精品解析：滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 6.2怎么描述力同步測(cè)試（原卷版）

1、PAGE5滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理怎么描述力同步測(cè)試一、單選題1如圖，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧該實(shí)驗(yàn)表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的（）大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)2觀察如圖所示的情況，下列說(shuō)法正確的是（）=1、F2的大小3放在桌上的文具盒，它對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)它的支持力，在力的三個(gè)要素中相同的是（）三個(gè)要素都相同4用力推課桌下部，課桌會(huì)移動(dòng)，推上部可能翻到，這說(shuō)明力的作用效果（）與受力面積有關(guān)5用一水平推力推礦泉水瓶的下部，水瓶會(huì)沿桌面滑動(dòng)，用同樣大小的水平推力推礦泉水瓶的上部，水瓶會(huì)翻倒這說(shuō)明力的作用效果與（）受力面積有關(guān)6下列物品中，重約為1N的是（）四張實(shí)驗(yàn)桌7小明在家里用扳手?jǐn)Q螺絲，

2、手握住扳手末端擰螺絲比中間更省力，這是力的三要素中什么因素影響到力的作用效果（）三者部有可能8對(duì)于力的示意圖（）只能表示力的大小可以表示力的大小、方向和作用點(diǎn)二、填空題9仔細(xì)觀察圖（甲），說(shuō)明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的_有關(guān)；觀察圖（乙）發(fā)現(xiàn)，將滑動(dòng)變?yōu)開(kāi)的方式可以減小摩擦；裝潢師傅常用重垂線來(lái)判斷圖畫(huà)掛得是否豎直，如圖（丙）所示，這是利用了_10乒乓球打法中有一種叫做“上旋球”的運(yùn)動(dòng)員在打球時(shí)，除了要控制力的大小和方向外，還需要控制力的_來(lái)達(dá)到目的11力的三要素是力的大小、_和作用點(diǎn)越靠近門(mén)軸推門(mén)，越費(fèi)力，可見(jiàn)是力的_會(huì)影響到力的作用效果12如圖所示是某小組同學(xué)研究力的作

3、用效果的兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，其中甲圖中大力士用很大的力作用在A點(diǎn)關(guān)門(mén)，而小朋友用很小的力作用在B點(diǎn)開(kāi)門(mén)，這樣能使門(mén)靜止，說(shuō)明力的作用效果與力的_有關(guān)；圖乙中用相同大小的力向上拉彈簧和向下壓彈簧，彈簧的狀態(tài)不同，則該實(shí)驗(yàn)表明力的作用效果與力的_有關(guān)三、綜合題13將一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力推它，F(xiàn)1=F3=F4F2，使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形變，則：（1）比較_兩圖說(shuō)明力的作用效果與力的大小有關(guān)；（2）比較_兩圖說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)14根據(jù)題意作圖（1）如圖甲，一物體沿著斜面勻速下滑，在如圖中畫(huà)出物體下滑過(guò)程中受到的所有力（不計(jì)空氣阻力）（2）畫(huà)出圖乙中斜面上小球受到的重力和它對(duì)斜面的壓力15如圖，鋼條下端固定現(xiàn)分別用不同的力去推它，發(fā)生A、B、C、D四種形變，F(xiàn)1=F2=F3F4，則：（1）能說(shuō)明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的圖是_（2）能說(shuō)明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是_（3）能說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是_四、作圖題16如圖，一重力不計(jì)的掛衣鉤“吸”在豎直墻上，鉤上掛著物體保持靜止請(qǐng)畫(huà)出掛衣鉤在豎直方向上受力