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1、 單變量描述統(tǒng)計(jì)分析1.概述2.頻數(shù)分析( Frequencies )3.描述統(tǒng)計(jì)( Descriptives )4.探索性數(shù)據(jù)分析( Explore )5.平均數(shù)分析( Means )數(shù)據(jù)列表本章小結(jié) 概述描述統(tǒng)計(jì)計(jì):數(shù)據(jù)據(jù)的收集集、整理理、顯示示、對數(shù)數(shù)據(jù)中有有用信息息的提取取和分析析。對變變量集中趨勢勢和離中中趨勢的分析是是其主要要內(nèi)容。SPSS主菜單Analyze中DescriptiveStatistics菜單項(xiàng)中包括對變變量的描描述統(tǒng)計(jì)計(jì)分析。描述統(tǒng)計(jì)計(jì)量反映集中中趨勢的的描述統(tǒng)統(tǒng)計(jì)量:數(shù)值平均均數(shù):算算術(shù)平均均數(shù)、調(diào)調(diào)和平均均數(shù)、幾幾何平均均數(shù)位置平均均數(shù):眾眾數(shù)、中中位數(shù)、分位數(shù)
2、數(shù)反映離中中趨勢的的描述統(tǒng)統(tǒng)計(jì)量:全距、平平均差、標(biāo)準(zhǔn)差差、離散散系數(shù)反映分布布趨勢的的描述統(tǒng)統(tǒng)計(jì)量:偏斜度、峰度DescriptiveStatistics菜單項(xiàng)Frequencies頻數(shù)分析析過程Descriptives描述統(tǒng)計(jì)計(jì)過程Explore探索性描描述統(tǒng)計(jì)計(jì)過程Crosstabs互聯(lián)表統(tǒng)計(jì)分析析過程頻數(shù)分析析(Frequencies)該過程可可計(jì)算數(shù)數(shù)據(jù)資料料的各種種描述統(tǒng)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)標(biāo)、給出出變量簡簡單頻數(shù)數(shù)分布表表、繪制制幾種變變量分布布圖。AnalyzeDescriptiveStatisticsFrequencies出出現(xiàn)對話框操作例題1.原始數(shù)據(jù)據(jù)資料分分析2.次級數(shù)據(jù)據(jù)資料分分
3、析一級對話話框二級對話話框Statistics二級對話話框Charts二級對話話框Format原始數(shù)據(jù)據(jù)資料分分析原始數(shù)據(jù)據(jù)資料是是已知各各變量值值而未做做任何整整理的資資料,對對它可直直接輸入入和計(jì)算算頻數(shù)分分布指標(biāo)標(biāo)。書62頁頁例子數(shù)據(jù)文件件名:p62.SAV次級數(shù)據(jù)據(jù)資料分分析1.對資料進(jìn)進(jìn)行分組組菜單TransformRecodeInto sameVariables2.對已分組組資料進(jìn)進(jìn)行頻數(shù)數(shù)分析輸入各組組組中值值和次次數(shù)f;對變量值值進(jìn)行加加權(quán)進(jìn)行Frequency過程描述統(tǒng)計(jì)計(jì)(Descriptives)該過程計(jì)計(jì)算數(shù)據(jù)據(jù)資料的的各種描描述統(tǒng)計(jì)計(jì)指標(biāo),但不給給出分布布圖。Anal
4、yzeDescriptiveStatisticsDescriptives出現(xiàn)對話框操作例題1.產(chǎn)量計(jì)劃劃完成百百分比2.平均一級級品率一級對話話框二級對話話框Options探索性分分析(Explore)探索性數(shù)數(shù)據(jù)分析析是指對對數(shù)據(jù)的的初步考考察,由由描述統(tǒng)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)標(biāo)和直觀觀的圖形形組成。包括檢檢查數(shù)據(jù)據(jù)錯(cuò)誤、描述整整體或分分組數(shù)據(jù)據(jù)的數(shù)量量特征和和分布特特征,假假設(shè)檢驗(yàn)驗(yàn),奇異異值辨認(rèn)認(rèn)等。AnalyzeDescriptiveStatisticsExplore出現(xiàn)對話框操作例題對兩種類類型卡車車等級數(shù)數(shù)據(jù)進(jìn)行行探索性性分析,比較它它們的安安全性能能。一級對話話框二級對話話框Statistic
5、s二級對話話框Plots二級對話話框Options平均數(shù)分分析(Means)該過程主主要用于于分組計(jì)計(jì)算各統(tǒng)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)標(biāo),也可可以進(jìn)行行單因素素隨機(jī)設(shè)設(shè)計(jì)方差差分析和和線性檢檢驗(yàn)。AnalyzeCompareMeansMeans出現(xiàn)對話框操作例題對不同年年齡的性性別的身身高、體體重進(jìn)行行平均數(shù)數(shù)分析。一級對話話框二級對話話框Options第三章數(shù)數(shù)據(jù)列列表P6250位大學(xué)新生生年齡P65上述資料料分類后后的數(shù)據(jù)據(jù)P67五家企業(yè)計(jì)劃劃完成情情況及一一級品率率P71兩種類型型卡車等等級數(shù)據(jù)據(jù)P76名青少年年身高本章小結(jié)結(jié)對數(shù)據(jù)資資料進(jìn)行行統(tǒng)計(jì)描描述是統(tǒng)統(tǒng)計(jì)分析析中最基基本的工工作,描描述統(tǒng)計(jì)計(jì)指標(biāo)也也是進(jìn)一一步深入入分析的的基礎(chǔ),反映數(shù)數(shù)據(jù)的集集中趨勢勢和離中中趨勢是是描述統(tǒng)統(tǒng)計(jì)的主主要內(nèi)容容,因此此算術(shù)平平均數(shù)和和標(biāo)準(zhǔn)差差是主要要的描述述統(tǒng)計(jì)指指標(biāo)。使用SPSS軟件進(jìn)行行數(shù)據(jù)描描述,熟熟練掌握握Frequencies過程和Descriptives過程是非非常重要要。若僅僅要求計(jì)計(jì)算幾個(gè)個(gè)單變量量描述統(tǒng)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)標(biāo),則選選擇Descriptives過程,若若需進(jìn)行行
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