四年來我想對您說的話：第一天您踏入我們教室時，您板著臉，把我們第一天來上學(xué)的好心情破壞了，這個時候我們多么希望您能笑一笑呀！突然，皺著眉頭的您，點了一個在開小差的學(xué)生的名字，他回復(fù)錯誤以后，您強忍著憤怒，讓他罰站，下課后，我們都想和您說說話，讓您伸展緊皺的眉頭，誰知，我們剛喊出老師您一句什么事？使得我們也不好意思再問下去，我們多么希望您能笑一笑??！ 明天就是教師節(jié)了，愛戴的閆老師，我衷心地希望您能快開心樂，開開心心的度過屬于您的節(jié)

10、日！ 老師,我想對您說的作文7 心愛的老師，我有一肚子的話想對您說。今天，望著太陽公公，您就聽聽我那吐到嘴中，又咽下去的心里話吧。 心愛的老師，我想對你說，我和班上的好學(xué)生一樣，是您的學(xué)生，我們都一樣深深的敬重您?？墒?，您對我們的待遇卻為什么不一樣？簡直是一個天上，一個地下。 老師，我自己明白我的成績跟你眼中的好學(xué)生比起簡直差的太遠了。老師，我想對您說，成績好的學(xué)生可以執(zhí)勤眼保健操，我覺得自己也可以，但老師我問您可以嗎？你卻拒絕了我，還說我還不可以，老師就讓當(dāng)一次吧！耳聽為虛，眼見為實。 心愛的老師，我想對你說，您為了我們操片了心，老師我知道，您十分疲乏，但是您面對我們的面目卻又溫和又和藹，即

11、使您十分勞累時，也不對我們說您已經(jīng)很累了。那可真不一樣，老師，辛苦了！ 心愛的老師，我想對你說，在您的眼中，我比不上班里的好學(xué)生，可是，老師，我已經(jīng)努力，也已經(jīng)盡力了呀。 窗外射進了一縷陽光，好溫暖??！太陽公公啊太陽公公快把陽光照進老師的窗口，讓老師不再疲乏，辛苦。 老師,我想對您說的作文8 剛剛成為一名中學(xué)生，也剛剛成為您的學(xué)生。老師，我對您還不夠了解。 第一次遇見您的時候，是在那一天軍訓(xùn)前的班會上，您一臉嚴肅地走上講臺，掃視了一眼課桌前的五十五位學(xué)生，或許您不知道，那是，我正在一旁寧靜地凝視著您，我看到了一些親和力，您的一雙眼睛讓我想起了一個我熟悉的人我的爸爸，您和我的爸爸一樣，看上去十分

12、嚴肅，可相處起來卻是另一種截然不同的感覺。 你在上第一節(jié)語文課的時候，您首先給我們介紹了語文著一門繁雜而又好玩兒的學(xué)科，您一邊繪聲繪色地為我們講解一些要點，一邊比劃著，當(dāng)您抬起手的那一刻，您或許不知道，你在我心中又增加了一些親和力，只由于您的一雙寬厚的手，又讓我想到了我的爸爸。 老師，您的舉止與我的爸爸奇跡般的雷同，看著您，就覺得您無比親切！ 老師，您就像我的爸爸一樣，我永遠不會忘掉您！ 老師,我想對您說的作文9 老師，我想對您說：“您坐好，我為您畫張像。 握著畫筆，我開始思考赤、橙、黃、綠如何著色？如何配色？是輕描淡寫，還是重畫濃抹？霎時間，無數(shù)的點、線、體、層次、空白、角度、距離、虛實、明

13、暗、剛?cè)?、伸縮、動靜一下子涌進我的腦海，牽動著我的思緒。 老師，我想對您說：“您坐好，我為你畫張像 “我是個普通人，做著平凡的工作。每當(dāng)人們對您交口稱贊時，您總是這句話。的確，您是一個普通人，平凡的人。普通的衣著，平凡的面孔。老師，莫非您的畫像真的就這么平平淡淡、毫無特色嗎？ 不，不可能！讓我仔細心細地為您畫張像 ??！這絕不是一張普通的面孔！那炯炯有神的眼睛里，那一張滿是雋言妙語的嘴巴里，充滿了何等超人的聰慧，充滿了何等迷人的魅力，何等深深的情感呀！您是一個平凡的人，但平凡中蘊蓄著宏偉；您是一個普通的人，但普通中顯示著神圣。 老師，我想對您說：在尊師重教的今天，莫非我們能只奉獻給老師紙扎的花壞

14、，口頭的贊頌嗎？不，不能！應(yīng)當(dāng)奉獻的是我們的熱心和滿腔真誠。 老師，這就是我想對您說的話，您學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的話。 老師,我想對您說的作文10 清早，每當(dāng)我背著書包走進校園，總看見您親切的笑容，嬌小的身影。每當(dāng)我端坐在課桌前，總凝聽到您細心的講解，娓娓動人的聲音。 您陪伴我們已經(jīng)走過八百多個日子，您總把我們當(dāng)作自己的孩子，點點滴滴、牽掛在心。老師，我們一每日在長大，我們的心里總有無數(shù)的感恩、總有無數(shù)的話兒想請您聽聽。 老師，我想對您說，您就像一位勤勞、良善的園丁。 三尺講臺就是您耕耘的天地，您用知識的犁耙，揮灑汗水、播種希望，讓陽光雨露滋潤著我們純真的心靈。 老師，我想對您說。您就像一位技藝高明的

15、魔術(shù)師。您總能用春風(fēng)細雨般的言語，讓有時落的我變的更自信，讓有些淘氣的伙伴上課變的更一心。 老師，我想對您說。您就像一位圣潔的天使，奉獻出自己，呵護著我們。身體倦了，您卻說：“不累，不累。聲音有點嘶啞了，您卻說：“不要緊，不要緊。生病的時候，您還說：“我還行，我還行。 老師??！您就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們。 老師，我想對您說，我們深深的愛著您，我們向您保證：“一定會好好學(xué)習(xí)，努力發(fā)奮。 長大后，一定成為有用之才；成為祖國的接班人。 老師,我想對您說的作文11 老師，您辛苦了，教育了我們四年，我有大量話要對您說。 老師，在運動會100米比賽時我是第四名，很失敗，您不但沒批評我，反而激勵

16、我，教育我，說“失敗是成功之母。給了我很大的自信，所以我在下一場比賽取得了其次名。老師，是您的關(guān)愛給了我最大的激勵；是您給了我發(fā)憤圖強的力量；是您給了我奔向美好前途的希望。 老師，您為了我們而放棄了多少個節(jié)假日啊，多少個日日夜夜。白天，您總是竭盡全力地把知識教給我們，還嚴格地監(jiān)視我們做眼保健操和跑步，使我們德、智、體、美全面發(fā)展夜晚，您在臺燈下備課，批改作業(yè)你還記得嗎？有一次我改錯題，改了好多遍，還沒改過來，最終，是您單獨交給我，使我改對了。 老師，您就像是一把金色的鑰匙，為我們開啟了知識的大門，您就好像是天上的仙女，來指導(dǎo)我們。我們對您的感謝，真是千言萬語也難說盡啊|人們都說“教師是人類靈魂

17、的工程師。教師的工作是平凡的，可教師對人們的貢獻是宏偉的。古代一首詩的詩句才能表達這種精神“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?？烧嬲母C里最想說的話還是：“老師，您辛苦了，我會以最好的成績來報答您的！ 老師,我想對您說的作文12 是誰，在我們失望的時候，給我們送來親切的話語；是誰，在我們獲得成功時，告訴了我們“謙遜使人進步，高傲使人落后的道理。您是火種，點燃了我們的心靈之火；您是石階，承受著我們一步步向上攀登；您像一支蠟燭，為我們點亮知識的道路，這無私的奉獻，令人永生難忘。您精心準(zhǔn)備的課堂，背后有多少您的心血呀！但是那次的事情卻讓我深感意外 老師，您還記得上次期末考試前嗎？那天，當(dāng)英語課終止了，

18、我跑到外面，剛想欣賞這漂亮的風(fēng)景，卻被您看到了，您說立刻都要考試了，玩什么玩！便讓我回班復(fù)習(xí)。當(dāng)下一節(jié)體育課鈴聲響起后，迎來的卻不是讓我們期待的足球比賽，不是體育老師，而是語文課和一張張試卷。雖然同學(xué)們可以完成作業(yè)，但是心思早已飛到九霄云外了，這樣做會給我們造成反面影響，可能您認為足球是浪費時間，但是您有沒有想過：我們沒有了課余生活，就沒有了學(xué)習(xí)興趣，機器也有休息的時候，可我們的大腦何時能有休息的時候呢？ 老師，希望您能還給我們豐富多彩的課余生活，好嗎？ 老師,我想對您說的作文13 心愛的老師，我把知心的話兒獻給你：感謝你給我無微不至的照料；感謝你教我懂我如何成為好學(xué)生；感謝你領(lǐng)我一同去知識的

19、海洋參觀游玩，感謝你對我的信任和寬容。感謝 老師我想對您說：是你的寬容、大度和信任才促進了我們班的健康成長，是你獨特的教育理念才使我們班的成績始終名列前茅。 老師我想對您說：老師，您是春蠶，無怨無悔地吐絲，只為結(jié)出造福天下的繭；您是雨傘，義無返顧地被雨打濕，只為保護千萬被您悉心呵護的桃李；您是船槳，心甘情愿地輔佐駕船人，只為帶領(lǐng)船客通往美好的遠方 老師我想對你說：“您或許并不知自己那潛移默化的奇妙魔力，卻早已在我的心中留下了感恩的沖動，您或許不知您的羽翼是如此溫暖，卻已經(jīng)哺育了我們安然成長。 老師我想對你說：“感謝你!你孜孜不倦的教化，我會銘刻在心，由于那是你最真誠的語言；老師，感謝你們對我的激勵，我一直溫習(xí)著，由于我不會將成功放棄；老師，你們對我的微笑，我會一直思念，由于我們知道要報答你。感謝你，老師! 老師,我想對您說的作文14 時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，我從一個愛哭的小女孩，逐漸的成長，現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)四年級的學(xué)生了，這一切的一切都要感謝我的班主任錢老師。今天我要用我手中的這支