精品解析：2022滬粵版物理八年級(jí)下冊第七章-運(yùn)動(dòng)和力復(fù)習(xí)題（解析版）

1、PAGE34第七章運(yùn)動(dòng)和力復(fù)習(xí)題一、選擇題：1下列不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是：火箭的發(fā)射【答案】C【解析】【分析】物理學(xué)中把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)，據(jù)此解答【詳解】物理學(xué)中把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)，天體運(yùn)動(dòng)是相對(duì)于地球或其他星體有位置的變化，所以是機(jī)械運(yùn)動(dòng)；鳥類的遷徙，地理位置發(fā)生了變化，所以是機(jī)械運(yùn)動(dòng)；小樹的長高，是生物在生長，不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)；火箭的發(fā)射，火箭相對(duì)于地面位置發(fā)生了變化，是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，綜上所述，只有C符合題意，故選C。2如圖所示，小明在玩蹦蹦桿，在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中，小明的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是A重力勢能減小，彈性勢能增大B重力勢能增大，彈性勢能增大C重力勢

2、能減小，彈性勢能減小D重力勢能增大，彈性勢能減小【答案】A【解析】在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中，小明的質(zhì)量不變，高度減小，彈簧的彈性形變增大，所以，小明的重力勢能減小，彈簧的彈性勢能增大。思路分析：（1）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉的高度質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大（2）彈性勢能大小的影響因素：發(fā)生彈性形變的大小，發(fā)生彈性形變的難易程度彈性形變越大，發(fā)生彈性形變越難，彈性勢能越大試題點(diǎn)評(píng)：掌握動(dòng)能、重力勢能、彈性勢能的影響因素和判斷動(dòng)能、重力勢能、彈性勢能的變化是解題關(guān)鍵3我國發(fā)射的“神舟六號(hào)”宇宙飛船，載人艙于2022年10月17日順利地在內(nèi)蒙古主著陸場成功著陸，載人艙在

3、下落到地面附近的某一高度時(shí)，由于空氣阻力的作用使其勻速運(yùn)動(dòng)，在勻速下落過程中，載人艙：A重力勢能增大，動(dòng)能增大，機(jī)械能減小B重力勢能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能減小C重力勢能不變，動(dòng)能不變，機(jī)械能守恒D重力勢能減小，動(dòng)能增大，機(jī)械能守恒【答案】B【解析】【分析】根據(jù)動(dòng)能和重力勢能大小的影響因素分析載人艙的動(dòng)能和重力勢能大小的變化。【詳解】動(dòng)能大小跟質(zhì)量、速度有關(guān)，質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大；速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大；重力勢能大小跟質(zhì)量、被舉得高度有關(guān)，被舉得高度一定時(shí)，質(zhì)量越大，重力勢能越大；質(zhì)量一定時(shí)，高度越高，重力勢能越大，動(dòng)能與重力勢能的總和為機(jī)械能。根據(jù)題意知道，載人艙由于受到空氣

4、阻力作用而勻速運(yùn)動(dòng)，下降時(shí)，由于質(zhì)量不變，速度不變，高度減小，所以，動(dòng)能不變，重力勢能減小，機(jī)械能減少，故選B。4風(fēng)力發(fā)電是：將風(fēng)的動(dòng)能變成電能【答案】D【解析】【分析】風(fēng)力發(fā)電是通過風(fēng)力發(fā)電機(jī)葉片的空氣的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能?！驹斀狻匡L(fēng)能是一種環(huán)保型能源，風(fēng)力發(fā)電是風(fēng)吹過風(fēng)輪機(jī)葉片，使發(fā)電機(jī)工作，將風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能，故符合題意的是D。5李白在望天門山一詩中寫道：“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來?！弊髡咴谶@兩句優(yōu)美的詩句中分別選擇的參照物是（）都是岸邊【答案】B【解析】物理學(xué)中將研究對(duì)象相對(duì)于參照物位置的改變稱為運(yùn)動(dòng)，兩岸青山相對(duì)出，說明青山在運(yùn)動(dòng)，而青山相對(duì)與行船位置是改變的，故選擇的參照物是行

5、船；孤帆一片日邊來，說明日是運(yùn)動(dòng)的，而日與岸的位置在發(fā)生改變，故選擇的參照物是岸邊，答案選B。6小明騎自行車在長江沙堤上沿河岸向下游行駛，感覺無風(fēng)，但堤上柳樹的枝葉卻在隨風(fēng)飄動(dòng)，此時(shí)的風(fēng)向是從對(duì)岸吹過來【答案】A【解析】小明騎自行車在長江沙堤上沿河岸向下游行駛，感覺無風(fēng)，說明小明以風(fēng)為參照物是靜止的，而小明以長江沙堤為參照物向下游運(yùn)動(dòng)，故風(fēng)的方向與小明相同即向下游，答案選A。7觀察如圖所示的小旗,關(guān)于甲、乙兩船相對(duì)于樓房的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是A甲船向右運(yùn)動(dòng),乙船一定靜止B甲船向左運(yùn)動(dòng),乙船一定運(yùn)動(dòng)C甲船向右運(yùn)動(dòng),乙船可能靜止D甲船向左運(yùn)動(dòng),乙船可能運(yùn)動(dòng)【答案】C【解析】【分析】首先以房子

6、做參照物，判斷風(fēng)向，再結(jié)合小旗子在風(fēng)和船速，判斷船運(yùn)動(dòng)情況。【詳解】由圖知道，以房子做參照物，房子上的小旗向右飄，所以風(fēng)是向右吹，即乙車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有三種可能：向左運(yùn)動(dòng)；靜止；向右運(yùn)動(dòng)，但速度小于風(fēng)速；由于甲車旗向左飄，所以甲車只能向右運(yùn)動(dòng)，且速度要大于風(fēng)的速度，故只有C符合題意，故選C。8某一物體做變速直線運(yùn)動(dòng)，已知它在前一半路程的速度為4m/s，后一半路程的速度為6m/s，那么它在整個(gè)路程中的平均速度是（）s【答案】B【解析】試題分析：某物體做變速直線運(yùn)動(dòng)，已知它在前一半路程的速度為4m/s，后一半路程的速度為6m/s，設(shè)前一半和后一半的路程為s，則全程路程為2s，根據(jù)路程時(shí)間公式得，整個(gè)路程

7、中的平均速度是故選B?？键c(diǎn)：路程速度計(jì)算9甲、乙兩物體的速度之比是2：l，運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比是3；4，則它們通過的路程之比是：；：2【答案】D【解析】由v得svt；v故選：D10甲、乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)的路程之比為5:3，時(shí)間之比為3：2，則它們的速度之比為：9【答案】D【解析】【分析】由于已知甲、乙兩物體的時(shí)間之比和通過的路程之比，根據(jù)可以計(jì)算兩者的速度之比?！驹斀狻扛鶕?jù)題意知道，甲、乙兩物體的路程之比為5:3，時(shí)間之比為3：2，所以，由知道，甲、乙兩物體的速度之比是：，故選D。11下列關(guān)于力的說法中，不正確的是A人推車時(shí)，人也受到車給人的推力B兩個(gè)物體只要相互接觸，就一定發(fā)生力的作用C用手捏一個(gè)空易

8、拉罐，易拉罐變癟了，表明力可以使物體發(fā)生形變D排球運(yùn)動(dòng)員扣球使球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，【答案】B【解析】【分析】力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的；力的作用效果有兩個(gè)，一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻苛κ俏矬w對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的，所以人推車時(shí)也受到車給人的推力，故A正確；若兩個(gè)物體僅是相互接觸，但是不相互擠壓，也不會(huì)發(fā)生力的作用，故B錯(cuò)誤；力的作用效果有兩個(gè)，一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，捏易拉罐，易拉罐癟了，說明力可以改變物體的形狀，故C正確；扣球使球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確，故符合題

9、意的是B，故選B。12若用彈簧測力計(jì)測量力的大小時(shí)，沒有將指針調(diào)零，在測量前，指針已指在處，那么用這樣的彈簧測力計(jì)測量要得到正確的結(jié)果，應(yīng)當(dāng)把每次的示數(shù)不能用來測量【答案】B【解析】【分析】在使用彈簧測力計(jì)測力的大小時(shí)，若測量前沒有調(diào)零一定要注意用最后的示數(shù)減去調(diào)零前的指針刻度?！驹斀狻扛鶕?jù)題意知道，沒有將指針調(diào)零，在測量前，指針已指在處，所以，在使用彈簧測力計(jì)測力的大小時(shí)，要得到正確的結(jié)果，應(yīng)該先記下測量時(shí)的示數(shù)，然后減去測量前的示數(shù)，故選B。13右圖所示，使一薄鋼條下端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使其發(fā)生形變，如果F1=F2=F3F4，則能說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)的是A圖1和2B

10、圖1和3C圖2和4D圖2和3【答案】A【解析】【分析】力的三要素是：力的大小、方向和作用點(diǎn)，力的三要素同時(shí)影響力的作用效果，據(jù)此分析即可。【詳解】根據(jù)題意知道，F(xiàn)1=F2=F3F4，由圖1和2知道，力的大小和方向相同，作用點(diǎn)不同時(shí)，力的作用效果不同，說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，故A符合題意；由圖1和3知道，力的大小和作用點(diǎn)相同時(shí)，方向不同，力的作用效果不同，說明力的作用效果與力的方向有關(guān)，故B不符合題意；由圖2和4知道，力的大小、方向和作用點(diǎn)都不相同時(shí)，即力的三要素同時(shí)影響力的作用效果，故C不符合題意；由圖2和3知道，力的大小和作用點(diǎn)相同時(shí)，方向不同，力的作用效果不同，說明力的作用效果與

11、力的方向有關(guān)，故D不符合題意，綜上所述，只有A符合題意，故選A。14兩人用彈簧拉力器比試臂力的大小，他們拉同一拉力器，結(jié)果都能將手臂撐直，則手臂長的人手臂所用的力較大無法比較兩個(gè)人手臂所用力的大小【答案】B【解析】【分析】在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與彈簧的拉力成正比，即人所施加的拉力越大，彈簧的伸長量越大，據(jù)此分析解答即可。【詳解】根據(jù)彈簧的彈力與伸長量的關(guān)系知道，彈簧伸長越長，彈簧產(chǎn)生的彈力越大，即人對(duì)彈簧施加的拉力也越大；兩名同學(xué)他們拉同一拉力器，且都能將手臂撐直，所以，手臂越長的人，彈簧的伸長量越大，所用的拉力越大，即手臂用力的大小與手臂的粗細(xì)無關(guān)，故選B。15下列說法正確的是A物

12、體的速度越大,它受到的力也越大B若物體不受力的作用,它必然靜止C要維持物體的運(yùn)動(dòng),必須對(duì)物體施加力D若運(yùn)動(dòng)的物體不受任何力的作用,它必定做勻速直線運(yùn)動(dòng)【答案】D【解析】【分析】根據(jù)物體不受任何外力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；即原來靜止的物體仍然靜止，原來運(yùn)動(dòng)的物體保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】A由于物體不受任何外力時(shí)，仍可以做勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此物體速度的大小與物體受到的力無關(guān)；BC、原來運(yùn)動(dòng)的物體在不受外力作用時(shí)，保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀；D原來運(yùn)動(dòng)的物體，不受任何外力作用時(shí)，一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故選D16一顆彈珠在水平桌面上滾動(dòng)，當(dāng)它剛剛離開桌面時(shí)，假如所受的一切外力都同時(shí)消失，那么它將沿

13、豎直方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)做曲線運(yùn)動(dòng)【答案】C【解析】【分析】根據(jù)牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這就是牛頓第一定律；分析力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系即可。【詳解】根據(jù)題意知道，當(dāng)彈珠剛剛離開桌面時(shí)，具有水平方向的速度，此時(shí)若所受的一切外力都同時(shí)消失，則由牛頓第一定律知道，物體將保持水平方向的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)下去，故選C。的速度豎直上升，在上升過程中系物體的繩子突然斷了，在繩子斷后物體將立即下落，且速度越來越快C先上升一段距離再下落，下落的速度越來越大D由于慣性，物體將以1m/S的速度勻速上升【答案】C【解析】【分析】先分析繩子斷開前物體的速度，再分析繩子斷開后物體

14、的速度和受力情況，最后判斷其運(yùn)動(dòng)情況。【詳解】根據(jù)題意知道，繩子斷開前，重物隨氣球上升，具有1m/s向上的速度，所以，繩子斷開后，由于慣性，物體仍具有1m/s向上的速度，又因?yàn)槔K子斷開后物體只受到重力作用，所以，物體將先豎直上向上運(yùn)動(dòng)一段距離再下落，且下落時(shí)速度越來越快，故選C。18一物體放在水平地面上，用500牛的水平力推它卻不動(dòng)，則摩擦力為小于500?！敬鸢浮緽【解析】【分析】根據(jù)二力平衡的條件，即相互平衡的兩個(gè)力的大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上解答。【詳解】根據(jù)題意知道，一物體放在水平地面上，用500牛的水平力推它卻不動(dòng)，說明物體處于平衡態(tài)，受到的合外力為零，

15、故摩擦力與水平推力大小相等，故只有B正確，故選B。19在光滑水平面上勻速直線滑行的木塊，它受到A重力、支持力和向前沖力三個(gè)力的作用B只受到向前沖力的作用重力和向前沖力兩個(gè)力的作用【答案】C【解析】【分析】物體進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體受平衡力作用，由于水平面光滑，所以不受摩擦力作用，據(jù)此分析即可?！驹斀狻扛鶕?jù)題意知道，由于水平面光滑，所以不受摩擦力作用，又因?yàn)槟緣K勻速滑行，所以，木塊在水平方向上沒有受到力的作用，在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力，且二力平衡，木塊在水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，是由于慣性，而不是受到?jīng)_力作用，綜上所述，只有C正確，故選C。20如圖所示關(guān)于ab的現(xiàn)象，下列說法

16、正確的是都是小車突然拉動(dòng)時(shí)發(fā)生木塊有慣性，小車沒有慣性【答案】C【解析】【分析】慣性是物體的固有屬性，是指物體具有的能保持原來的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)，據(jù)此分析即可?！驹斀狻繎T性是物體的固有屬性，一切物體都有慣性，圖（a）應(yīng)是小車突然加速時(shí)，木塊的下端跟著加速，上端由于慣性而保持原狀而向后倒；圖（b）應(yīng)是由于小車突然減速，木塊的下端跟著減速，上端由于慣性保持向前運(yùn)動(dòng)的原狀而向前倒下，綜上所述，只有C正確，故選C。21下列由做飯聯(lián)想到的物理知識(shí)，錯(cuò)誤的是：A靜止在水平桌面上的杯子受到的重力和它對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力B把雞蛋往碗沿上一碰，雞蛋就破了，是利用了力的作用是相互的C靜止的足球

17、被踢出去，是利用了力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D潑水時(shí)，盆留在手中，水由于慣性飛出去【答案】A【解析】【分析】根據(jù)二力平衡的條件判斷A；根據(jù)物體間力的作用是相互的判斷B；力的作用效果包括：力可以使物體發(fā)生形變，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；由此判斷C；根據(jù)慣性知識(shí)解釋D即可?！驹斀狻快o止在水平面上的杯子受到的重力方向是豎直向下的，對(duì)桌子的壓力方向和水平桌面垂直向下，方向是相同的，分別作用在杯子和桌子上，故不是一對(duì)平衡力，即A錯(cuò)誤，符合題意；物體間力的作用是相互的，所以，雞蛋往碗沿上一碰時(shí)，雞蛋對(duì)碗沿施加了一個(gè)力的作用，同時(shí)碗沿對(duì)雞蛋也施加了一個(gè)反作用力，而使雞蛋破碎，故B正確；力的作用效果是：力可以使物

18、體發(fā)生形變，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；包子皮受到手的作用力而改變了形狀，故C正確；潑水時(shí)，手對(duì)盆施加了一個(gè)力的作用，盆由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，但盆中的水由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以水就飛了出去，故D正確，故選A。22如圖所示，木塊A立在小車上，小車與木塊間無摩擦，小車與木塊一起在水平桌面上向左作勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)小車遇到障礙物突然停止時(shí)，下列說法正確的是將向后傾倒立即靜止【答案】C【解析】【分析】先分析小車突然停止前，木塊和小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；再由一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)來分析木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，分析小車突然停止時(shí)，木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。【詳解】根據(jù)題意知道，小車停止前，木塊和小車具有共同的速度，當(dāng)小

19、車突然停止時(shí)，由于慣性，木塊還要保持原來大小不變的速度向左作勻速直線運(yùn)動(dòng)，又因?yàn)槟緣K在光滑的接觸面上，所以，木塊A將繼續(xù)向前做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C正確，故選C。23“五一”長假，小樂和同學(xué)外出旅游，當(dāng)他靜止地站在勻速直線行駛的旅游大巴車廂內(nèi)時(shí)，試分析他在水平方向的受力情況受到重力和車廂對(duì)他的支持力受到汽車對(duì)他的牽引力【答案】A【解析】【分析】由于物體間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢，所以物體間沒有摩擦力的作用，據(jù)此分析即可?！驹斀狻扛鶕?jù)題意知道，小樂和同學(xué)外出旅游靜止地站在勻速直線行駛的旅游大巴車廂內(nèi)，即與車之間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢，則在水平方向不受摩擦力作用，在豎直方向受到重力和車廂對(duì)他的支持力，故A正確，

20、BC錯(cuò)誤；小樂處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，則受平衡力作用，由于在水平方向不受摩擦力，所以也不受牽引力，故D錯(cuò)誤，故選A。24關(guān)于摩擦力下列說法正確的是：相對(duì)靜止的物體之間一定沒有摩擦力C一個(gè)物體對(duì)另一物體之間有摩擦力作用時(shí)，她自身也會(huì)受摩擦力的作用D兩物體若有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，它們之間一定存在摩擦力【答案】C【解析】【分析】兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，叫做摩擦力，據(jù)此分析即可?！驹斀狻績蓚€(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，叫做摩擦力；若相互接觸的物體之間如果相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢

21、，就沒有摩擦力，故A錯(cuò)誤；兩物體相對(duì)靜止、有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢時(shí)會(huì)產(chǎn)生靜摩擦力，故B錯(cuò)誤；由于物體間力的作用是相互的，當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有摩擦力作用時(shí)，它自身也會(huì)受摩擦力的作用，故C正確；若兩個(gè)物體沒有接觸或接觸面光滑，即使有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，也不會(huì)產(chǎn)生摩擦力，故D錯(cuò)誤，故選C。25用皮帶轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器,工人師傅常在機(jī)器的轉(zhuǎn)軸處加些潤滑油,而在皮帶上打一些皮帶蠟,這兩種做法A前者是為了增大摩擦,后者是為了減小摩擦B前者是為了減小摩擦,后者是為了增大摩擦兩者都是為了減小摩擦【答案】B【解析】【分析】根據(jù)減小摩擦和增大摩擦的辦法有【詳解】用皮帶轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器時(shí)，工人師傅在機(jī)器的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油，目的是使接觸面變光滑，

22、以減小摩擦；在皮帶上打一些皮帶蠟，目的是使接觸面變粗糙，達(dá)到增大摩擦力，防止打滑的目的，故選B。26用手握住一個(gè)空瓶子，瓶子開口向上靜止在手中不動(dòng)，以下說法中錯(cuò)誤的就是A瓶子靜止在手中，是由于受到的摩擦力與瓶子的重力是一對(duì)平衡力B隨著手握瓶子的力增大，瓶子所受摩擦力并不增大C隨著手握瓶子的力增大，瓶子所受靜摩擦力也隨著增大D若向瓶內(nèi)注水，注水過程中如果瓶子保持靜止，則瓶子所受靜摩擦力將變大【答案】C【解析】【分析】解題時(shí)注意二力平衡的條件是：同物、同線、等值、反向，這四個(gè)方面缺一不可。【詳解】瓶子靜止在手中時(shí)，由二力平衡條件知道，此時(shí)瓶子在豎直方向上受到的摩擦力等于其本身的重力，二者是一對(duì)平衡

23、力，故A正確；隨著手握瓶子的力增大，由于瓶子仍靜止，則說明摩擦力與重力仍為平衡力，摩擦力等于重力，即摩擦力大小不變，故B正確，C錯(cuò)誤；若向瓶內(nèi)注水的過程中瓶子仍靜止，則說明瓶子在豎直方向上仍然受到平衡力的作用，隨著瓶子本身的重力的增加，瓶所受到的摩擦力也將增大，故D正確，故選C。27用電線將電燈吊在天花板上，下述幾對(duì)力中，屬于平衡力的是：A電燈對(duì)電線的拉力和電線對(duì)電燈的拉力；B電線對(duì)電燈的拉力和電線對(duì)天花板的拉力；C電燈受到的重力和電燈對(duì)電線的拉力；D電燈受到的重力和電線對(duì)電燈的拉力。【答案】D【解析】試題分析：二力平衡的條件是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體上。A中描

24、述的是一對(duì)相互作用力；B中兩個(gè)力作用在電燈和天花板兩個(gè)物體上；C中兩個(gè)力的方向相同，都不符合二力平衡的條件。只有D中的兩個(gè)力符合二力平衡條件，所以D選項(xiàng)正確。考點(diǎn)：二力平衡的條件28下列說法中正確的是：A物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，它一定沒有受到力的作用B靜止的物體，如果受到推力作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變C如果作用在物體上的兩個(gè)力的三要素相同，這兩個(gè)力一定是平衡力D做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到一對(duì)平衡力的作用，如果突然失去其中一個(gè)力，則該物體將做變速運(yùn)動(dòng)?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】如果物體受到的力為平衡力，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故A錯(cuò)誤；靜止的物體，如果受到推力的作用，若其大小與所受的摩擦力平衡，則它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

25、不會(huì)發(fā)生改變，故B錯(cuò)誤；如果作用在物體上的兩個(gè)力的三要素都相同，則方向相同，這兩個(gè)力一定為非平衡力，故C錯(cuò)誤；做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到一對(duì)平衡力的作用，如果突然失去其中一個(gè)力，則受力不再平衡，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會(huì)發(fā)生改變，即將做變速運(yùn)動(dòng)，故D正確，故選D。29兩個(gè)完全相同的物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如不計(jì)空氣阻力，且V1F2F2D以上三種情況都有可能【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題意知道，兩個(gè)完全相同的物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即都處于平衡狀態(tài)，所以，在水平方向上，受到的拉力F與滑動(dòng)摩擦力f大小相等，所以F1=f1，F(xiàn)2=f2；又因?yàn)槭莾蓚€(gè)完全相同的物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，則兩物體對(duì)

26、水平地面的壓力等于自身的重力；接觸面的材料與接觸面的粗糙程度相同，所以兩物體所受的摩擦力大小相等，即f1=f2，所以F1=F2，綜上所述，只有A正確，故選A。30當(dāng)港口的吊車把一個(gè)集裝箱勻速向上吊起時(shí)，下列說法正確的是吊車對(duì)集裝箱的拉力等于集裝箱的重力條件不足，無法判斷【答案】B【解析】【分析】物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的是平衡力，據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)題意知道，吊車把一個(gè)集裝箱勻速向上吊起，說明集裝箱受到的是平衡力，吊車對(duì)集裝箱的拉力等于集裝箱的重力，故B正確，故選B。二、填空題：端，間隔相等的時(shí)間所拍攝的頻閃照片如圖，可知小球的運(yùn)動(dòng)速度由A至B的變化是_?！敬鸢浮肯茸兛?，后變慢（先變大

27、，后變?。窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)頻閃照片相鄰兩照片的時(shí)間相等，由間隔距離大小判斷速度大小即可?！驹斀狻扛鶕?jù)題意知道，頻閃照片相鄰兩照片的時(shí)間相等，由圖知道，小球由A至B過程中，下滾階段距離越來越大，即速度越來越大；上滾階段距離越來越小，即速度越來越小，所以，小球的運(yùn)動(dòng)速度是先變大，后變小。32小強(qiáng)從地鐵會(huì)展中心站乘車到少年宮站，兩站的距離約為2m，若列車的平均速度為40m/h，那么列車從會(huì)展中心站到少年宮站的時(shí)間為_h。小強(qiáng)在列車開動(dòng)時(shí)身體向后傾斜，這是_的表現(xiàn)。他看到站內(nèi)的廣告畫向后運(yùn)動(dòng)，是以_為參照物的?！敬鸢浮?2慣性3車廂（小強(qiáng)自己）【解析】【分析】由計(jì)算運(yùn)動(dòng)時(shí)間，慣性是指物體保持原來運(yùn)

28、動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，任何物體都有慣性，慣性是物體本身固有的一種屬性；參照物是假定不動(dòng)的物體，據(jù)以上內(nèi)容即可解答。【詳解】根據(jù)題意知道，兩站的距離約為2m，若列車的平均速度為40m/h，由知道，列車從會(huì)展中心站到少年宮站的時(shí)間是：；當(dāng)列車開動(dòng)時(shí)身體上部由于慣性仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而向后傾斜；他看到站內(nèi)的廣告畫向后運(yùn)動(dòng)，是以運(yùn)動(dòng)的車廂為參照物的。33裝滿水的灑水車，在一段平直公路上勻速行駛，它在向公路兩旁的花木噴水的過程中，灑水車的總動(dòng)能將逐漸_，機(jī)械能將_（選填“變大”、“變小、不變”）【答案】1變小2變小【解析】【詳解】一輛灑水車勻速行駛在平直的公路上，速度不變，高度不變，但質(zhì)量不斷減小，所以

29、動(dòng)能變小，重力勢能變小。灑水車行駛時(shí)，沒有發(fā)生彈性形變，不考慮彈性勢能，所以動(dòng)能變小，勢能變小，機(jī)械能變小。【點(diǎn)睛】從動(dòng)能和重力勢能大小的影響因素進(jìn)行分析，然后由動(dòng)能和重力勢能大小的變化，判斷機(jī)械能的變化（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大（3）機(jī)械能動(dòng)能勢能34如何有效地提高能源利用率是人類所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)如圖所示的是某輕軌車站的設(shè)計(jì)方案示意圖，該圖表明與站臺(tái)前后連接的軌道都有一個(gè)小坡度請(qǐng)你說明這種設(shè)計(jì)可以節(jié)能的理由【答案】上坡時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能，減少了因剎車而浪費(fèi)的能量；下坡時(shí)

30、，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，減少了列車發(fā)動(dòng)機(jī)提供的能量，故可以節(jié)約能源【解析】1）在地鐵進(jìn)站時(shí)，車要停下來，而車此時(shí)是有很大的動(dòng)能的，若剎車，就把這些動(dòng)能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能而損耗了，若進(jìn)站時(shí)讓車上坡，把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能貯存起來，這樣就減小因剎車消耗的機(jī)械能；（2）地鐵在出站時(shí)，車原來處于靜止沒有動(dòng)能，需要消耗燃料的化學(xué)能才能啟動(dòng)，運(yùn)動(dòng)起來，若利用下坡，則可以把重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，便于啟動(dòng)，節(jié)省了燃料，起到節(jié)能的作用思路分析:一般的車站軌道都是水平連接的，車進(jìn)站時(shí)，需要?jiǎng)x車減速，車出站時(shí)，需克服摩擦力加速，這樣既浪費(fèi)了能量又多消耗了能量將站臺(tái)設(shè)計(jì)在小坡上，車進(jìn)站時(shí)，讓車駛上小坡，將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能，車速

31、減小了，重力勢能增大了；車在起動(dòng)出站時(shí)，由于下坡，車的重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，在不需要多消耗能量的情況下，車速加快，減少了因加速消耗的能量試題點(diǎn)評(píng)：（1）掌握動(dòng)能、重力勢能的影響因素；掌握動(dòng)能、重力勢能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的；（2）對(duì)于這類能量轉(zhuǎn)化的實(shí)際應(yīng)用題目，要結(jié)合題意仔細(xì)分析，根據(jù)題目的考查目的作答35做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，頭10秒鐘內(nèi)通過的路程為30米，后5秒鐘內(nèi)通過的路程為20米，則頭10秒的平均速度為_米/秒，在整個(gè)15秒內(nèi)的平均速度為_千米/時(shí)。【答案】13212【解析】【分析】考查的是物體的平均速度公式，熟練應(yīng)用平均讀數(shù)公式即可正確解題?！驹斀狻坑芍?，頭10s內(nèi)的平均速度是：在整個(gè)

32、15秒內(nèi)的平均速度是：36在某次海洋打撈中,打撈人員先用聲吶一種發(fā)射聲波的儀器探測沉船的深度,在沉船正上方的海面上向沉船發(fā)射聲波,測得聲波從發(fā)出到接受到反射波的時(shí)間是,海水中的聲速為1500m/s，則沉船在海水中的深度是_?！敬鸢浮?5m【解析】【分析】先求出聲波從海面?zhèn)鞯匠链臅r(shí)間，再根據(jù)速度公式的變形式計(jì)算出沉船在海水中的深度。【詳解】根據(jù)題意，聲波從海面?zhèn)鞯匠链臅r(shí)間為聽到回聲的時(shí)間的一半，即，由知道，沉船在海水中的深度是：s=vt=1500m/s=75m?！军c(diǎn)睛】本題考查的是考查了回聲測距的方法，解題的關(guān)鍵是確定聲波從海面?zhèn)鞯匠链臅r(shí)間。37為了防止鱔魚從手中滑脫，可以采用如下的方法：

33、讓鱔魚裹上一層土，并且手使勁捏住鱔魚。這樣做法的原理是：前者通過增加接觸面的_，后者通過_?！敬鸢浮?粗糙程度來增大摩擦力2增大壓力來增大摩擦力【解析】【分析】影響摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度；增大摩擦的辦法有：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度，變滾動(dòng)為滑動(dòng)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻繉ⅦX魚裹上一層土，可以使接觸面變得粗糙，是通過增加接觸面的粗糙程度，以增大摩擦；用手使勁捏住鱔魚，是通過增加壓力，增大摩擦?！军c(diǎn)睛】本題考查的是影響摩擦力的因素，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用，難度不大。38雙休日駕車外出效游，在行駛的過程中，善于觀察的小唐同學(xué)看到汽車上有一個(gè)顯示速度和路程的表盤,示數(shù)如圖甲所示，該車

34、勻速行駛了一段時(shí)間后,表盤示數(shù)如圖乙所示,那么行駛的時(shí)間為_h?！敬鸢浮俊窘馕觥俊痉治觥坑蓤D示速度計(jì)可以讀出汽車的行駛速度；由圖甲與乙所示表盤可以求出汽車的路程，然后由速度公式的變形公式求出汽車行駛的時(shí)間?！驹斀狻坑蓤D示表盤知道，汽車的速度是：v=80m/h；汽車的路程是：s=276m-236m=40m，由知道，汽車的行駛時(shí)間是：【點(diǎn)睛】本題考查的是速度計(jì)的應(yīng)用和速度公式的變形公式的應(yīng)用，難度不大。86次列車的運(yùn)行時(shí)刻表如下：車次運(yùn)行區(qū)段北京蘇州蘇州北京運(yùn)行距離Z85/86次北京蘇州Z85次19:35開,次日6:55到Z86次19:28開，次日6:51到1379m根據(jù)上表所提供的信息可知：Z8

35、5次列車從北京到蘇州的平均速度約等于_m/h?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻扛鶕?jù)題意知道，從北京到蘇州所用的時(shí)間是：t=24：00-19：356：55=，所以，從北京到蘇州的平均速度是：?！军c(diǎn)睛】本題考查的是速度的計(jì)算，難點(diǎn)是時(shí)間的計(jì)算，注意平均速度等于總路程除以總時(shí)間。40生活處處有物理，只要你留心，身邊的許多物品都可以用來做物理小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)有一個(gè)礦泉水瓶，一塊海綿，適量的水，請(qǐng)利用這些物品設(shè)計(jì)物理小實(shí)驗(yàn)，只需寫出簡單的實(shí)驗(yàn)做法及對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)即可（要求：物理知識(shí)不能重復(fù)）示例：礦泉水瓶放手從高處落下，說明礦泉水瓶受到重力作用（1）（2）【答案】如下分析所示【解析】試題分析：（1）礦泉水瓶灌滿水壓在海

36、綿上，海綿會(huì)向下陷，說明：力可以改變物體的形狀；（2）將裝水的礦泉水瓶倒放在海綿上，比正放時(shí)海綿的下陷程度大，說明：在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯?！究键c(diǎn)定位】力的作用效果；壓力和壓強(qiáng)41在月球上物體受到月球的吸引力只有地球上物體所受重力的六分之一。某物體在地球上用彈簧秤稱得物重為牛頓，該物體在月球上用托盤天平稱得的質(zhì)量是_。【答案】2g【解析】【分析】根據(jù)物體在地球上的重力，由G=mg計(jì)算出質(zhì)量，又因?yàn)橘|(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變，如果只是改變了形狀、狀態(tài)、位置則不會(huì)發(fā)生改變，由此判斷該物體在月球上用托盤天平稱得的質(zhì)量仍是2g?！驹斀狻扛?/p>

37、據(jù)題意知道，由物體在地球上用彈簧測力計(jì)稱得物重，即物體在地球上的重力是：G=，由G=mg知道：物體在地球上的質(zhì)量是：，由于質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與空間位置無關(guān)，所以，該物體在月球上用托盤天平稱得的質(zhì)量仍是2g。42質(zhì)量60千克的跳傘運(yùn)動(dòng)員，在空中勻速直線下落時(shí)，他受到的空氣阻力為_牛頓?！敬鸢浮?88【解析】【分析】根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)知道，是受到平衡力的作用，再根據(jù)二力平衡的條件，求出受到的空氣阻力即可?！驹斀狻坑捎谔鴤氵\(yùn)動(dòng)員，在空中勻速直線下落，所以傘受到平衡力的作用，即傘受到的阻力與重力是一對(duì)平衡力，故F阻=G=mg=60gg=588N，重力豎直向下，阻力豎直向上?！军c(diǎn)睛】本題考查的

38、是二力平衡條件的應(yīng)用及重力的計(jì)算，要掌握平衡的四個(gè)條件，難度不大。五、作圖題：的小車受到與水平地面成30角向右上方的力，拉力的大小是98N，作出此車受到的重力和拉力的圖示。（）【答案】重力G=mg=20gg=196N【解析】【分析】根據(jù)物體的質(zhì)量，先可求得其重力，兩個(gè)力的作用點(diǎn)都在重心，重力G的方向是豎直向下的，拉力的方向是與水平面成30角向右上方，注意一定要附上標(biāo)度。【詳解】物體重力G=mg=20gg=196N，畫出標(biāo)度49N，過物體的重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號(hào)G表示，G=196N；從力的作用點(diǎn)A起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30角向右上方的拉力，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出98N，如圖：【點(diǎn)睛】本題考查的是畫力的圖示，注意力的圖示與力的示意圖不同，需要表示出力的三要素的同時(shí)，還一定要附上標(biāo)度。的物體，用一水