三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案- 第八課 線描外形 ︳湘美版_第1頁(yè)
三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案- 第八課 線描外形 ︳湘美版_第2頁(yè)
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三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案- 第八課 線描外形 ︳湘美版_第4頁(yè)
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1、線描外形教學(xué)目標(biāo)能運(yùn)用流暢的線條合理分塊,組織畫出有趣的發(fā)型。教學(xué)重難點(diǎn)以觀察頭發(fā)造型訓(xùn)練的手段,引導(dǎo)學(xué)生了解、掌握、運(yùn)用線的表現(xiàn)力和造型組織原理進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線條組織的秘密,感受線排列組合產(chǎn)生的節(jié)奏、韻律美感,發(fā)掘感性因素。教學(xué)準(zhǔn)備收集各種發(fā)式圖片,如:長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)等,除了中國(guó)的直發(fā)外,還有卷發(fā)、盤發(fā);除了現(xiàn)代的流行發(fā)式外,還有中國(guó)古代歷朝歷代的經(jīng)典發(fā)式。教學(xué)過程達(dá)成目標(biāo)導(dǎo)入:前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了線的表現(xiàn)力,初步感性認(rèn)識(shí)線的方式。這一節(jié)課,我們從生活中常見的發(fā)型入手,用不同的發(fā)型來(lái)體會(huì)線的表現(xiàn)力。新授:(師)請(qǐng)大家先看一段關(guān)于理發(fā)師的視頻??偨Y(jié):視頻里的理發(fā)師忙的不亦樂乎,然

2、而,我們也都是生活中的自己的理發(fā)師,因?yàn)槊刻於家蚶碜约旱念^發(fā)。下面我們來(lái)欣賞生活中各式各樣的發(fā)型。板書:QQ秀經(jīng)典發(fā)型步驟一:(打開PPT)出示各種不同發(fā)型的圖片。里面有直發(fā)、卷發(fā)、長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)、辮子以及盤發(fā)、劉海等。介紹:1、請(qǐng)大家看看,這一組組發(fā)型,雖然同是盤發(fā),但樣式卻是各式各樣的,中發(fā)、長(zhǎng)發(fā)也是;2、看,男孩子的短發(fā)雖然長(zhǎng)度很短,但也有很多動(dòng)漫題材可以借鑒,像火影忍者、超級(jí)賽亞人;3、再看卷發(fā)、劉海,大家仔細(xì)看看,劉海也是各式各樣的,有齊劉海兒、中分劉海兒、斜劉海兒;4、盤發(fā)也是款式多多,但以古代居多,再看辮子,同樣的辮子可以扎出不同的效果??偨Y(jié):QQ秀的經(jīng)典發(fā)型非常靚麗,非??蓯郏?/p>

3、且每一種發(fā)型都可以拓展延伸成不同的款式,喜歡這種類型的同學(xué)可以借鑒一下。過渡:(QQ秀時(shí)尚發(fā)型)同樣的,也有直發(fā)、卷發(fā)、長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)、辮子及盤發(fā)等。步驟二:打開QQ秀時(shí)尚發(fā)式板書:(QQ秀)時(shí)尚發(fā)式介紹:這里的房型就像理發(fā)店里的發(fā)型效果了。長(zhǎng)發(fā)顯得很有氣質(zhì);辮子和中發(fā)顯得很干練;盤發(fā)顯得很古典。總結(jié):QQ秀時(shí)尚發(fā)型是一款流行于廣大青少年之間的美麗發(fā)式 ,它的特點(diǎn)是簡(jiǎn)潔、大方、同時(shí)又富有韻味,極具美感。(師):除了現(xiàn)代的發(fā)型外,在我國(guó)古代,有很多的封建王朝,歷朝歷代都有自己的代表發(fā)型,它們都顯示出了不同的審美個(gè)性。板書:中國(guó)古代歷代發(fā)式步驟三:打開PPT中國(guó)古代歷代發(fā)式介紹:1、看,這里有小姑娘的

4、發(fā)型;稍微大一點(diǎn)的孩子的發(fā)型;2、這些穿金戴銀的的富麗堂皇的發(fā)型大都是古代的富貴人家才穿的起的;3、最后,這是離我們最近的一個(gè)王朝,清朝的發(fā)型,大家在許多古裝劇里也能看到。總結(jié):古代人在發(fā)型上比我們現(xiàn)代人更講究。過渡:剛剛大家看了這么多的發(fā)型,一定在心里有了自己喜愛的發(fā)型,下面就請(qǐng)同學(xué)們就為老師發(fā)的橢圓形臉蛋添上自己喜歡的發(fā)型吧!作業(yè)要求:用線描的方式大膽想象設(shè)計(jì)自己喜愛的發(fā)式。教師隨堂示范:因頭發(fā)受固有生長(zhǎng)方向與頭型發(fā)式的約束,所以,在繪畫時(shí),用直線或曲線都應(yīng)注意線條的組織方向與頭發(fā)生長(zhǎng)方向的一致性。注意:線描畫頭發(fā)需要踏實(shí)、認(rèn)真、一絲不茍,盡量避免反復(fù)修改。作業(yè):用線描的方式設(shè)計(jì)出自己喜愛的發(fā)式。揭示課題引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活。讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞、觀察美麗的發(fā)式,體味發(fā)式的美感;大量不同的發(fā)型的造型在學(xué)生眼中形成素材積累,同時(shí)了解中國(guó)古代不同的發(fā)型文化,提高學(xué)生的審美。板 書(提倡思維導(dǎo)圖式)線的表現(xiàn)之發(fā)型篇(QQ秀)經(jīng)典發(fā)式(QQ秀)時(shí)尚發(fā)式中國(guó)古代歷代發(fā)式一課一得線條是視覺形式中最基本

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