2022屆湖北省黃州區(qū)部分學(xué)校中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1PX是“對(duì)二甲苯”(para-xylene)的英文縮寫,化學(xué)式是C8H10。很多市民戴的口罩、穿的服裝都是用PX做的。PX是無(wú)色透明有芳香氣味的液體;有揮發(fā)性,但比汽油低;熔點(diǎn)13.2C、沸點(diǎn)138.5C;密度0.86g/cm3;可燃;低毒,毒性與汽油相當(dāng);遇

2、火可爆炸,但爆炸性比汽油低。對(duì)于PX的說(shuō)法正確的是( )A保存和儲(chǔ)運(yùn)PX應(yīng)注意密封、禁止明火B(yǎng)根據(jù)物質(zhì)的分類PX屬于有機(jī)高分子化合物CPX完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比是4 :5DPX易溶于水2如圖是甲轉(zhuǎn)化為丙的微觀過(guò)程，下列說(shuō)法不正確的是（）A轉(zhuǎn)化中甲和O2反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1：1B丙中硫元素的化合價(jià)是+6價(jià)C轉(zhuǎn)化是化合反應(yīng)D反應(yīng)前后原子種類不變3邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，則下列推理正確的是（）A化合物都是由不同種元素組成的，不同元素組成的純凈物一定化合物B不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物，混合物一定由不同種分子構(gòu)成C單質(zhì)由同一種元素組成，同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)D氧化物中只含

3、兩種元素，所以含兩種元素且有一種為氧元素的物質(zhì)一定是氧化物4下列各圖象能正確反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)中變化關(guān)系的是( )A用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣B用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣C向過(guò)量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條D分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過(guò)量5沙頭綠殼雞蛋是廣陵區(qū)西江生態(tài)園的特產(chǎn)，西江生態(tài)園將生態(tài)農(nóng)業(yè)與旅游有機(jī)結(jié)合，下列做法不符合要求的是（ ）A燃放煙花爆竹B提倡公交出行C加強(qiáng)植樹造林D垃圾分類回收6下列做法不安全的是A發(fā)現(xiàn)有人觸電，先切斷電源再救人B使用氫氧化鈉時(shí)戴上防護(hù)眼鏡C直接品嘗味道鑒別實(shí)驗(yàn)室的蔗糖D與燈泡串聯(lián)的開關(guān)安裝在火線上7規(guī)范操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，

4、下列操作正確的是A傾倒溶液B稀釋濃硫酸C測(cè)溶液pHD檢查氣密性8下列物品所使用的材料中，不屬于有機(jī)合成材料的是（ ）A尼龍繩子B汽車輪胎C陶瓷花盤D塑料水杯9空氣成分中，含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的是A氮?dú)釨氧氣C二氧化碳D稀有氣體10汽車尾氣中的CO在四氧化三鉆（Co3O4）納米棒的催化作用下，低溫即與O2反應(yīng)生成CO2。下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中，正確的是A反應(yīng)中涉及的物質(zhì)都是氧化物B可降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染C反應(yīng)后Co3O4質(zhì)量減少D反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)不變11已知金屬錳在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間下列化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生的是（ ）AMn+2HCl=MnCl2+H2BMg+MnSO4=M

5、gSO4+MnCFe+MnSO4=FeSO4+MnDMn+CuSO4=MnSO4+Cu12下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析中，正確的是（）A濃硫酸和濃鹽酸敞口放置在空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會(huì)變小B硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，集氣瓶?jī)?nèi)的水都可用細(xì)沙代替C金屬鋁和金都耐腐蝕，是因?yàn)榻饘黉X和金化學(xué)性質(zhì)不活潑D配置10%的稀硫酸，量取水和濃硫酸時(shí)俯視量筒刻度讀數(shù)，都導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13某化工廠有甲、乙兩個(gè)車間，排出的污水澄清透明，經(jīng)分析分別含有三種不同的離子，兩廠廢水中共有Ba2+、K+、Cu2+、OH、NO3、CO32六種離子（1）甲車間的廢水含有3種離子

6、，明顯呈堿性，則乙車間排放的污水中所含有的3種離子是_（2）將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌?，可以變廢為寶，既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH、CO32+等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去，又可用上層清液來(lái)澆灌農(nóng)田，清液中含的溶質(zhì)主要是_（填化學(xué)式）14寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：碳在氧氣中充分燃燒_實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣_二氧化碳與水反應(yīng)_15維生素C又名抗壞血酸，易溶于水，易被氧化，遇熱易被破壞，人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病，它的化學(xué)式是C1H8O1計(jì)算：維生素C中含有_種元素，維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（結(jié)果保留一位小數(shù)）；小婷遵醫(yī)囑，她一天補(bǔ)充到的維生素C為_mg；取一片“維生素C”溶于

7、水，滴入紫色石蕊試液變紅色，說(shuō)明“VC”的溶液顯_性加熱該溶液至沸騰，紅色消失，所以在烹調(diào)新鮮蔬菜時(shí)要減少“VC”的損失，應(yīng)采取的措施可以是_。16向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（1）a點(diǎn)溶液中滴入紫色石蕊試液，觀察到_。（2）bc段（不含b點(diǎn)）反應(yīng)的化學(xué)方程式為_?；痉磻?yīng)類型為_。（3）c點(diǎn)溶液中主要存在的陽(yáng)離子為_。（4）溶液中NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：d_f（填“”“ 氯化鈉 【解析】(1)向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液時(shí)，氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，后和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和

8、氯化鈉，a點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)有沒有反應(yīng)的鹽酸、反應(yīng)生成的氯化鈉兩種物質(zhì)，鹽酸呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，故填寫：溶液變紅；(2)bc段發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉，化學(xué)方程式為：MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaCl，故填寫：MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaCl；該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種化合物的復(fù)分解反應(yīng)，故填寫：復(fù)分解反應(yīng)；(3)bc段發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉，此時(shí)，稀鹽酸已被氫氧化鈉反應(yīng)完，生成的溶質(zhì)是：氯化鈉，而氯化鎂卻沒有被氫氧化鈉完全反應(yīng)，有剩余在溶液中，因此，c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為：氯化

9、鈉、氯化鎂，c點(diǎn)溶液中主要存在的陽(yáng)離子為：Na+、Mg2+，故填寫：Na+、Mg2+；(4)d點(diǎn)時(shí)，氫氧化鈉和鹽酸、氯化鎂恰好完全反應(yīng)，兩種反應(yīng)都生成氯化鈉，氯化鈉的質(zhì)量不斷增加，此時(shí)，達(dá)到最大值，根據(jù)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：100%可得，溶液中NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也達(dá)到最大值，而f點(diǎn)，氫氧化鈉過(guò)量，導(dǎo)致溶液質(zhì)量增加，在NaCl溶質(zhì)質(zhì)量不變的情況下，溶液質(zhì)量增加，會(huì)使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低，因此，液中NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：df，故填寫：；(5)d點(diǎn)時(shí)，氫氧化鈉和鹽酸、氯化鎂恰好完全反應(yīng)，溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉一種，故填寫： 氯化鈉?！军c(diǎn)睛】該題的解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)應(yīng)用酸堿中和反應(yīng)優(yōu)先原則，能正確的分析

10、各個(gè)反應(yīng)的過(guò)程并能結(jié)合圖像分析問(wèn)題。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、B中木炭燃燒生成二氧化碳，補(bǔ)充了消耗的氧氣的體積，不能形成壓強(qiáng)差，不會(huì)產(chǎn)生倒吸 【解析】紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷，木炭和二氧點(diǎn)燃生成二氧化碳，燃燒條件：物質(zhì)是可燃物;有氧氣(空氣);達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)?！驹斀狻?1)甲圖中，打開a、b兩個(gè)活塞，B中現(xiàn)象不同于A的原因是B中木炭燃燒生成二氧化碳，補(bǔ)充了消耗的氧氣的體積，不能形成壓強(qiáng)差，不會(huì)產(chǎn)生倒吸。(2)乙圖中，試管中溶液反應(yīng)是二氧化碳和水生成碳酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。 (3)丙圖中，銅片上的白磷能燃燒紅磷不能燃燒，是因?yàn)榘琢字瘘c(diǎn)比紅磷低，能夠說(shuō)

11、明燃燒條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn)的對(duì)比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。18、化學(xué)反應(yīng)的劇烈程度不同 MgZnFeCu AgCuAl 不能 Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 【解析】（1）由于金屬與酸能否反應(yīng)以及反應(yīng)的劇烈程度，可以比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，所以，實(shí)驗(yàn)甲判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的依據(jù)是能否產(chǎn)生氣泡以及產(chǎn)生氣泡的速率。鎂與鹽酸反應(yīng)最劇烈，產(chǎn)生氣泡的速率最快，其次是鋅，最慢的是鐵，銅與鹽酸不反應(yīng)，可得出的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)殒V鋅鐵銅；（2）由試驗(yàn)乙可知，鋁能把銅從溶液中置換出來(lái)，鋁的活動(dòng)性大于銅；銅能把銀從溶液中置換出來(lái)，銅的活動(dòng)性大于銀。所以，金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序?yàn)殂y銅鋁；（3）由金屬活動(dòng)性順序表可知，兩組實(shí)驗(yàn)中不發(fā)生反應(yīng)的是 ；（4）根據(jù)控制變量法來(lái)比較金屬的活動(dòng)性，如果酸不同，就不能保證得出同樣準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論；由于通過(guò)實(shí)驗(yàn)或能比較出鋁和銅的活性，不能比較出銅和銀的活動(dòng)性，所以必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是；該反應(yīng)為銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，化學(xué)反應(yīng)方程式為：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。四