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文檔簡介
1、教學內容第十四課介紹我喜歡的玩具備課時間教學目標體現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀知識與技能 了解本地區(qū)12件有特色的民間玩具、知道它的玩法或功能。通過教師引導,認識玩具的造型、色彩、材質。知道玩具的設計離不開美術,美術隨時隨地的裝扮我們的生活,給我們帶來樂趣。2、過程與方法組織學生對玩具圖片、實物的觀察體驗,引導學生有意識地欣賞玩具材料、外形及色彩。創(chuàng)設寬松的交流空間。引導學生在學習小組內,用簡短的語言對自己喜歡的玩具,從顏色、造型、材質、功能方面進行欣賞評述,進而提高美術語言表達能力。3、情感、態(tài)度和價值觀激發(fā)學生對民間玩具的興趣,培養(yǎng)愛護玩具,愛護每一件五品的意識。在合作學習中
2、,倡導自己的玩具大家來玩,自己的快樂大家分享的精神。教學重點在激發(fā)學生興趣的基礎上,學習觀察玩具的造型特征及色彩搭配,用簡單的話語表達自己的愛好和對玩具的評價。教學難點引導學生學習觀察方法,并能對觀察到的玩具特征做出描述與評價。教具準備多媒體、課件、各種玩具。時間教 學 過 程二次修改游戲導入。,其中有教師準備的民間玩具選擇學生帶來的玩具46件(材質、造型、色彩、功能差別較大的泥咕咕),統(tǒng)一擺放在教室前方。教師戴上眼罩,請一位同學描述其中一件最喜歡的玩具,教師猜想,根據(jù)學生描述情況選擇相應玩具。突破之勢點。提問:為什么我能判斷出這位同學喜歡的玩具是哪一件呢?教師總結學生的回答,板書要點:形狀、
3、顏色、材料、功能。鞏固練習表達技能。請和你的好朋友(兩人一組)按照剛才游戲的方法試一試,看看你的好朋友能不能猜到你喜歡的玩具是哪一件。介紹民間玩具??磥硗瑢W們都能夠從玩具的形狀、顏色、材料、功能方面。描述我們喜歡的玩具。接下來,我們的游戲加大難度,請大家閉上眼睛,憑自己的耳朵猜一猜老師最喜歡哪一件玩具?教師吹響民間玩具泥咕咕。教師介紹為什么喜歡這件玩具?播放視頻淮陽泥玩具(主要介紹泥玩具的歷史、制作、造型、色彩、寓意等)。中國的民間玩具種類繁多,你還知道哪些?你能給大家介紹一下它的形狀、顏色、材料、功能嗎?你還知道哪些民間玩具的故事呢?請同學們打開書,找到一個胖胖的泥娃娃,他叫大阿福。老師介紹大阿福的神話故事。(在很久很久以前?;萆揭粠Щ牟輩采拍緟⑻?,經(jīng)常有野獸出沒)找一找。本課中有哪些民間玩具?教師帶領學生欣賞:布老虎、耍刀木候 (教學內容翔見教材版面分析中的介紹。)合作游戲。今天同學們都帶來了自己喜歡的玩具,也學習了如何介紹自己的玩具。那么,面對這么多玩具,怎樣玩我們會更開心呢?
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