幼兒園大班《新年好》音樂活動(dòng)教案6篇

1、Word 幼兒園大班新年好音樂活動(dòng)教案6篇 教案是系統(tǒng)解決教學(xué)問題的過程，它提出的一套確定、分析、解決教學(xué)問題的原理和方法也可用于其他領(lǐng)域和其他性質(zhì)的問題情境中，具有肯定的遷移性。下面是由我給大家?guī)淼挠變簣@大班新年好音樂活動(dòng)教案，一起來看看吧! 幼兒園大班新年好音樂活動(dòng)教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、熟識歌曲旋律，感受演唱新年的氣氛。 2、用聲音來表現(xiàn)新年的歡快。 活動(dòng)預(yù)備： 鋼琴、配班老師扮新年?duì)敔?活動(dòng)過程： 一、律動(dòng) 日常生活仿照動(dòng)作、我們大家做得好、小雞叫、小貓叫、小鴨叫。 二、練聲 我愛我的小動(dòng)物、好寶寶。 三、新授歌曲新年好。 1、新年?duì)敔敵鰣觯骸靶“閭H們你們好!你們知道我是誰嗎?”(新

2、年?duì)敔?呦!原來小伴侶都熟悉我呀!今日我要和小伴侶一起迎接新年的到來我真興奮!小伴侶興奮嗎?(興奮)我今日還帶了很多的禮物來呢，這些禮物會送給誰呢?我會把它送給上課仔細(xì)，坐得端正愛表演的小伴侶。 新年快要到了，我今日不僅帶了很多禮物來，我還有很多祝愿的話要送給小伴侶哦!你們要聽清晰哦!聽聽祝愿的話都說了些什么?看誰聽得最仔細(xì)?！靶“閭H，新年好!祝你們新年歡樂!”小伴侶們我剛剛都說了些什么祝愿的話呀!(幼兒回答)小伴侶說的真好!新年?duì)敔斶€把這些祝愿的話編成了一首歌曲，歌曲的名字就叫新年好歌曲的名字叫什么呀?(老師帶領(lǐng)幼兒完整回答)歌曲的名字叫新年好。小伴侶想聽嗎?(想)那小伴侶聽新年?duì)敔敯迅枨?/p>

3、一遍(老師清唱一遍)歌曲的名字叫什么呀。(歌曲的名字叫新年好)這首歌好聽嗎?(好聽)你們知道這首歌為什么這么好聽嗎?由于這是一首三拍子的歌，三拍子怎么打呢?你們看新年?duì)敔敶蛞幌?(老師示范打節(jié)奏)，小伴侶在打三拍子的時(shí)候呀，第一下要拍的重一些，其次下拍的輕一些，第三下在輕一些。現(xiàn)在請小伴侶把小手伸出來我們一起來打三拍子好嗎?(好)師幼一起打拍子。小伴侶拍的真好聽，很有節(jié)奏，現(xiàn)在請小伴侶聽新年?duì)敔斶厪椙龠叧韬貌缓醚?(好)小伴侶要聽清晰哦!聽聽歌曲里面都些什么祝愿的話，爺爺?shù)葧獑柲銈兣?(老師彈琴師范唱)小伴侶都聽到了什么祝愿的話呀?(個(gè)別回答)誒!這些小伴侶說得真好!現(xiàn)在請小伴侶一起打著拍

4、子跟著琴聲和爺爺念念歌詞(念一至兩遍)小伴侶們念的真好聽!我們一起用甜蜜的歌聲把它唱出來，好嗎?(好)師幼齊唱。這會爺爺有點(diǎn)累了，想請小伴侶大聲的唱，我小聲的唱好嗎?(好)在過新年的時(shí)候，我們都很興奮、很快樂是不是啊?(是)那我們就用甜蜜的歌聲高興奮興的唱出來好不好啊?(好)爺爺聽聽誰的聲音聽，誰的表情興!(師幼在唱一次)小伴侶唱的真好聽! 2、現(xiàn)在請小伴侶一起站起來，跟著新年?duì)敔斠黄鸪伞⑻?(幼兒和老師圍著新年樹跟著音樂一起唱歌、跳舞)。今日新年?duì)敔敽托“閭H一起過新年真興奮、真快樂現(xiàn)在爺爺要送你們禮物啦! 3、新的一年就要到啦!小伴侶們又長大一歲了，在新的一年里小伴侶該怎么做呢?我們要更

5、加的懂禮貌，愛學(xué)本事是不是啊?(是)小伴侶聽，新年的鐘聲敲響了(老師用打擊樂敲三次)我們把心中最美妙的祝愿送給我們最愛的人，送給爸爸、媽媽，送給幼兒園的老師!祝她們：“新年歡樂”現(xiàn)在讓我們對老師說出我們心中的祝愿吧!師幼一起大聲的說：“祝老師新年歡樂!” 幼兒園大班新年好音樂活動(dòng)教案2 預(yù)期目標(biāo)： 1、嘗試用鈴鐺隨著音樂節(jié)奏歡快的唱歌。 2、讓幼兒感受新年到來的歡樂。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 音樂磁帶、錄音機(jī)，ppt 活動(dòng)流程及提問： 一、引發(fā)愛好：(談話導(dǎo)入) 1)聽大鼓音樂,一起復(fù)習(xí)兒歌. 師:我們什么時(shí)候要用大鼓來慶祝呢? 2)師：新的一年就要來到，你們喜愛過年嗎?過年時(shí)你會對爸爸媽媽說些什么呀?

6、過年時(shí),我們除了可以說出新年的問候,還可以用唱的方式來表達(dá)我們美妙的祝福. 二、唱唱說說： 1、師：出示新年圖片，讓幼兒觀看，引導(dǎo)幼兒說出圖片里的人在做什么?同時(shí)引導(dǎo)幼兒說出歌詞。 2、老師一邊拍節(jié)奏一邊說歌詞，并請幼兒說說。 3、播放ppt新年好歌曲 4、請幼兒伴著音樂一起演唱。 5、師幼共同唱。 三、展現(xiàn)共享、情感謝發(fā) 1、展現(xiàn)共享：幼兒可分為三組，小雞隊(duì)一組，小鴨隊(duì)一組，小貓隊(duì)一組，看哪組能跟著音樂的節(jié)奏進(jìn)行搖擺小樂器，對搖擺的好的提出表揚(yáng)，并請他上來讓其他小伴侶一起學(xué)一學(xué)! 2、情感謝發(fā)：師：小伴侶，我們除了可以用唱歌、跳舞來慶祝新年，還可以用哪些方式來慶祝新年呢?(小伴侶之間互贈(zèng)禮物

7、等) 四、擴(kuò)展放松： 師放聽音樂，幼兒自由找好伴侶一起表演。(師引導(dǎo)幼兒依據(jù)歌詞來做出相應(yīng)的動(dòng)作) 幼兒園大班新年好音樂活動(dòng)教案3 設(shè)計(jì)思路： 新年即將到來，但和幼兒的談話中發(fā)覺幼兒對于新年的概念是模糊的，他們平常總是跟在爸爸媽媽后面過年，是一種無意識的狀態(tài)，通過這次音樂活動(dòng)讓幼兒感受過新年的歡樂氣氛，從而讓幼兒從無意識的狀態(tài)變?yōu)橛幸庾R的狀態(tài)，讓幼兒喜愛過年，懂得長大一歲要更加懂事了，進(jìn)而對新年有深刻的感知，提升幼兒的生活閱歷。 活動(dòng)目標(biāo)： 1.初步嘗試3/4拍的節(jié)奏。 2.感受新年活潑歡快的氣氛。 活動(dòng)預(yù)備：新年樹、懸掛的小物件、小狗、磁帶 活動(dòng)過程： 一.律動(dòng)：聽音樂，隨便做動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒

8、體驗(yàn)新年歡快的氣氛。 二.學(xué)習(xí)歌曲 1.完整的觀賞歌曲。 2.幼兒跟著音樂一起拍手，熟識音樂旋律。 3.幼兒和老師一同念歌詞。 4.在老師的關(guān)心下幼兒學(xué)唱歌曲。 三.歌表演 1.許愿 2.大家一起唱歌、跳舞吧! 幼兒園大班新年好音樂活動(dòng)教案4 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 快到20_年了，又是新的一年，新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新一年的開端，依據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和愛好需要，讓孩子感受了解我們的傳統(tǒng)文化和民族風(fēng)俗，激發(fā)幼兒的探究愛好，設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng) 活動(dòng)目標(biāo) 1、在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境 2、愿意參與音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的歡樂 3、能樂觀參加活動(dòng)，培育幼兒出集體榮譽(yù)感，和喜愛民族文化 教學(xué)

9、重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：樂觀參與音樂活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)中的樂趣 難點(diǎn)：理解歌曲含義，體驗(yàn)歌曲意境 活動(dòng)預(yù)備 氣球、彩旗、彩鏈、卡片等 活動(dòng)過程 1、布置“過年”主題墻，營造一個(gè)新年的氛圍 2、迎新年：全班同學(xué)一起歡樂的唱歌新年好，感受歌曲的歡樂氣氛談話，怎樣過新年?充分發(fā)揮孩子的想象力，把想象的新年大膽的用簡的語言說給大家聽 3、音樂律動(dòng)：孩子們一起邊唱歌邊跳舞，給孩子一個(gè)自由的空間 4、手工活動(dòng)：粘貼彩旗、彩鏈、窗花等，感受新年喧鬧氣氛 5、嬉戲：通過丟手絹、貼膏藥嬉戲，讓孩子感受體驗(yàn)新年的歡樂與憧憬 6、慶新年：老師先帶頭表演，鼓舞每個(gè)孩子樂觀參加，并主動(dòng)表演 7、長大一歲：制作新年賀卡送給爸爸媽媽

10、，并對他們說聲我愛你們,讓孩子學(xué)會說愛 教學(xué)反思 通過新年好這一主題活動(dòng)，讓孩子感受新年氣氛，并了解熟悉了我們的傳統(tǒng)節(jié)日與文化。 整個(gè)活動(dòng)勝利之處在于體現(xiàn)了孩子的主體地位，把兒童的愛好需要，想法真正體現(xiàn)出來?；顒?dòng)從“熟悉新年迎新年慶新年長大一歲”四個(gè)方面。通過組織、談話、歌曲表演來加深對新年的熟悉與愛好、喜愛，在此同時(shí)也增進(jìn)小伴侶間、老師間的感情。體驗(yàn)了集體生活歡樂，也感受了幼兒園大家庭的暖和，增長了學(xué)問。 幼兒園大班新年好音樂活動(dòng)教案5 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、初步了解有關(guān)新年的學(xué)問。 2、初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏，會用自然的聲音唱歌。 3、情愿參加活動(dòng)，感受與同伴相互慶賀新年的歡樂。

11、【活動(dòng)預(yù)備】 1、用皺紋紙剪成的彩帶簡潔裝飾一下活動(dòng)室。 2、新的一年的掛歷(或日歷)、新年真喧鬧掛圖。 3、新年好錄音磁帶。 【活動(dòng)過程】 一、營造迎新年氣氛，激發(fā)幼兒愛好，讓幼兒知道新年是一月一日。 (1)小伴侶，我們的活動(dòng)室美麗嗎?你們知道老師為什么裝飾我們的活動(dòng)室嗎? (2)出示新掛歷，知道每年的一月一日是新年的第一天。 (3)請幼兒觀看掛圖，感受新年的喜慶。 二、教幼兒學(xué)唱歌曲，初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏。 (1)引導(dǎo)幼兒說一說，要過新年了，小伴侶想干什么? (2)觀賞老師演唱歌曲新年好 (3)引導(dǎo)幼兒說出歌詞的內(nèi)容。 (4)老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲并用肢體動(dòng)作表演新年好。 三、

12、讓幼兒自由結(jié)伴，表演歌曲新年好。 (1)老師引導(dǎo)幼兒用不同的動(dòng)作表現(xiàn)見到好伴侶時(shí)的親熱忱景。 (2)幼兒自己找到好伴侶，面對面唱歌，在歌曲結(jié)束時(shí)，相互做一個(gè)親熱的動(dòng)作，如：擁抱。 (3)隨著新年好的音樂，請幼兒自由慶賀大家新年好。 【活動(dòng)延長】 回家給爸爸媽媽表演新年好，祝福他們新年歡樂。 幼兒園大班新年好音樂活動(dòng)教案6 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒在熟識歌曲新年好和把握了三拍子的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)自編簡潔的身體動(dòng)作。 2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)為歌曲新年好配上打擊樂。 3、培育幼兒的制造力和合作精神。 活動(dòng)預(yù)備： 1、一些打擊樂如：腰鼓，錄音機(jī)，鋼琴。 2、老師事先布置好教室?guī)н^年的氣氛。 活動(dòng)過程： 一、復(fù)習(xí)

13、1、發(fā)聲練習(xí)：蘋果歌、我愛我的小動(dòng)物、火車快飛、講衛(wèi)生。 2、律動(dòng)練習(xí)：日生活仿照動(dòng)作、我們大家做得好，這是小兵。 二、導(dǎo)入活動(dòng) 1、老師讓幼兒觀看活動(dòng)室 老師提問：小伴侶們你們看看我們的教室有什么變化呀? 幼兒：有燈籠和對聯(lián) 師：為什么?我們怎樣來慶祝新年的到來? 幼兒：我們可以唱歌跳舞做嬉戲。 2、引出本次活動(dòng)內(nèi)容：為歌曲新年好配上打擊樂伴奏。 三、學(xué)唱新歌新年好。 1、老師先一邊彈琴一邊范唱一遍，小伴侶你們聽聽鐘老師是怎么樣來慶祝新年的。 2、老師要求幼兒有表情地演唱。 3、請幼兒分男、女演唱，要求幼兒在唱強(qiáng)拍時(shí)拍一下。 四、啟發(fā)幼兒自編節(jié)奏動(dòng)作。 1、老師提問：小伴侶，你們想用什么動(dòng)作來表示三拍子的節(jié)奏?(如拍一次手，拍兩次臉：拍一次手，拍兩次腿：跺依次腳，拍兩次肩等等) 2、幼兒聽老師彈琴新年好合著拍子的節(jié)奏，自由用動(dòng)作表現(xiàn)強(qiáng)弱弱。 3、請個(gè)