滬科版八年級物理第六章熟悉而陌生的力單元測試

1、PAGE6滬科版八年級物理第六章熟悉而陌生的力單元測試一：填空8cm2cm。9、兩人同時用4N的力拉彈簧測力計的兩端，則測力計的示數(shù)為_N，若將此測力計的一端固定在墻上，另一端用8N的力拉它，則測力計的示數(shù)為_N。10、圖下所示的彈簧測力計的示數(shù)是_N。11、滑動摩擦力的大小跟_和接觸面的_有關(guān)。右圖所示的氣墊船利用壓縮氣體在接觸面間形成一層氣墊，從而使圖2摩擦明顯_選填：增大或減?。６選擇題：（30分）圖21、小明雙手兩手沿水平方向向邊拉彈簧，左、右手所用的力都是20N，則彈簧測力計的示數(shù)為A、0NB、20NC、10ND、40N2、彈簧測力計的鉤上分別掛了幾個物體，彈簧測力計的讀數(shù)為10

2、N時，這個物體可能是A、一袋方便面B、一根大頭釘C、一張課桌D、一只雞3、如果沒有重力，就不會出現(xiàn)下列哪個現(xiàn)象（）A河水不能流動B杯中的水倒不進嘴里C人一跳起來就會離開地球D人無法握住雞蛋4、放在水平桌面上的書，它受到的力是A、只有重力B、重力和桌面對它的支持力C、重力和它對桌面的支持力D、重力、支持力和壓力5、關(guān)于g所表示的物理意義正確的是A、等于1kgB、9.8kg等于1NC、質(zhì)量是9.8kg的物體受到的重力是1ND、質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是6、一個物體受到的重力為，則它的質(zhì)量為A、2kgB、19.6kgC、1.2kgD、1kg7下列現(xiàn)象中，能說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是A小明用力

3、將足球踢了出去B汽車在平直的公路上勻速行駛C人坐在軟沙發(fā)上，沙發(fā)凹了下去D籃球撞擊籃板上被彈了回去8、下列做法中，屬于增大摩擦的是（）A鎖生銹不好打開時，將少量食油注入鎖孔后，就容易打開了B拉鏈拉不動時，可在拉鏈上抹一點石蠟，就容易拉了C搬運笨重貨箱時，可在地上鋪幾根圓木，就容易推動了D汽車失事的馬路上流滿了潤滑油，可在路面上撒些沙子或木渣子，就更安全了9、關(guān)于摩擦力，下列說法中正確的是A兩個物體相互接觸時，它們之間一定有摩擦力B滾動摩擦力比滑動摩擦力小C物體質(zhì)量越大，受到的摩擦力越大D摩擦力都是有害的10、用彈簧測力計沿水平方向拉著重100N的物體在水平桌面上做勻速直線運動彈簧測力計的示數(shù)是

4、50N，則物體所受桌面的摩擦力是（）A50NB100NC0ND75N三：作圖題（12分）1、重為10N的木塊靜止在斜面上，在圖9中用力的圖示法畫出這個重力2、一木塊在外力作用下沿水平木板向右勻速運動（如圖11），用示意圖表示木塊所受的牽引力和重力四：實驗題（14分）1、某實驗小組探究橡皮筋所受拉力與伸長量的關(guān)系，實驗測得一根橡皮筋的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，并發(fā)現(xiàn)再次重復(fù)實驗數(shù)據(jù)基本相同。（3分）請你根據(jù)他們的實驗數(shù)據(jù)，在圖8上描點，再把這些點連起來，做出橡皮筋所受拉力與伸長量關(guān)系的圖像。（3分）你認為能用橡皮筋制作一個簡易側(cè)力計的理由是什么2、圖11所示是“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗。1在實驗中，用彈簧測力計拉著木塊時，應(yīng)水平地拉動，且使它在固定的水平面上做_運動。根據(jù)_條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。2將圖a和圖b的實驗進行比較可知，滑動摩擦力的大小與_有關(guān)。3將圖a和圖c的實驗進行比較可知，滑動摩擦力的大小與_有關(guān)。五、計算題（20分）1、一個南瓜受到的重力為30N，它的質(zhì)量是多少2、有一鐵塊質(zhì)量為520g，請問此鐵塊是否可用量程為5N的彈簧測力計測量重力？參考答案：一：填空1kg解：m=G/g=30N/10N/g=3kg答：這個南瓜的質(zhì)量為3kg。2、已知：m=520g=0.52kgg=10N/g求：