精品解析：人教版初中物理八年級上冊第一章《機械運動》單元測模擬試題（原卷版）

1、PAGE10機械運動單元測試題一、單選題年6月13日，“神舟十號”與“天宮一號”交會對接成組合體遨游太空下列說法正確的是A組合體相對地球是靜止的B“神舟十號”相對于“天宮一號”是運動的C組合體相對于地球是運動的D“神舟十號”相對于地球是運動的，“天宮一號”相對于地球是靜止的2下列屬于時間單位的是A光年B歲月C旭日D小時3一個人從甲地出發(fā)朝同一方向運動，5min后到達距甲地400m的乙地，休息后繼續(xù)前進，又走了5min才到達距乙地350m的丙地則這個人從甲地到丙地的平均速度是minminminmin4如圖為“神舟十號”與“天宮一號”對接時的示意圖，成功對接后，若認為“神舟十號”處于靜止狀態(tài)，則選

2、取的參照物可能是（）“天宮一號”5在2022北京奧運圣火傳遞活動中，現(xiàn)場某記者同時拍下了固定在地面上隨風飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示根據(jù)它們的飄動方向，可以判斷下列說法正確的是A甲火炬一定靜止B甲火炬一定向右運動C乙火炬一定靜止D乙火炬一定向左運動6在配窗玻璃時，需要測量玻璃的長度，測量需要達到的準確程度是米7要測量1元硬幣的厚度，使測量結果的誤差較小，下列方法中最佳的是A用刻度尺仔細地測量1個硬幣的厚度B用刻度尺分別測出10個1元硬幣的厚度，再求平均值C用刻度尺多次測1個硬幣的厚度，再求平均值D用刻度尺測出10個1元硬幣疊加起來的總厚度，再除以108甲、乙兩輛汽車行駛在平直的

3、公路上，甲車上的乘客看乙車在向北運動乙車上的乘客看到甲車和樹木都向南運動則以下說法中正確的是A甲乙車可能都向南運動B甲乙兩車可能都向北運動C甲車向北運動乙車向南運動D甲車一定在向南運動，乙車向北運動9一支普通鋼板刻度尺，由于受熱而膨脹，下面關于使用受熱后的鋼板尺測量長度時，對測量結果的說法中，正確的是A測量誤差變大，其值將比真實值大B測量誤差變大，其值將比真實值小C測量值是錯誤的D測量值將有誤差，若鋼板尺不膨脹就不會有誤差10一般來說，飛機比汽車的速度大得多，所以飛機比汽車A通過的路程長得多B運動的時間少得多C運動快得多D單位時間內(nèi)通過的路程少得多的理解，下列說法正確的是A速度越大，運動路程越

4、長B速度越大，運動時間越短C速度越大，相同時間內(nèi)通過的路程越長D速度越大，通過相同路程所用的時間越長12（2分）寓言“刻舟求劍”中的主人公找不到掉入江中的劍，是因為他選擇的參照物是（）江中的水13為了檢驗人躺著和站立時身體長度是否有差異，選用下列哪種尺最合適，分度值1dm，分度值，并且始終在一條直線上運動，則小球在這20s內(nèi)的運動情況是A一定做勻速直線運動B一定做變速直線運動C可能做變速直線運動內(nèi)做變速直線運動15一輛普通型桑塔納轎車的最高高度最接近于米米米米二、填空題16如圖甲、乙兩個物體做直線運動的速度時間圖象由圖象可知：甲做的是_運動；第3s末，甲和乙的圖線相交，這說明了甲、乙具有相同的

5、_17某小組同學分別測出了甲、乙電動小車作直線運動的路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應的路程時間圖像，如圖a、b所示1觀察圖a可知，甲車在作_直線運動甲車通過的路程所用時間為_s2觀察圖b可知，在AB對應的時間段內(nèi)，乙車通過的路程為_m3比較圖a、b可知，甲車的速度_乙車的速度選填“大于”、“等于”或“小于”；一個指甲的寬度約為1_；你腳上穿的鞋的長度約為25_三、實驗題19如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中，1氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃口的塞子是_選填“運動”或“靜止”的；2若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56cm，所用的時間為7s則在這個過程中氣泡的平均

6、速度為_3為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要測量氣泡運動的路程和時間，為便于測量，應使氣泡在管內(nèi)運動得較_選填”快”或“慢”20某同學為了研究作勻速直線運動的物體的運動快慢情況，分別對行駛在公路上的三輛汽車進行觀察，記錄了有關數(shù)據(jù)，如表一、表二、表三所示該同學觀察到小轎車運動得最快，大客車其次，卡車運動得最慢表一小轎車實驗序號路程（千米）時間（分）15210315表二大客車實驗序號路程（千米）時間（分）45510615表三卡車實驗序號路程（千米）時間（分）74889121分析比較實驗序號1與4或2與5、3與6的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得到的初步結論是：_2分析比較實驗序號_的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象

7、，可得到的初步結論是：在相同時間內(nèi)所行路程越大，物體運動越快21某同學用以下步驟和方法來測量物理課本內(nèi)頁中每張紙的厚度：將從封面開始的10頁紙疊緊；用刻度尺測出這疊紙的厚度為L；算出每張紙的厚度為d1/10L該同學以上做法中的三個錯誤是：1_；2_；3_四、計算題22小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶，他來到鎮(zhèn)江火車站看到列車運行時刻表的一部分如圖所示，他比較了特快T131和動車組“和諧號”D413的運行時間后，決定乘坐動車組“和諧號”D413前往上海若兩列車均正常運行，試問：往上海方向（里程：237m）車次到達時間（鎮(zhèn)江）開車時間（鎮(zhèn)江）終點站（上海）T13109：4309：4512：31D41

8、310：0410：0611：531動車組“和諧號”D413比特快T131少運行多少時間2動車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運行過程中的平均速度為多少米/秒合多少千米/時23已知一輛汽車在合寧高速公路上行駛，一位乘客在車到如圖所示的A處時，看了一下手表，時間正好是8時整；當車到B處時，他又看了一下手表，時間是8時30分1AB兩地相距多遠2小汽車在A、B間的平均速度是多少24春節(jié)前，小明與爸爸開車回老家過年，當車行至高速路口時，小明看了自己的手表，發(fā)現(xiàn)時間是8:15，當?shù)竭_老家高速路出口時，小明再看一次手表,時間是9:45，如果全程汽車的速度表都如圖所示，且高速公路都是直的，則：（1）汽車做的

9、是_運動；（2）小明回家途經(jīng)的高速路是多少m_（3）若定安至三亞全程高速路為270m,如果按以上的速度行駛，需要多少小時才能到達_五、作圖題25物體做勻速直線運動，其運動的路程時間圖象如圖所示，根據(jù)甲圖象在乙圖中畫出其運動的速度時間圖象（）26圖甲為利用距離傳感器發(fā)出和接受超聲波信號檢測汽車速度的示意圖距離傳感器發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回傳感器，傳感器收到信號后自動計算出物體與傳感器的距離，并顯示物體的距離s時間t圖象已知超聲波在空氣中的傳播速度是340m/s1某次檢測車速時，從傳感器發(fā)出到接受超聲波信號用了，求超聲波信號遇到汽車時，汽車與傳感器之間的距離是_米2如果將距離傳感器與計算機連接，可以將物