課后作業(yè)-《咕咚》（黃岡小狀元）_第1頁(yè)
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PAGE3課后作業(yè)咕咚一、連一連。熟掉鹿逃攔lshdiolnto二、看拼音，寫字詞。木瓜掉進(jìn)湖里，“咕咚”一聲，i（）得兔子、shnyng（）、ding（）一個(gè)gn（）著一個(gè)跑起來(lái)。大jidu（）以為是一個(gè)可p（）的野獸來(lái)了，被i（）得不得了。三、選字填空。跟很1果園里結(jié)了（）多果子。2動(dòng)物們都（）著兔子一起跑。象像3大（）的耳朵真（）兩把大扇子。四、請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容，用1、2、3、4標(biāo)出下列圖片的先后順序。（）（）（）（）五、照樣子寫句子。例：兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，咕咚可怕極了！”_一邊_一邊_。_一邊_一邊_。六、讀一讀，做一做。大象看見(jiàn)了，也跟著跑起來(lái)。野牛攔住他，問(wèn)：“咕咚在哪里，你看見(jiàn)了”大象說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)，大伙都說(shuō)咕咚來(lái)了?！币芭r住大伙問(wèn)，大伙都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。最后問(wèn)兔子，兔子說(shuō)：“是我聽(tīng)見(jiàn)的，咕咚就在那邊的湖里?！蓖米宇I(lǐng)著大家來(lái)到湖邊。正好又有一個(gè)木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里，咕咚！1第段共有（）句話，其中第（）句話是大象說(shuō)的。2大家都以為“咕咚”是_。3讀了第段，我知道“咕咚”實(shí)際上是_。4這個(gè)故事告訴我們（）危急時(shí)刻，我們要互相提醒，互相幫助。不要?jiǎng)e人說(shuō)什么就信什么，要?jiǎng)幽X筋想想，或者親自去看看，這樣才能了解事情的真相。答案：一、熟sh掉dio鹿l逃to攔ln二、嚇山羊大象跟家都怕嚇三、1很2跟3象

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