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文檔簡介
1、第11課時 空氣和氧氣的性質(zhì).制法原理知 識 回 顧 復習提示: 注意:要重點注意曾做過的一些實驗,不僅要會寫這些反應的化學方程式,還要能準確描述這些反應的現(xiàn)象。同時還要了解點燃氫氣和做鐵絲燃燒實驗時應注意的問題。知 識 回 顧 知 識 回 顧 誤 區(qū) 探 秘 1、(2008年廣州)下列關于空氣的說法正確的是( )A、空氣由空氣分子組成B、空氣中的氮氣沒有任何用途C、空氣中二氧化碳含量的增加對環(huán)境沒有任何影響D、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等分子解題思路:空氣是混合物,空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳分子,故A項不正確,D項正確。空氣中的氮氣具有廣泛用途,它是制硝酸和化肥的重要原料;空氣中二氧
2、化碳含量的增加,會產(chǎn)生溫室效應,對環(huán)境有影響;B、C項不正確。答案:D。誤 區(qū) 探 秘 2、(2011年廣州)下列關于空氣中各組成成分的說法正確的是( )A、空氣中的O2只有點燃時才能發(fā)生化學反應B、空氣中的CO2是導致酸雨的主要原因C、空氣中的N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料D、空氣中的稀有氣體沒有任何用途解題思路:生活中的緩慢氧化就是空氣中的O2參與的不用點燃就能發(fā)生的化學反應,如動植物的呼吸、食物的腐爛、酒和醋的釀造等,A選項不正確。空氣中的CO2雖然可以使雨水偏酸性,但CO2不是導致酸雨的主要原因,酸雨是空氣中SO2、NO2增多,這些氣體或氣體在空氣中反應后的生成物溶于雨水而形成的,B選項不正
3、確。空氣中N2是制硝酸和化肥的重要原料,C選項正確。在生產(chǎn)和科學研究中,稀有氣體有廣泛的用途,如用于飛艇、閃光燈、液氮冷凍機、霓虹燈等,D選項不正確。答案:C。誤 區(qū) 探 秘 3、(2008年廣州)下列說法符合事實的是( )A、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中會劇烈燃燒B、木炭粉與黑色的氧化銅粉末混合后可看到紅色粉末C、鋁放置在空氣中不與氧氣反應D、硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體解題思路:只有把鐵絲加熱到紅熱后伸入盛有氧氣瓶中才會劇烈燃燒;木炭與黑色的氧化銅粉末混合后,經(jīng)高溫加熱片刻后才可看到有紅色粉末出現(xiàn);鋁的化學性質(zhì)比較活潑,在常溫下就能與空氣中氧氣反應,使其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜;硫燃燒
4、后生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體。答案:D。誤 區(qū) 探 秘 4、(2012年廣州)下列敘述正確的是( )A、鎂片放置在空氣中,不需加熱就能在表面生成MgOB、紅磷放置在空氣中,不需加熱就能燃燒產(chǎn)生P2O5C、硫粉加熱后放入氧氣中,燃燒產(chǎn)生SO3氣體D、鐵絲加熱后放入氧氣中,燃燒產(chǎn)生Fe2O3固體解題思路:鎂是活潑金屬,常溫下能與氧氣反應,在表面生成MgO薄膜,A項正確。紅磷的著火點高,放置空氣中不加熱不能燃燒生成P2O5,B項錯誤。硫粉加熱后放入氧氣中生成SO2氣體,C項錯誤。鐵絲加熱后放入氧氣中,燃燒產(chǎn)生Fe3O4固體,D項錯誤。答案:A。誤 區(qū) 探 秘 5、(2013年廣州)下列關于氧氣的說法正確的是( )A、氧氣易溶于水 B、大多數(shù)金屬能與氧氣反應C、食物腐敗不需要氧氣 D、硫在氧氣中燃燒生成SO3解題思路:氧氣不易溶于水,A項錯誤。大多數(shù)金屬都能與氧氣發(fā)生反應,但反應的難易和劇烈程度不同,B項正確。食物腐敗屬于緩慢氧化,需要氧氣,C項錯誤。硫在氧氣中燃燒生成SO
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