新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃

1、Word 新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 新學(xué)期個人學(xué)習(xí)方案三篇 學(xué)習(xí)，是指通過閱讀、聽講、思索、討論、實踐等途徑獲得學(xué)問或技能的過程。我整理的新學(xué)期個人的學(xué)習(xí)方案，供參考！ 篇1： 一：主要目標(biāo) 爭取獲得優(yōu)良成果，能切實在高校里學(xué)到豐富的專業(yè)學(xué)問和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身力量，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培育樂觀勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)方案來自我敦促，自我勉勵。 二：詳細支配 1.堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。 2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。 3.每周堅持到校晚自習(xí) 4.堅持去校圖書館借書閱書，堅持超

2、額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。 5.對于課程學(xué)問，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。 6.每個月進行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)方案，有哪一些做得不足的地方，下個月要留意改進。 7.訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上消失的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。 8.身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的同學(xué)，對于文字的敏感和寫作力量是特別重要的，所以應(yīng)當(dāng)堅持在平常多寫一些練筆。 9.多學(xué)習(xí)一些例如文心雕龍，易經(jīng)之類的中國古文化典籍。 10.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。 篇2： 來到高校時，每一位同學(xué)首先要思索一個問題：“將來會怎樣?我將如何度過自己的高校生活?”同時會睜大

3、自己的眼睛端詳現(xiàn)實的高校和專業(yè)，對自己的高校學(xué)習(xí)生活有著肯定的設(shè)想。幾多高興幾多夢，幾多失落幾多愁。從高中時代進入高校時代，我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。作為一個21世紀(jì)的高校生，要想抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，就必需做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。充分利用我們高校美妙的時間，制造一個美妙人生。 人生就像一盒巧克力，你永久不知道下一口是什么味道。這句話來自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說。這不是教育我們在終點等待我們的生活，而是告知我們在自己的人生道路上不要把時間總花在試圖轉(zhuǎn)變客觀存在的現(xiàn)實上，而是，應(yīng)當(dāng)善待自己，完善自己，喜愛上生活賜予的巧克力。我不能規(guī)劃我畢業(yè)后會是什么職業(yè)，什么行業(yè)的人。但是，從小到大，媽媽

4、就教過我一個成語，那就是腳踏實地。 暑假看完贏在中國，最深刻一句話就是：要有抱負，但是不能把生活抱負化。高校生面對的生活問題隨著社會的飛速進展，人們的生活節(jié)奏的日益加快，使得競爭越來越激烈，人際關(guān)系也變得越來越簡單。作為現(xiàn)代社會的組成部分，在高校中學(xué)習(xí)和生活的高校生社會生活的這種變化更加敏感。 高校生面對的生活問題主要有： (一)對新的生活環(huán)境的適應(yīng)問題; (二)對專業(yè)的選擇與了解的問題; (三)心理健康問題對生活的影響; (四)抱負與現(xiàn)實的沖突問題; (五)人際關(guān)系的處理與戀愛問題; (六)高校生對自我生活的定位問題。 高校生追求健康高尚的生活方式，欲做生活的強者就應(yīng)做到： (一)要盡快適應(yīng)

5、高校生活： 1、盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo) 2、盡快適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)方法 3、盡快找到新的伴侶; (二)要建立良好的人際關(guān)系，開心的度過高校生活：虛心謹(jǐn)慎，擺正位置;公平相待，真誠相處;主動，開放;心理互換與相容;合作幫助，友好競爭; (三)保持良好、健康的心理：樂觀、幽默;擅長排解不良的心情;常常關(guān)心別人、善待他人;心胸寬闊;有廣泛的愛好;學(xué)會協(xié)調(diào)自己與社會的關(guān)系; (四)勤勞節(jié)儉的生活理念; (五)喜愛生活，做生活的強者，規(guī)劃好高校生生活，做生活的強者，是21世紀(jì)的高校生做好高校生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)。外語精通的職場對我們來說不是最有用的，但是確是拓寬選擇的一條道路。而計算機和網(wǎng)絡(luò)如今已經(jīng)滲透到

6、了許多人的生活中。 個人素養(yǎng)：愛好廣泛，在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣;適應(yīng)性較強;具有肯定的交際力量，語言規(guī)律性和表達力量較強;具有肯定的工作力量：在組織力量、協(xié)調(diào)力量、創(chuàng)新力量、預(yù)見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn);氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有肯定親和力;學(xué)習(xí)力量：領(lǐng)悟性較強，擅長學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí);家庭背景：良好的學(xué)術(shù)氛圍，穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持，科學(xué)的指導(dǎo)，廣泛性的愛好培育;喜愛生活，留心生活，具有肯定的敏感性，能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策;要做到知彼，社會文化，政治經(jīng)濟，人力需求，就業(yè)機會，專業(yè)方向，課程內(nèi)容，校內(nèi)文化等環(huán)境因素。制定短期，中期，長期的學(xué)習(xí)規(guī)劃，明確近期，中期，和遠期

7、目標(biāo)。北師大董琦副校長新生提出十點期望： (1)志存高遠(隨時學(xué)習(xí)、隨時記錄，建立社會責(zé)任感，敢為人先); (2)科技精神和人文關(guān)懷(創(chuàng)新、探究、務(wù)實、自立、批判、法制); (3)協(xié)作力量(理解差異、敬重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo)); (4)思維力量(對問題有深刻見解、多角度看問題); (5)科學(xué)方法(事半功倍，用數(shù)據(jù)說話); (6)信息力量(網(wǎng)絡(luò)信息處理，學(xué)問管理); (7)外語力量(要自主、制造性地進行外語學(xué)習(xí)); (8)表達力量(書面表達、思維表達、口頭表達); (9)關(guān)注社會、關(guān)注國際科技進展; (10)體育熬煉，健康體魄(讓熬煉成為生活的一部分)。 篇3： 寒假在不知不覺中過去了，我們又迎來了

8、新的.學(xué)期。 我的學(xué)校生活已經(jīng)過去了半年，在這半年里我已養(yǎng)成了很多良好的習(xí)慣，如：在閱讀到一些好詞好句時，我已能自覺地將它們摘錄到我的摘抄本上在新的學(xué)期里，我要將那些良好的習(xí)慣連續(xù)保持下去，再將我那些不好的習(xí)慣一一改正。我詳細的學(xué)習(xí)目標(biāo)如下： 一、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣： 1、每天堅持閱讀三非常鐘以上的書。 2、先看過書的名目，了解書的大意后，再開頭閱讀。 3、看到滿足的句子記得抄在筆記本上。 4、閱讀完后記得寫讀書筆記或觀后感。 二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣： 1、每天堅持早早起床，到校后仔細進行早自習(xí)。 2、上課仔細聽講，樂觀發(fā)言，不開小差、不與同學(xué)講話 3、放學(xué)回家后仔細完成各科作業(yè)，并讓家長在作業(yè)上仔細簽上字。 4、語文作業(yè)要字跡工整；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫完后仔細檢查并驗算；英語作業(yè)書寫要規(guī)范。 5、晚上回家后，對當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問進行一下歸納，并預(yù)習(xí)一下其次天要學(xué)的內(nèi)容。 三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣： 1、尊老愛幼，在公交車上要記得給老弱病殘孕讓座。 2、敬重師長，見到老師要問好。 3、生活中別人有困難時要樂于