《親情之愛》課件道德與法治課件1

1、第七課復(fù)習(xí)課親情之愛第七課復(fù)習(xí)課親情之愛課標(biāo)再現(xiàn) 本課所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)部分是“我與他人和集體”中的“交往和溝通”。具體對應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是：“體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，孝敬父母和長輩。學(xué)會與父母平等溝通，調(diào)試”逆反“心理”。增強(qiáng)與家人共創(chuàng)共享家庭美德的意識和能力。課標(biāo)再現(xiàn) 本課所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)部分是“我與復(fù)習(xí)目標(biāo)1.通過知識梳理理順知識脈絡(luò)，了解家庭的內(nèi)涵及在我們成長中的作用.明確家庭對我們的意義以及孝親敬長的原因及做法;知道與父母發(fā)生沖突的原因及怎樣處理與父母之間的沖突；明確家庭的變化及特點(diǎn)和怎樣建立和諧家庭等知識點(diǎn)。2.通過習(xí)題訓(xùn)練、歸納分析，合作探究，運(yùn)用理論知識解決實(shí)際問題

2、，提高辯證思維能力、全面分析問題的能力。3.通過學(xué)后反思了解和分析自己課堂掌握情況。復(fù)習(xí)目標(biāo)1.通過知識梳理理順知識脈絡(luò)，了解家庭的內(nèi)涵及在我們作為兩代人，我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異。作為兩代人，我們與父母在_、_、_等方面差異較大，對問題的_、_等方面必然存在差異，親子沖突有時(shí)_孝親敬長是中華民族的_，也是每個(gè)中國公民的_。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：能準(zhǔn)確說出空白處答案為良好；另一方面，面對父母的信任和放手，有時(shí)我們又覺得_，期望得到更多的_。現(xiàn)代家庭的_、_、_等都發(fā)生了不同程度的變化。選擇合適的_。選擇合適的_。收養(yǎng)關(guān)系 地域關(guān)系認(rèn)真聆聽父母的教誨，

3、好好讀書，不辜負(fù)父母的期望。家庭生活內(nèi)容_。積極參與_，養(yǎng)成_，不斷提高_(dá)，增強(qiáng)_。知識網(wǎng)絡(luò)家的意味親情之愛親子沖突產(chǎn)生的原因 愛在家人間家的意義孝親敬長原因及做法怎樣理解親情家庭的含義如何處理親子沖突讓家更美好現(xiàn)代家庭的變化及特點(diǎn)怎樣建立和諧家庭作為兩代人，我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大，對學(xué)習(xí)目標(biāo)一：評價(jià)任務(wù)： 結(jié)合教材7175頁，識記： 1.家庭的含義？P71 2.家的意義？（重點(diǎn)）P72-P74 3.為什么要孝親敬長？（重點(diǎn)）P74 4.怎樣孝親敬長？（重點(diǎn)）P74-P75學(xué)習(xí)目標(biāo)一：評價(jià)任務(wù)： 結(jié)合教材7175頁，識記： 1.知識鏈接01 家庭的含義是什么？（P71）家是

4、我們身心的_。我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的_。家是我們心靈的_。家里有親人，家中有_。親情，激勵(lì)我們_，讓我們的心靈_。在中國人的心目中，家是_、_的_，是甜蜜、溫暖、輕松的_。家庭是由_ 、 _或_結(jié)合而成的_。家的意義？（P72、P73、P74）評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：能準(zhǔn)確說出空白處答案為良好；能完整背出知識點(diǎn)為優(yōu)秀。 知識鏈接01 家庭的含義是什么？（P71）家是我們身心的_ 在中國的家庭文化中，“孝”是重要的_。孝親敬長是中華民族的_，也是每個(gè)中國公民的_。我們的生命是父母給予的，我們的成長離不開家庭的_。1.盡孝在_。從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該用_表達(dá)孝敬之心。2.具體做法：_。

5、尊敬長輩，聽取他們的意見和教導(dǎo)。_。傾聽長輩的心聲。_。用行動(dòng)向父母表達(dá)感恩之情。 怎樣孝親敬長？（P74、P75）為什么要孝親敬長？（P74） 1.盡孝在_。從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該用_小試牛刀01A1.一位建筑大師說：“家和房子有什么區(qū)別？家是一個(gè)地方，當(dāng)你受傷受累的時(shí)候就想著回去，和你有千絲萬縷的聯(lián)系，而房子僅僅是住的地方?！睂Υ?，下列認(rèn)識不正確的是( )A.家就是房子，房子就是家 B.家是一個(gè)充滿親情的地方 C. 家是我們溫馨的港灣 D. 家會讓我們感受到溫暖審清題干小試牛刀01A1.一位建筑大師說：“家和房子有什么區(qū)別？家是2. 對如圖漫畫的理解，你認(rèn)為正確的是 ( ) A. 孝敬父母

6、，是長大以后的事 B. 搬運(yùn)稱重的物品是父母的事C. 孝敬父母要從小事做起，幫父母做力所能及的事D. 中學(xué)生只要管好學(xué)習(xí)不必做家務(wù)C太絕對了！ 特別注意漫畫中的說明性文字、漫畫的標(biāo)題、漫畫的夸張部分往往是答題的突破口。2. 對如圖漫畫的理解，你認(rèn)為正確的是 3. 小王曾經(jīng)是一名孤兒，如今他被一對夫婦收養(yǎng)，組成了一個(gè)幸福的三口之家。在這個(gè)家庭中，家庭成員之間的關(guān)系有（ ） 婚姻關(guān)系 血緣關(guān)系 收養(yǎng)關(guān)系 地域關(guān)系 B. C. D. B3. 小王曾經(jīng)是一名孤兒，如今他被一對夫婦收養(yǎng)，組成了一個(gè)幸學(xué)習(xí)目標(biāo)二：評價(jià)任務(wù)： 結(jié)合教材7682頁，識記： 1.怎樣理解親情？P76-P78 2.與父母發(fā)生沖突的

7、原因？（重點(diǎn)）P79-P81 3.如何與父母溝通？（重點(diǎn)）P82 4.與父母溝通的技巧？P82學(xué)習(xí)目標(biāo)二：評價(jià)任務(wù)： 結(jié)合教材7682頁，識記： 1.知識鏈接02怎樣理解親情？（P76、P78）1.每個(gè)人的內(nèi)心都有一份_，這種情感就是家庭中的_。2.每個(gè)家庭的_不盡相同，有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內(nèi)斂深沉，有的自然隨和等。3.現(xiàn)實(shí)生活中，_會改變，但家中的_仍在，盡管它的_可能會發(fā)生變化。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：能準(zhǔn)確說出空白處答案為良好；能完整背出知識點(diǎn)為優(yōu)秀。 知識鏈接02怎樣理解親情？（P76、P78）1.每個(gè)人的內(nèi)心父母產(chǎn)生沖突的原因？（P79、P80、P81）一方面，我們希望父母像對待成人一

8、樣_我們，不要過多_；另一方面，面對父母的信任和放手，有時(shí)我們又覺得_，期望得到更多的_。我們開始_父母給予我們的愛，開始_父母，甚至挑戰(zhàn)父母的_。作為兩代人，我們與父母在_、_、_等方面差異較大，對問題的_、_等方面必然存在差異，親子沖突有時(shí)_父母產(chǎn)生沖突的原因？（P79、P80、P81）一方面，我們?nèi)绾闻c父母溝通？（怎樣處理與父母之間的沖突）（P82）要主動(dòng)與父母_，并注意溝通的_。例如：選擇合適的溝通方式、選擇合適的溝通環(huán)境等。我們要選擇不傷害_和不影響_的做法。試著去_父母的做法，理解父母_。嘗試讓父母了解我們的_，用他們能_表達(dá)我們的愛。如何與父母溝通？（怎樣處理與父母之間的沖突）（

9、P82）要主與父母溝通有哪些技巧？（P82）關(guān)注_。清楚自己想要和父母溝通什么，溝通要達(dá)到什么效果。把握_。最好是在父母心情好時(shí)溝通。留意_。心平氣和的和父母溝通。選擇合適的_。選擇合適的_。與父母溝通有哪些技巧？（P82）關(guān)注_。清楚自己想親子沖突是我們成長過程中難以回避的問題，但過度、頻發(fā)的親子沖突，具有巨大的隱患和消極作用。嘗試從父母的角度看問題，理解父母行為中蘊(yùn)含的愛。現(xiàn)代家庭的_、_、_等都發(fā)生了不同程度的變化。當(dāng)別人問他有什么訣竅時(shí)，他說：“我有錯(cuò)會認(rèn)，挨批評會聽，幫父母做事，還會夸獎(jiǎng)父母，爸媽能不喜歡我嗎？”這告訴我們( )家是我們溫馨的港灣家的意義？（P72、P73、P74）我

10、們要選擇不傷害_和不影響_的做法。通過知識梳理理順知識脈絡(luò)，了解家庭的內(nèi)涵及在我們成長中的作用.家是一個(gè)充滿親情的地方評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：能準(zhǔn)確說出空白處答案為良好；真誠、得體地贊賞父母，感謝父母的關(guān)愛。封閉性和開放性B.1.唐代詩人白居易在邯鄲冬至夜思家寫道：“邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。”這首詩反映了( )A.不同家庭的親情表現(xiàn)是大相徑庭的B.和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件C.家庭結(jié)構(gòu)會隨著家庭成員的變化而變化D.每個(gè)人都有一份對家人割舍不斷的情感D小試牛刀02理解材料看準(zhǔn)題干要求親子沖突是我們成長過程中難以回避的問題，但過度、頻發(fā)的親子沖2. 小剛是個(gè)調(diào)皮鬼，

11、經(jīng)常做錯(cuò)事，惹得父母批評，可是他與父母的關(guān)系很融洽。當(dāng)別人問他有什么訣竅時(shí)，他說：“我有錯(cuò)會認(rèn)，挨批評會聽，幫父母做事，還會夸獎(jiǎng)父母，爸媽能不喜歡我嗎？”這告訴我們( )A.要尊重父母B.要孝敬父母C.要多諒解父母D.交往要講藝術(shù)D2. 小剛是個(gè)調(diào)皮鬼，經(jīng)常做錯(cuò)事，惹得父母批評，可是他與父母3.進(jìn)入青春期的我們，渴望父母把自己當(dāng)做大人，得到理解與尊重，因而對父母像以前一樣事無巨細(xì)地照顧和干預(yù)感到厭煩，對其看法開始懷疑和反駁這種矛盾屬于（）A. 封閉性和開放性B. 自制性和沖動(dòng)性C. 獨(dú)立性和依賴性D. 開放性和創(chuàng)新性C3.進(jìn)入青春期的我們，渴望父母把自己當(dāng)做大人，得到理解與尊重材料：2019年

12、五四青年節(jié)那天中午12點(diǎn)10分，某市“心靈花園”心理咨詢熱線的電話“鈴鈴鈴”地響了起來。打來電話的是一個(gè)叫怡菲的女孩，今年上九年級。怡菲在電話里說，她今年參加中考，第一次模擬考試的成績不理想，媽媽就把網(wǎng)線和有線電視都拔了，整天讓她看書做題，電視、電腦一點(diǎn)兒也不讓看，更不讓玩，她認(rèn)為媽媽太不講理了材料：2019年五四青年節(jié)那天中午12點(diǎn)10分，某市“心靈花怡菲和媽媽之間出現(xiàn)了什么問題？如何看待這一問題呢？（4分）造成母女倆隔閡的原因有哪些？（4分）假如你是“心靈花園”心理咨詢熱線的咨詢師，請你就“如何化解與媽媽的隔閡與矛盾”為怡菲同學(xué)提幾點(diǎn)建議。（4分）怡菲和媽媽之間出現(xiàn)了什么問題？如何看待這一

13、問題呢？（4分） 出現(xiàn)了“愛的碰撞”，導(dǎo)致了親子沖突。親子沖突是我們成長過程中難以回避的問題，但過度、頻發(fā)的親子沖突，具有巨大的隱患和消極作用。 進(jìn)入初中的我們意識到自己長大了，和家人的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化。作為兩代人，我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異。 主動(dòng)與父母溝通、交流。嘗試從父母的角度看問題，理解父母行為中蘊(yùn)含的愛。認(rèn)真聆聽父母的教誨，好好讀書，不辜負(fù)父母的期望。真誠、得體地贊賞父母，感謝父母的關(guān)愛。嘗試讓父母了解自己的變化和需要，用他們能接受的方式表達(dá)自己的愛。 出現(xiàn)了“愛的碰撞”，導(dǎo)致了親子沖突。親子沖突學(xué)習(xí)目標(biāo)二：評價(jià)任務(wù)： 結(jié)合

14、教材8386頁，識記： 1.現(xiàn)代家庭的變化及特點(diǎn)？P83-P84 2.怎樣建立和諧家庭？（重點(diǎn)）P85-P86學(xué)習(xí)目標(biāo)二：評價(jià)任務(wù)： 結(jié)合教材8386頁，識記： 1.知識鏈接03現(xiàn)代家庭的變化和特點(diǎn)？（P83、P84）現(xiàn)代家庭的_、_、_等都發(fā)生了不同程度的變化。家庭趨于_，_家庭逐漸增多。家庭成員的_方式發(fā)生了較大的變化：方便、快捷。家庭氛圍越來越_、_。家庭生活內(nèi)容_。關(guān)心_，探討_，學(xué)習(xí)_，創(chuàng)建_家庭，參與_等。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：能準(zhǔn)確說出空白處答案為良好；能完整背出知識點(diǎn)為優(yōu)秀。 知識鏈接03現(xiàn)代家庭的變化和特點(diǎn)？（P83、P84）現(xiàn)代家庭怎樣建立和諧家庭？（P85、P86）家和萬事興，家庭成

15、員之間互相_、_和_，進(jìn)行有效的_。子女充當(dāng)_，協(xié)調(diào)家庭矛盾：幫助家庭成員 _、明確自己是不偏不倚的_、引導(dǎo)家庭成員_。積極參與_，養(yǎng)成_，不斷提高_(dá)，增強(qiáng)_。以_的心態(tài)面對家庭的變化，才能讓_更濃，讓我們的家庭_。怎樣建立和諧家庭？（P85、P86）家和萬事興，家庭成員之收養(yǎng)關(guān)系 地域關(guān)系從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該用_表達(dá)孝敬之心。能完整背出知識點(diǎn)為優(yōu)秀。每個(gè)人的內(nèi)心都有一份_，這種情感就是家庭中的_。搬運(yùn)稱重的物品是父母的事每個(gè)人的內(nèi)心都有一份_，這種情感就是家庭中的_。家是我們身心的_。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：能準(zhǔn)確說出空白處答案為良好；現(xiàn)代家庭的變化及特點(diǎn)？P83-P84評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：能準(zhǔn)確說出空白處答案為良好；家庭趨于_，_家庭逐漸增多。尊敬長輩，聽取他們的意見和教導(dǎo)。小試牛刀031.收養(yǎng)關(guān)系 地域關(guān)系小試牛刀031.BB一、選擇題答題技巧一、審清題干明確題干要求，審準(zhǔn)其中的關(guān)鍵詞（常見的關(guān)鍵詞有：“正確的”、“錯(cuò)誤的”、“原因是”、“表明”、“啟示”等等）。二、審查選項(xiàng)1.首先排除錯(cuò)誤的觀點(diǎn)以及過于絕對的選項(xiàng)（其中包含：“必須”、“絕對”、“肯定”、“一定”、“只有才”等關(guān)鍵詞。2