小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課觀摩課心得體會(huì)800字_第1頁(yè)
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1、Word 小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課觀摩課心得體會(huì)800字 導(dǎo)讀:關(guān)于美術(shù)優(yōu)質(zhì)課觀摩課心得體會(huì),精選6篇學(xué)校范文,字?jǐn)?shù)為800字。在這一次的美術(shù)觀摩課中,我深切地體會(huì)到了美術(shù)教學(xué)的藝術(shù)性及美術(shù)教學(xué)中的普遍優(yōu)點(diǎn)。 關(guān)于美術(shù)優(yōu)質(zhì)課觀摩課心得體會(huì),精選6篇學(xué)校范文,字?jǐn)?shù)為800字。在這一次的美術(shù)觀摩課中,我深切地體會(huì)到了美術(shù)教學(xué)的藝術(shù)性及美術(shù)教學(xué)中的普遍優(yōu)點(diǎn)。 美術(shù)優(yōu)質(zhì)課觀摩課心得體會(huì)(學(xué)校范文):1 在這一次的美術(shù)觀摩課中,我深切地體會(huì)到了美術(shù)教學(xué)的藝術(shù)性及美術(shù)教學(xué)中的普遍優(yōu)點(diǎn)。 這一節(jié)課讓我印象最深刻的是一位美術(shù)老師的美在哪里一課中。她從美在自然中的美到讓孩子們感受美,從讓同學(xué)感受美,到畫畫中的美,從而讓孩

2、子們感受美,感受美。她讓孩子們?cè)诿赖漠嬅嬷腥ジ惺?,去感受生活?這節(jié)課的美術(shù)學(xué)習(xí)讓我明白了美術(shù)活動(dòng),并不是全部的老師都能像她一樣,把美術(shù)的學(xué)問(wèn)傳授給孩子們,讓孩子們能從中得到啟發(fā)。在以后的美術(shù)活動(dòng)中,要讓孩子們從自己感受到美的事物,去體驗(yàn),去感受生活中的美。 這是一節(jié)美術(shù)活動(dòng)課的特點(diǎn),也是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)美術(shù)的重要的手段。在以后的美術(shù)活動(dòng)中,我會(huì)讓孩子們感受到這些美的事物,去體驗(yàn)生活中的美。讓他們感受美,體驗(yàn)生活中的美。 作為一名美術(shù)老師,我們的工作應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中多一些創(chuàng)新。我會(huì)用我們美術(shù)教學(xué)的藝術(shù),去制造孩子們心中最美的畫,讓孩子們感受美,體驗(yàn)生活中的美。 美術(shù)優(yōu)質(zhì)課觀摩課心得體會(huì)(學(xué)校范文):2

3、 這次學(xué)校美術(shù)教學(xué)觀摩課活動(dòng)在我校全體老師的細(xì)心策劃下順當(dāng)完成,聽(tīng)課活動(dòng)使我受益匪淺。 這是一次全國(guó)范圍的教研活動(dòng),是一次提高老師素養(yǎng)、改善教學(xué)方法、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的一次有力活動(dòng),為我們青年老師搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),是一次很好的切磋溝通和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我也特別感謝這里有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這么優(yōu)秀的老師群體。在這次活動(dòng)中,我收獲頗豐。我覺(jué)得在以下幾個(gè)方面可以歸結(jié)為以下幾點(diǎn): 一、對(duì)美術(shù)教育的熟悉有了新的提高。 美術(shù)教學(xué)中有很多美術(shù)教學(xué)手法、方法,我個(gè)人認(rèn)為它主要應(yīng)當(dāng)是在美術(shù)課堂教學(xué)中滲入藝術(shù)教育,而這些美術(shù)教育手法的運(yùn)用又是在學(xué)科教學(xué)中滲透的,它是一門綜合性的課程。 二、提高了專業(yè)素養(yǎng)

4、和專業(yè)學(xué)問(wèn)水平。 我覺(jué)得在這里,美術(shù)教育是特別有實(shí)際意義的教學(xué)活動(dòng),這種教學(xué)方法是針對(duì)美術(shù)教學(xué)的有用性和適應(yīng)性而定的;美術(shù)教學(xué)的過(guò)程,既要體現(xiàn)學(xué)問(wèn)的傳授,又要注意培育同學(xué)感受、觀賞美和制造美的力量,在教學(xué)過(guò)程中使同學(xué)具有肯定的美術(shù)理解力量,能使同學(xué)對(duì)美術(shù)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,從而產(chǎn)生親切感、自信和好感,因此,在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師是美術(shù)學(xué)習(xí)的重要組成部分。這些教學(xué)手法的使用對(duì)于培育同學(xué)制造力,陶冶情,培育審美觀等都有重要的意義。 三、提高了課堂教學(xué)質(zhì)量和老師們的理論水平。 通過(guò)這一次的學(xué)習(xí),我熟悉到了美術(shù)教學(xué)的重要性,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量是每個(gè)美術(shù)老師應(yīng)盡的責(zé)任。因此,在課堂教學(xué)中,老師應(yīng)當(dāng)以美術(shù)為本,

5、激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,培育同學(xué)的學(xué)習(xí)力量,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。老師應(yīng)當(dāng)充當(dāng)同學(xué)美術(shù)觀賞的角色,為同學(xué)創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的教學(xué)情境,以使同學(xué)從美術(shù)學(xué)習(xí)中受到美的熏陶,使美術(shù)學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)活潑,富有情趣,使同學(xué)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到愉悅,從而激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的樂(lè)觀性。 四、提高了課堂教學(xué)的效率和教學(xué)質(zhì)量,使美術(shù)課上出更精彩的效果。 通過(guò)這幾天傾聽(tīng)專家的講座和教學(xué)觀摩后,使我深刻熟悉到美術(shù)課教學(xué)不但是美術(shù)課,也是一門技能課,要想同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好長(zhǎng)久,并不行能是一朝一夕的事,而應(yīng)當(dāng)是長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的,需要老師不斷地探究和實(shí)踐的。 美術(shù)優(yōu)質(zhì)課觀摩課心得體會(huì)(學(xué)校范文):3 本次參與這次教研活動(dòng),我覺(jué)得收獲很大。我不但提高了

6、教育教學(xué)力量,同時(shí)我也熟悉到了自身的不足,因此,我利用空余時(shí)間樂(lè)觀學(xué)習(xí)各類教育理論,學(xué)習(xí)制作課件,網(wǎng)上查找資料,不斷為自己充電,提高自己的課堂教學(xué)水平,從實(shí)際動(dòng)身,切實(shí)做好一名語(yǔ)文老師的工作。在此我要感謝教研室為我們青年老師供應(yīng)了這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。 一、教育理念得到更新 本次觀摩的老師都是來(lái)自一線的美術(shù)老師,她們都有一個(gè)共性的特征就是語(yǔ)文學(xué)科學(xué)問(wèn)面廣,所教學(xué)科的教學(xué)方法是針對(duì)兒童的,不能照本宣科、照單行事。這種觀念不但沒(méi)有改觀,反而在很大程度上影響了整個(gè)美術(shù)教學(xué)。在這里,我要感謝我們的學(xué)校,是它給了我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我有了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我從別人身上學(xué)到了好多有用的東西,也感謝這次活動(dòng)。

7、同時(shí)也要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)讓我們聽(tīng)、評(píng)課,讓我們有更多學(xué)習(xí)、熬煉的機(jī)會(huì)。 我認(rèn)為:美術(shù)學(xué)科學(xué)問(wèn)面廣,所教學(xué)科的教學(xué)方法應(yīng)當(dāng)與兒童的生活實(shí)際緊密相結(jié)合,以生活中的美術(shù)為素材,以兒童的自然現(xiàn)象和兒童的生活為素材,使兒童能直接接觸美術(shù)作品,了解美術(shù)作品的意義和作用。由于我們是孩子的老師,而且也是家長(zhǎng)的伴侶,所以我們必需從學(xué)校會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,做一個(gè)有理智、有文化、有審美情趣的好老師。 二、課堂教學(xué)的方法得到了轉(zhuǎn)變 這次聽(tīng)課,讓我對(duì)美術(shù)課堂有了新的熟悉,美術(shù)課不再是以往簡(jiǎn)潔的學(xué)問(wèn)灌輸、授課、評(píng)價(jià)的過(guò)程,而是同學(xué)在自主進(jìn)展的過(guò)程中,在感受美術(shù)、進(jìn)展美術(shù)學(xué)問(wèn)、培育美術(shù)實(shí)踐力量的過(guò)程中,豐富生活、陶冶情、

8、啟迪才智、激發(fā)愛(ài)好、學(xué)習(xí)美術(shù)的愛(ài)好。 在這次的觀摩中,我感受到了這次美術(shù)組的每位老師的敬業(yè)精神和良好的教學(xué)素養(yǎng)。在這里,我看到了各位老師的教學(xué)理念和創(chuàng)新意識(shí)。他們對(duì)同學(xué)的喜愛(ài),對(duì)美術(shù)教學(xué)的科學(xué)方法是值得我們學(xué)習(xí)的。 美術(shù)優(yōu)質(zhì)課觀摩課心得體會(huì)(學(xué)校范文):4 這幾年,我參與了在山東省青山區(qū)開展的全區(qū)學(xué)校美術(shù)老師美育教學(xué)力量提升培訓(xùn)活動(dòng)。在這一個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)中,我傾聽(tīng)了各位教育專家的精彩報(bào)告,學(xué)習(xí)到了許多的理論學(xué)問(wèn);同時(shí),通過(guò)與各位同事的溝通與合作,學(xué)到了優(yōu)秀的教學(xué)理念,教學(xué)方法,對(duì)教材的處理等方面的力量得到提高,為今后的美術(shù)教學(xué)打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深深熟悉到:美術(shù)課的基本要素是

9、:美感、創(chuàng)新和藝術(shù)的審美。教學(xué)過(guò)程中需要充分利用學(xué)科特點(diǎn),設(shè)計(jì)生動(dòng)好玩的美術(shù)活動(dòng)。同時(shí),還要注意同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好和同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性,培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)。 通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到了:美術(shù)課是以培育同學(xué)的審美力量和動(dòng)手作力量為目標(biāo)的課程。美術(shù)課應(yīng)當(dāng)以培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量為主,培育同學(xué)的審美力量和創(chuàng)新力量為核心的素養(yǎng)。 美術(shù)教學(xué)應(yīng)當(dāng)留意以下幾個(gè)問(wèn)題: 1、培育同學(xué)在審美力量和審美力量的同時(shí),進(jìn)展他們的共性 美術(shù)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為他們的一種愛(ài)好與習(xí)慣。美術(shù)學(xué)科是以培育觀看、感受、理解和表現(xiàn)力為目標(biāo)的課程。老師應(yīng)當(dāng)從美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)動(dòng)身,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)好玩的美術(shù)活動(dòng),使同學(xué)體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,提高同學(xué)的

10、審美力量和喜愛(ài)美術(shù)的意識(shí),從而激發(fā)其學(xué)習(xí)美術(shù)的自信念和學(xué)好美術(shù)的愛(ài)好,從而做到以同學(xué)為主體,全面進(jìn)展,促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。 2、老師應(yīng)加強(qiáng)美術(shù)素養(yǎng)和審美力量的培育 我認(rèn)為美術(shù)課要以情為教,在學(xué)問(wèn)上要有教學(xué)技能,在技能上要有情感,在情感上要豐富,要通過(guò)美術(shù)教學(xué)使同學(xué)的情感世界得到完善展現(xiàn)。 3、老師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展現(xiàn)圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片的媒體進(jìn)行直觀教學(xué)。 4、同時(shí)要求美術(shù)老師到圖書室借閱有關(guān)畫風(fēng)、名人名畫、作品,學(xué)習(xí)名人畫、名言警句。 這些是我今后美術(shù)教學(xué)的目標(biāo)之一,我想在美術(shù)課教學(xué)中一方面應(yīng)當(dāng)留意美術(shù)教學(xué)中的情感滲透,而不是過(guò)分追求形式。另一方面要多加留意同學(xué)在繪畫

11、中的創(chuàng)新發(fā)覺(jué),只有這樣才能引導(dǎo)同學(xué)創(chuàng)新,進(jìn)而進(jìn)展同學(xué)的美術(shù)素養(yǎng)。 美術(shù)優(yōu)質(zhì)課觀摩課心得體會(huì)(學(xué)校范文):5 這次我在學(xué)校傾聽(tīng)了幾堂優(yōu)質(zhì)課,每堂課都很精彩,讓我們受益匪淺。其中我印象最深的是小王子這一節(jié)課,我的感受就很深刻。 在這節(jié)課我們看到了小王子的天真、和善、純真,他在小王子眼里的一切,都那么純潔。他對(duì)小王子那顆純潔無(wú)私的心,讓我不禁想到了小王子,對(duì)小王子來(lái)說(shuō),只是一顆純真的愛(ài)??墒切⊥踝訉?duì)小王子的心,卻是那么純潔無(wú)私。我們?cè)诮虒W(xué)中不但要留意小王子的心靈,也要留意他的心靈。 這節(jié)課中讓人很感動(dòng)的是:那個(gè)小王子,很聰慧,他在學(xué)校很勤奮??墒撬粫?huì)想到自己的星星會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的閃失。他在學(xué)校里,一點(diǎn)都不會(huì)想到自己是一棵小王子,在學(xué)校,一個(gè)很純潔的小王子,很有愛(ài)心。可是他在學(xué)校的一個(gè)星期,突然發(fā)病了,而他的玫瑰花掉了,他在學(xué)校里,每天

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