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文檔簡介
1、Word 整理,加強和規(guī)范教育收費心得 加強和規(guī)范教育收費心得一 大家好!我是陳奕臻的媽媽。首先特別感謝老師賜予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題;也特別感謝各位老師對陳奕臻的細心培育。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表全部的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:感謝你們,你們辛苦了! 其實,說起家庭教育閱歷,與各位家長相比,我做得還不夠。教育孩子,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠。俗話說:父母是孩子的第一位老師,孩子的很多好品德、好習(xí)慣開頭都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。以下
2、是我平常對小孩教育的一點粗淺體會: 第一、要對孩子多一些表揚和鼓舞,適當(dāng)?shù)臅r候在孩子面前扮演弱者的形象。 不是說:好孩子是夸出來的嗎,我特別贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要準時表揚,讓他有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她,也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。適當(dāng)?shù)臅r候,我們也在要孩子面前示弱,有的時候我生病了,我會告知兒子,媽媽今日不舒適,他會問媽媽你哪里不舒適,我?guī)湍忝蛘呓o我倒杯水,更有一次讓我感動的是,他竟然自己先起來了刷牙,還給我倒好了刷牙的水、擠好牙膏我們每個孩子身上都有許多的閃光點,我們要擅長發(fā)覺,給小孩展現(xiàn)自己優(yōu)點的空間,充分確定孩子的優(yōu)點,培育其自信念
3、。家長若能常常表揚鼓舞孩子,孩子肯定會有更精彩的表現(xiàn)。 其次、要注意培育孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。 幼兒期擅長仿照,簡單接受外界影響和成人教育,我們的孩子正處于從不知到知,從不會到會的關(guān)鍵期。少小若無性,習(xí)慣成自然,講的就是這個道理。假如教育不當(dāng),把握不好,這一時期經(jīng)常會使幼兒養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣。這一點我深在體會,有一次我開車的時候,前面有車攔住了我們過不去,然后小孩就冒出來一句臟話,我當(dāng)時都沒聽明白,由于他說的不完整,我問他你哪學(xué)來的這些話,他告知我上次別人攔住爸爸,爸爸都是這樣說的。由此可見,有時家長不經(jīng)意的一句話,一個動作就會被小孩子給記住、仿照,由于小孩還不具備分辯是非對錯的力量,這就需
4、要我們做為家長的留意自己的行為習(xí)慣,言傳身教。 第三、要培育孩子的愛好與愛好。 愛玩是小孩的天性,平常要多和小孩一起玩,多讓小孩玩,讓他從玩耍的過程中體會樂趣,增長學(xué)問。我會間或抽空和小孩玩簡潔的嬉戲,告知他嬉戲應(yīng)遵守的規(guī)章,不要認為他小,為了他興奮,就什么都讓著他;也常帶他去外面郊游親近大自然,去動物園、海洋公園,多帶他們出去增長見識,開闊視野,并鼓舞他學(xué)習(xí)滑冰、踢足球等課外活動,也讓他按自己的愛好參與了跆拳道培訓(xùn)班。通過這些愛好愛好,小孩也可以交到很多和自己愛好相投的伴侶,別看他們還小,有時他們也會對伴侶共享自己的心得體會,學(xué)會與人相處。對他不感愛好的課外活動從不強迫要求他參與。這樣就不會
5、沉迷于電子嬉戲,不會一天到晚想著在家里看電視,也增加了自我學(xué)習(xí)和社交力量。 第四、遇事允許孩子申辯。 申辯也是一種權(quán)利,有的父母喜愛那種腑首帖耳聽話的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)覺孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸心情,為說謊,推脫責(zé)任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母溝通的過程,通過與孩子辯論,可以更多的了解孩子的想法,孩子的思維力量和口語力量可以得到很好的訓(xùn)練。 看著孩子一每天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開老師們的諄諄教導(dǎo),離不開同
6、學(xué)們的無私關(guān)心,也離不開我們家長的辛勤付出。我信任,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們肯定會健康地成長,他將會是我們的傲慢。 加強和規(guī)范教育收費心得二 夫禍害常積于忽微,遺豫常至于亡身。古之如此,現(xiàn)在亦是如此。前不久,在公司進行的一次技術(shù)比武中,一位電焊工人自恃技術(shù)過硬,但在競賽中被裁判當(dāng)場判為不及格,單位領(lǐng)導(dǎo)讓他回去后仔細學(xué)習(xí)操作規(guī)程。究其緣由,原來在焊接的時候沒戴手套和防護鏡,而他卻說沒事,不會損害到別人,試想,一個不對自己負責(zé)的人,能對他人負責(zé)嗎?能對企業(yè)負責(zé)嗎?當(dāng)前徐礦集團公司國家政領(lǐng)導(dǎo)本著關(guān)愛職工的生命平安,為適應(yīng)企業(yè)的長遠進展要求,開展了職工崗位行為規(guī)范教育活動,要求每個職工必
7、需學(xué)習(xí)崗位規(guī)范、規(guī)范操作的規(guī)程,使他們把“規(guī)范”二字刻骨銘心,真正把規(guī)范操作、平安生產(chǎn)的意識入心、入腦,常打平安預(yù)防針,徹底拉緊平安工作這根弦。 從某礦新聞媒體上,我看到,職工崗位行為規(guī)范教育這項活動已經(jīng)深化廣闊職工的內(nèi)心。在礦務(wù)集團有這樣一個一般家庭,母親多年來含辛茹苦拉扯幾個孩子長大成人,直至參與工作,其中的辛酸不言而喻,在這樣的家庭里,母親深深知道規(guī)范操作的重要性。在母親的督促和檢查下,他們?nèi)胰嗣刻煲黄饘W(xué)習(xí)規(guī)范上崗材料,有讀、有寫,相互談體會,母親從切身體會教育子女,訴說崗位規(guī)范教育的重要性。我看了以后很受感動,也深深感受到此次規(guī)范教育活動的重要性,雖然我是在幫助單位工作,但甚至被不論
8、是采煤一線,還是幫助單位都要重視各項規(guī)章制度的遵守,各項規(guī)章制度如同煤礦生產(chǎn)的一盞明燈,引領(lǐng)煤礦的平安生產(chǎn),假如不能牢牢遵守制度,根據(jù)規(guī)程生產(chǎn),就無從談起煤礦的平安。 我是一名老師,雖然遠離煤礦生產(chǎn),但各種血的事實告誡,誰漠視規(guī)范,誰就要付誕生命的代價,一組組數(shù)字,就是一個個鮮活的生命,自己深感責(zé)任的重大,一俟不敢馬虎,仔細學(xué)習(xí)老師法、未成年人愛護法等法律法規(guī)以及徐礦集團老師崗位行為規(guī)范,將各種規(guī)范要求爛熟于心,嚴格根據(jù)規(guī)范進行教學(xué)工作,各項校內(nèi)外教育活動嚴格根據(jù)規(guī)定進行,保證同學(xué)的人身平安,用自己的言行帶動身邊的同事,使我們的老師成為一支品牌過硬的品牌隊伍!我們共同用愛心、恒心培育礦工子女,
9、讓那些在外進行創(chuàng)業(yè)的礦工們安心、放心,為徐礦集團的雙二百億宏圖貢獻自己的力氣。 生命對于每一個人來說,只有一次,我們來到這個世界,注定肩負著很多責(zé)任和義務(wù),你們的平安就是我們的幸福,你們的平安就是我們的期盼。為了自己的人生,為了含辛茹苦把我們哺育成人的父母,為了需要你們撫育的子女,為了不給自己的人生留下圓滿,為了不給親人留下無盡的苦痛!在工作中我們肯定要留意規(guī)范操作、注意平安!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。讓我們共同乘著集團公司的學(xué)習(xí)春風(fēng),樹立為徐礦雙二百億立功的雄心壯志,在工作中嚴格根據(jù)規(guī)范操作,牢牢抓住平安這根弦,為最終實現(xiàn)本質(zhì)平安化企業(yè),為了自己和家人的安康,讓規(guī)范教育與我們同行吧!再
10、創(chuàng)某礦集團新的輝煌! 加強和規(guī)范教育收費心得三 養(yǎng)成教育指的是培育少年兒童良好習(xí)慣的教育。一個人良好素養(yǎng)的形成是一個持續(xù)、漸進、積累的過程,不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶形成的。俗話說:“嫩枝簡單彎也簡單直”,這說明白加強學(xué)校生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性。學(xué)校生年齡小,學(xué)問少,行為習(xí)慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強。那么,如何更好地培育同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?以下是自從我校開展該課題討論以來,本人就我班同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育狀況的工作心得。 一、確定指導(dǎo)思想 1.良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)鍵是養(yǎng)成教育,須遵循“從他律到自律”這一規(guī)章。 2.良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
11、,應(yīng)從實處,微小處入手,可以通過訓(xùn)練養(yǎng)成,加強訓(xùn)練,指導(dǎo)與主體意識相結(jié)合。 3.良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,要持之以恒,常抓不懈,不是一蹴而就的,在實踐中體驗,在活動中感受。 二、制定方案,明確目標 依據(jù)同學(xué)年齡結(jié)構(gòu),心理特點,我班確定同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成目標訓(xùn)練主要有三大方面的內(nèi)容,分別是:衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成目標,行為習(xí)慣養(yǎng)成目標和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成目標。 三、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的詳細做法 (1)明確職責(zé),培育習(xí)慣。 開學(xué)初我就在全班中開展了“一人一崗,各負其職”的活動。讓同學(xué)明白每一個同學(xué)在集體中都是“小仆人”,他們有權(quán)利和義務(wù)為集體做出自己的貢獻。集體的光榮與恥辱是和他們各自的表現(xiàn)是分不開的。我對同學(xué)說,你的
12、一點點失誤就可以給集體帶來批判和抹黑。相反,你的一點點進步和努力就可以給集體帶來表揚和榮譽。所以說每一個人都關(guān)系著集體的榮辱,只有大家全都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,集體才可能擁有更多的光榮。 在集體中有許多的事情需要有專人負責(zé),這樣就可以使老師更好地進行管理,同時也培育了同學(xué)劇烈的責(zé)任心。所以我為他們進行崗位的分工。當(dāng)每一個同學(xué)都有了自己崗位后,就要向他們宣布各自崗位的職責(zé),使他們明確自己應(yīng)當(dāng)做什么,應(yīng)當(dāng)怎樣去做。每個同學(xué),只有他在集體中擔(dān)當(dāng)肯定的責(zé)任時,他的樂觀性才能得以最充分的發(fā)揮。如我對每個同學(xué)在保持教室的清潔中都有明確的責(zé)任分工,落實到每一個人上,如每人座位周邊必需做到?jīng)]有紙屑,值日生做到整
13、理講臺,倒垃圾,保持教室潔凈干凈等。衛(wèi)生部長準時檢查,真正做到了自己的事情自己做,自己做了自己查。既培育了責(zé)任感,熬煉了力量,又有助于良好習(xí)慣的養(yǎng)成。 由于同學(xué)的年齡特點和力量水平的不同,難免會有不負責(zé)任的同學(xué),對自己所管理的不去盡職。假如這樣的話,就很難起到活動的效果,所以,在活動中還需要全部的同學(xué)們在站好自己崗位的同時去監(jiān)督和提示其他的同學(xué),做到“互幫互助,整體進步”。 每個周末留肯定的時間讓各個部長對一周同學(xué)的崗位工作進行總結(jié),確定做得好的地方,指出存在的不足之處,明確下一周努力的方向。一位教育家曾經(jīng)說過:要盡可能多的敬重同學(xué),也要盡可能多的對同學(xué)提出要求。 (2)、樹立典型,帶動整體。
14、 對班級中自覺守紀,喜愛學(xué)習(xí)的同學(xué)大力進行表揚,一方面使他們更加嚴格要求自己,表現(xiàn)更精彩。另一方面在同學(xué)中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,讓這些同學(xué)去影響、帶動其他同學(xué)共同進步。如白元貴、陶文忠、陶文斌等已成了同學(xué)們心目中的勞動好榜樣;李婉媚、秦勇、潘顏春等是同學(xué)們心目中的勤奮學(xué)習(xí)好榜樣對于每個同學(xué)的點滴進步,我都看在眼里,喜在心里,總會賜予確定、表揚。特殊對于共性強的同學(xué),我賜予更多的關(guān)注,由于這些同學(xué)的一舉一動,往往會影響一大批同學(xué)。如班上的何海蓮?fù)瑢W(xué),平常頑皮調(diào)皮,大大咧咧,做事和學(xué)習(xí)也馬馬虎虎??晌野l(fā)覺在開學(xué)初的大掃除中,她勞動特殊賣勁,她把瓷磚擦得潔凈、錚亮,擦好瓷磚后,他又把抹布用肥皂粉洗得干潔
15、凈凈。這對于她來說,不簡潔。大掃除結(jié)束后,我把“表揚何海蓮仔細做衛(wèi)生”幾個字寫在白板上邊,把她洗過的毛巾給大家看,給孩子們樹立了一個榜樣,并要求全體同學(xué)向她學(xué)習(xí),起到了帶動整體的作用。在那一刻,我發(fā)覺孩子臉上的微笑是多么絢爛!這又何嘗不是孩子學(xué)習(xí)、生活旅途中一個新的起點呢?一學(xué)期來,無論是學(xué)習(xí)上,還是紀律上何海蓮?fù)瑢W(xué)都有了肯定的進步,雖然他的表現(xiàn)還時有反復(fù),但終究在進步,令老師、同學(xué)感到興奮。 四、取得的成效與努力方向。 在同學(xué)們的共同努力和協(xié)作下,我班同學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面取得了肯定的成效,班風(fēng)班貌良好,同學(xué)自覺、自律、自信、自強。當(dāng)然也還存在著很多的不足,如行為習(xí)慣訓(xùn)練還需關(guān)注細節(jié),留
16、意從細小處入手。我們的同學(xué)多數(shù)是進城務(wù)工子弟,家長素養(yǎng)參差不齊,普遍不高。家長與老師攜手共同培育同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育將是今后努力的方向。 加強和規(guī)范教育收費心得四 從事幼兒教育工作第四年了,經(jīng)受了數(shù)不清的瑣碎事情,也正是這些瑣碎的事,熬煉了自己各方面的力量,培育自己成為細心,注意細節(jié)的人。但是瑣碎的平凡,卻是一種神圣的使命,由于我們面對的是孩子,每一個瑣碎可以說聯(lián)系到孩子的健康、平安、成長和歡樂!這半年多來,我面對著孩子,懵懂、迷茫、不知所措、慌張、焦慮也有寵愛和成就感帶來的歡樂??偟膩碚f,自己是發(fā)自內(nèi)心的愛孩子,但是沒有更好的方法和專業(yè)理論來指導(dǎo)自己工作。愛孩子是母雞都能夠做到的事,所以真正
17、做到愛孩子,要不斷學(xué)習(xí)師德師風(fēng),不斷學(xué)習(xí)和充實自己的專業(yè)理論學(xué)問,才能真正使孩子一生受益。這不,我們幼兒園近期開展了師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動,通過學(xué)習(xí),我不但更愛孩子,而且更懂得 如何去愛。原來,老師的語言、動作、態(tài)度和科學(xué)的教育方法是體現(xiàn)真正的師德師風(fēng)的精神風(fēng)貌。 老師的語言對孩子的影響特別大,許多孩子在幼兒期特別喜愛仿照,假如老師的語言不文明,孩子也會跟風(fēng),有些孩子也會把不文明的語言帶回家,勢必讓家長覺得我們老師沒修養(yǎng),從而對我們老師的印象大打折扣;老師批判孩子的語氣和方式也很重要,假如過重,可能會打算孩子一生的命運和歡樂,由于孩子假如接受不當(dāng)?shù)呐校瑫纬勺员案?,沒有自信念,想想后果多么嚴峻。
18、 老師的文明動作行為也是影響孩子的行為因素,孩子與老師朝夕相處,行為的養(yǎng)成是環(huán)境打算的。老師應(yīng)當(dāng)以得體的語言和動作行為來指導(dǎo)幼兒的一日生活。久而久之,孩子也會形成文明的行為規(guī)范。讓孩子得到四周人的敬重和寵愛,從而增加孩子的自信念。假如每個孩子都能夠做到這一點,那么老師的這一舉動可以說為社會制造了和諧。 態(tài)度打算一切,不管做什么事情,態(tài)度是特別重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要愛崗敬業(yè),用職業(yè)道德標準來要求自己,做到細心、急躁、專心愛孩子,要有極強的責(zé)任心,才能體現(xiàn)工作的價值。 當(dāng)然盲目地愛孩子是遠遠不夠的,能讓孩子科學(xué)健康地成長,我們老師應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)教育理論,提高自己的專業(yè)技能
19、,把握科學(xué)的教育方法,才能做到有的放矢。 加強和規(guī)范教育收費心得五 開學(xué)第一周周一班會,老班又領(lǐng)著全班同學(xué)重新學(xué)習(xí)了中同學(xué)日常行為規(guī)范后,我深有體會.我作為一名中同學(xué),應(yīng)當(dāng)時刻以規(guī)范來約束自己.做到準時到校不遲到,預(yù)備鈴響快速進教室,課本學(xué)習(xí)用品預(yù)備好.因故遲到應(yīng)向老師報告,得到同意后才能進教室.上課時集中思想,用心聽講,樂觀思索.不講廢話,不做與本課無關(guān)的事情.回答問題時要起立、站正,并用一般話洪亮回答.下課鈴響后,應(yīng)在老師宣布下課后,才能整理書籍及學(xué)習(xí)用品、離開座位.課間應(yīng)休息,不追趕,不吼叫.嚴禁在教室內(nèi)、走廊上踢球.仔細上好自習(xí)課. 每周一升旗儀式時應(yīng)肅立,脫帽行注目禮;做操要求快、靜
20、、齊,精神飽滿,動作正確有力.就餐時遵守用膳制度,排隊買菜.留意衛(wèi)生,做到文明用膳.中午在自己教室內(nèi)休息或做作業(yè),無事不進入其它教室,不在走廊過道內(nèi)聚眾游玩. 平常養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣.不隨地吐痰,不亂丟紙屑,不涂黑板,不扔粉筆頭.仔細做好眼保健操.愛惜校舍公物,不在課桌凳上亂刻亂劃,門窗輕開輕關(guān),插銷、拉手、扶手等設(shè)施要愛惜.節(jié)省水電,人人有責(zé),順手關(guān)好水籠頭,不開長明燈、無人燈、太陽燈,不任憑觸摸電源電線.上學(xué)放學(xué)騎車平安牢記在心.不在校內(nèi)騎車,自行車按指定地點停放整齊、上鎖.敬重老師,敬重職工.見到老師主動打招呼,無事不隨便進出辦公室.同學(xué)之間團結(jié)互助,真誠相待,不叫污辱性外號,不欺侮同學(xué).
21、自覺參與團隊活動和各類愛好小組活動及學(xué)?;?qū)I(yè)部組織的競賽、評比活動.遵守作息時間,放學(xué)后自己是值日生時要仔細值日,按時離?;丶遥辉谕局卸毫?,準時做好家庭作業(yè). 所以學(xué)習(xí)了中同學(xué)日常行為規(guī)范后,我覺得只有以同學(xué)日常行為規(guī)范來要求自己,才能成為一名合格的中同學(xué). 加強和規(guī)范教育收費心得六 孩子的成長過程中,家庭扮演者至關(guān)重要的作用,由于家庭對孩子不僅擔(dān)當(dāng)著“養(yǎng)”的責(zé)任還擔(dān)當(dāng)著“育”的責(zé)任。“養(yǎng)”是指對孩子的飲食喂養(yǎng)方面賜予全面養(yǎng)分的食品,讓孩子擁有健康的體魄,長大成人。而“育”則是指教育方面。為什么不同的家庭成長起來的孩子在人格,性格,為人處事的方法方面有很大的不同?作為家長我們給孩子愛的同時
22、,必需仔細思索怎么樣去教育孩子擁有健全的人格,優(yōu)良的品德將來成為社會的有用之才。 實際上,家庭教育涉及到方方面面,滲透到生活中的點點滴滴,我就結(jié)合我們家瑾寶的成長過程從以下幾個方面簡潔共享一下我個人的心得體會 一、給孩子滿滿的愛,但是肯定要有原則,不溺愛 我家瑾途現(xiàn)在基本上形成了自己共性的雛形,很講道理,遵守規(guī)章。不論是跟小伙伴玩嬉戲還是生活中遇到喜愛的東西,或者是學(xué)習(xí)和看電視沖突的時候,最終總能夠聽得進去道理。能夠遵守事先的商定。這跟我們長期以來對孩子一點一滴地灌輸自律力量以及遵守規(guī)章分不開。 我們一家大小營造出和諧溫馨的家庭氛圍,給孩子滿滿的愛,讓他在布滿愛的環(huán)境中成長,也深信這樣他的內(nèi)心
23、會布滿陽光。姥姥姥爺比較寵孩子,原則性略差,爸爸媽媽則原則性較強,有時略微嚴格一些。這樣形成一個方圓互補的氛圍,讓孩子既感受到家人對他的關(guān)愛,也明白生活中的一切都是有序,有規(guī)章,有原則的,而不是自己為所欲為,自己是小皇帝。 孩子每天都接觸新奇的事物,對外界的一切都布滿奇怪 心。電視上或者同學(xué)那里每每見到的新奇玩具,也會第一時間叨念想要,但是我們不行能也覺得不應(yīng)當(dāng)馬上響應(yīng),滿意孩子全部的需求。就算孩子實在太喜愛的也得過上一段時間,約好孩子有某方面的精彩表現(xiàn)時,才買給他。這樣做一來給了孩子努力往好的方向進展的動力,二來也讓他懂得了這世上沒有伸手即來的東西,任何東西都來之不易,要學(xué)會珍惜。 二、教育
24、孩子有優(yōu)良的品德,懂得愛別人 孩子在布滿愛的環(huán)境中成長,我們從小就引導(dǎo)他要懂得愛別人,關(guān)懷別人。姥姥病了,孩子會很焦急地讓姥姥吃藥;媽媽睡覺呢,孩子會自覺地躡手躡腳,小聲說話不打攪媽媽;姑姑回來,臨走的時候,孩子會把家里的牛肉干拿出來塞到姑姑的行李箱里。小小的舉動特別愛護也特別讓人感動。他有好吃的,我們會鼓舞他跟全部人共享,他跟我們共享時,我們也會象征性地接受他的共享。平常生活當(dāng)中遇到需要關(guān)心的人,我們也會鼓舞孩子去關(guān)心別人,關(guān)愛別人。時間長了,孩子心里就自然而然地學(xué)會了關(guān)愛身邊的人。人的一生,就是一個不斷接受四周人對他的愛,社會對他的愛,同時又要把這種愛傳播給更多的人的一個過程,這樣他才能有
25、一種幸福的體驗。 三、幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣 不能讓孩子生活懶散。一旦允許孩子飲食起居、玩耍學(xué)習(xí)沒有規(guī)律,要怎樣就怎樣,睡懶覺,不吃飯,白天游游蕩蕩,晚上看電視到深夜等。唯恐孩子長大后缺乏上進心、奇怪 心,做人得過且過,做事心猿意馬,有始無終。所以我們一家人都努力維持動靜有序的生活習(xí)慣,以身作則。讓孩子一天中要有動的嬉戲,也要有靜的活動。時間有個大致安排,使孩子動則活躍、靜則專注。我們也會教他如何自己安排好時間,自己看時間把握。其中每天有固定的一二次勞動。我家瑾寶基本上具有時間觀念,能夠自己把握時間。他每天自己定鬧鐘起床,自己知道幾點鐘該出門,幾點該學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)之前能看多久電視,等等。作為一班級剛
26、入學(xué)的小家伙,算是一個好的開頭了。 四、教育孩子有責(zé)任心 兒童時期是一個人心理進展的重要時期,我們盼望從小培育孩子具有憐憫心、愛心,友好、合作,具有責(zé)任心,能與他人和諧相處,活潑開朗、布滿自信。我們會在生活中小事情鼓舞孩子自己做打算,我們只負責(zé)關(guān)心孩子分析利弊,最終的辦法由孩子自己來拿,當(dāng)然,做出了錯誤的打算,孩子也會擔(dān)當(dāng)他的小小責(zé)任。這樣既培育了孩子自立思索的力量,又教育了孩子要為自己所做的事情負責(zé)任。只有懂得擔(dān)當(dāng)責(zé)任,將來才會是一個誠信,牢靠,受社會歡迎的人。學(xué)會這一點,孩子將受益終身。 總而言之,孩子品質(zhì)的健康進展依靠于全社會的共同關(guān)懷和努力。就家長而言,不僅需要確立孩子人格、社會性進展及培育的正確熟悉,同時更需要將這種正確熟悉轉(zhuǎn)化為有效的行動,落實于日常生活的點滴之中。 培育一個孩子,在孩子的成長過程中我們也在不斷地學(xué)習(xí)成長,閱歷不妥之處還盼望多向老師學(xué)習(xí)。 加強和規(guī)范教育收費心得七 (1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學(xué)校專心引導(dǎo),雙方共同努力 咱們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自我做了,孩子才會跟著學(xué)習(xí)。假如光說大道理,而自我不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,但是是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學(xué)校的教育也是同
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