描寫同桌的匯編七篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 描寫同桌的匯編七篇精選描寫同桌的作文匯編七篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，畢竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼拿鑼懲赖淖魑?篇，歡迎大家共享。 描寫同桌的作文 篇1 “真不敢相信，他竟然是我的同桌！那個(gè)整日嬉皮笑臉、自以為是的家伙竟然是我的同桌。 看！那個(gè)拿著掃帚一跳一跳往樹上扔，把楓葉打得滿地都是，再逐漸悠悠地掃成一堆的人，就是他 小小豆兒 他長(zhǎng)得不高不胖，像個(gè)十足的小孩，但又飽受歲月的洗禮；他已經(jīng)13歲了，不到一米四的小個(gè)

2、子，塌塌的鼻梁，瞇縫著小眼，什么時(shí)候都是笑嘻嘻的，成天東游西晃，四處給人搗亂。上課不閑著，下課也不閑著，是個(gè)十足的 話婆子 “哎呦，我的天吶，你閉上嘴歇會(huì)不行嗎？不說話沒人把你當(dāng)啞巴。我不滿的埋怨道。 “我就說，我就說，管你什么事，我又不是跟你說，你管不著，哼。話音還未落，只聽“唰的一下，他已被我們強(qiáng)悍的地理老師給拎起來了。 “說什么哪？不由分說的就把他“粘在了墻上。 這樣他還不知悔改，還朝我們扮鬼臉。不要看他這么頑皮，他可是我們班的 清潔工 雖說學(xué)習(xí)不認(rèn)真，但是人家愛勞動(dòng)，現(xiàn)在正值秋季，淘氣的秋姑娘把楓葉都給打了下來，打得遍地都是。哎，真是的，為什么這里偏偏就是我們組的衛(wèi)生區(qū)。 早晨剛進(jìn)校門

3、就看見他左手揮著掃帚，右手握著簸箕，走出了教學(xué)樓，“來的真是早啊，我把眼珠子瞪得老大，反復(fù)地確認(rèn)是不是他。中午一場(chǎng)秋雨樹葉鋪了一地，像被膠水粘在了地上，只見他用手大把大把的把樹葉往垃圾桶里抓，簡(jiǎn)直不敢相信，他也會(huì)有如此認(rèn)真的時(shí)候，看來是我以前看錯(cuò)他了，這正是它的優(yōu)點(diǎn)。 秋風(fēng)蕭瑟，望著那紛紛落葉里繁忙的身影，我也情不自禁地投入這場(chǎng)楓葉大戰(zhàn)當(dāng)中了。 這就是我那頑皮，煩人但又勤勞的同桌。 描寫同桌的作文 篇2 我的同桌叫張揚(yáng)，今年八歲了。他是一個(gè)默然寡言的人，但他也有搞笑的一面。 張揚(yáng)是我班出了名的大胖子，他的臉胖乎乎的，連腮幫子也是鼓鼓的，一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開玩笑說：“你為什么

4、長(zhǎng)得這么胖呀？他總是笑著不回復(fù)。 我上課的時(shí)候，總是喜歡和同桌講話，所以老師把我的同桌換成了張揚(yáng)，由于張揚(yáng)是我們班最老實(shí)的同學(xué)。記得有一次，在上語文課的時(shí)候，我對(duì)張揚(yáng)說：“你能和我玩一會(huì)嗎？可是張揚(yáng)沒有回復(fù)我，我又說了五遍，他才說：“上課要認(rèn)真聽講。他可真是一名守紀(jì)律的好學(xué)生。 下課的時(shí)候，他又露出搞笑的一面。他喜歡扮小丑，走路時(shí)搖搖擺擺的還做鬼臉，把我和同學(xué)們都逗得前仰后合哈哈大笑。他真是個(gè)讓人開心的開心果。 我很喜歡我的同桌，由于他上課認(rèn)真聽講，守紀(jì)律，下課的時(shí)候給同學(xué)們帶來輕松和開心。我要向他學(xué)習(xí)。 描寫同桌的作文 篇3 我有一個(gè)好朋友她的名字叫：張璐。在學(xué)校我和她還有張寶圣是鐵三角。

5、她學(xué)習(xí)很好，不過她還是認(rèn)為自己學(xué)得不夠好。下課了，同學(xué)們都出去了但她還是坐在那里學(xué)習(xí)，我往往對(duì)她說：“不要太累了，記住你還是一個(gè)孩子呀老師也為這事找她好幾次呢。 張璐不但學(xué)習(xí)好，而且長(zhǎng)得也好看。一雙像黑寶石一樣的大眼睛總是那樣閃爍著，她的手也與眾不同，我想這也是她的一大特點(diǎn)了，別人的手指很大，而她的手指卻很小。 一天，她和我們玩跳皮筋，她總是跳不好，我告訴她跳的方法她學(xué)習(xí)不愧很好，一點(diǎn)就通。她學(xué)會(huì)了一個(gè)，就吵著要我教她跳別的花招，我也是“愿意奉陪。由于她好不簡(jiǎn)單出來一趟，所以我要好好教她。（由于這是第一次，也可能是最終一次）。 期末考試到了，往往看到她一個(gè)人坐在那發(fā)愣，不知道在想些什么。 描寫

6、同桌的作文 篇4 她，一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，嘴巴和鼻子小巧，頭方正。知道她是誰嗎？她就是我的同桌張莉。 張莉是一個(gè)天真、可愛又嫻靜，整日笑嘻嘻的小姑娘。她十分喜歡學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽老師講課，一句靜靜話也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問題她都不會(huì)放過。到了下課時(shí)間，別人都出去玩了，只有她還在教室里看書。每次寫課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍，安寧靜靜的認(rèn)真寫作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀！ 張莉還有點(diǎn)頑皮，是個(gè)開心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開心的時(shí)候，她總是想方法把我逗樂，我一看到她那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩擾拋到九霄云外去了。 她還熱愛勞動(dòng)，只要座位底下

7、有紙，她就撿起來扔到垃圾筐子里，我每次都看見只有她的座位底下干潔凈凈、毫無一絲紙片。有時(shí)不該她掃地，她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。 她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí)，她從來都表現(xiàn)的那么積極。有一次我遇到一道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)題，四個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對(duì)的，左思右想之后，我還是拿不定注意，于是去向她求助。她熱心地幫我分析了一番，我還是不太懂，她又去請(qǐng)教老師，回來后她又耐心地給我講解，直到我懂了為止。 這就是我的同桌，我學(xué)習(xí)的模范。 描寫同桌的作文 篇5 暮色開始四合，夜空中月亮散發(fā)出冰冷的寒輝。星星也不甘孤單，快活的眨著眼睛。我伏在窗臺(tái)邊，往事就像潮水一樣涌進(jìn)腦海之中。 記得那是

8、上五年級(jí)的時(shí)候，暑假剛剛過完，老師排座位，把我排在了我們班超不受歡迎的一個(gè)同學(xué)的身邊，他沒有父母，只有一個(gè)爺爺與她相依為命，他很總是受別人嘲諷，所以總是不吭不響的，我一坐在哪里便與他約法三章，還在桌子中間畫了一條楚漢之界，他假如越界，就得受我一拳。一次他可能寫作業(yè)太認(rèn)真了，胳膊過了一點(diǎn)，我一拳打了過去，她背過去偷偷的擦眼淚。我心想 哼讓你過界。 考試那天，我細(xì)心的檢查了一遍該拿的東西，一個(gè)也沒少拿。然后去上學(xué)，我坐在教室里，一會(huì)試卷發(fā)了下來，我認(rèn)真細(xì)心的開始寫卷子。 只差一點(diǎn)就寫完了，可是筆沒油了，我一看只差倆題，但是一共三十幾分，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一看表之差半個(gè)小時(shí)就下課了，這

9、時(shí)同桌遞過來一支圓珠筆，我一看開始懷疑他會(huì)不會(huì)這么好心，他一看見我眼中懷疑的目光，點(diǎn)了點(diǎn)頭示意我去拿，時(shí)間緊迫我接過筆在最終的時(shí)間里寫好了卷子，并認(rèn)真的檢查了一遍卷子，把卷子交了上去，我無意間看見了他手中的爛筆頭，我想起平常是如何對(duì)他的，就心里好不是滋味。 下學(xué)了別人都走了，我和他沒有走，我伸出拿著筆的手說 還你筆，以前的事對(duì)不起，他報(bào)以一個(gè)理解的微笑就走了，我走到桌子邊擦去了那條杠。 描寫同桌的作文 篇6 一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，一張稚氣的瓜子臉，一個(gè)小巧筆挺的鼻子，濃黑的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，無論遇到再大的困難，她的臉上總是掛著笑容。她就是我的馬大哈同桌張綠芬。 一提起馬大哈張綠芬，

10、同學(xué)們總會(huì)想到她寫的字，她可是我們班著名“白字先生，綠芬寫的字往往是殘缺不全的，不是少了一點(diǎn)，就是缺了一橫，讓人哭笑不得。這不，前幾天老師把一個(gè)周前考完的測(cè)試卷發(fā)了下來，眼看著同學(xué)們都領(lǐng)到自己的試卷，只有綠芬還沒拿自己的試卷。這時(shí)只聽老師大聲說道：“綠芬啊，你說我該怎么說你才好啊，你都多大了，怎么連自己的名字都寫錯(cuò)了，你倒是給解釋解釋這個(gè)張綠水是怎么一回事?。客瑢W(xué)們一聽老師的話，都哄堂大笑起來，坐在旁邊的男生一邊笑一邊捂著肚子說道：“張綠水笑死我了，哈哈哈綠芬的臉漲得通紅，她羞愧極了，低著頭地走上講臺(tái)領(lǐng)了自己的試卷。下課后我正想上前安慰她幾句，誰知，她不意思地?fù)蠐献约旱念^，一臉苦笑地對(duì)我說：“

11、不意思，又讓你笑話了，其實(shí)我也想改掉這個(gè)毛病，可馬大哈這個(gè)厭惡鬼卻總是纏著我不放。你說我該怎么辦？我安慰她說：“沒事，只要你平日寫字再認(rèn)真些，你會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的。她點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)我說：“嗯，我會(huì)努力的?？蓻]多久，她的老毛病就又犯了。 最近幾周，我們班舉行了一個(gè)“改正錯(cuò)別字的比賽，那些老寫錯(cuò)別字的同學(xué)被編成了一組，一下課他們就開始默寫生字，錯(cuò)的較多的就會(huì)被貼烏龜。綠芬也想趁這個(gè)機(jī)遇摘掉“白字先生這個(gè)綽號(hào)，比賽一開始，她便提防翼翼地把生字默寫在生字本上，她一筆一畫認(rèn)真地寫著每個(gè)字，生怕自己寫錯(cuò)了，每次寫完后她問題瞪大了眼睛檢查了好幾遍才交上去。惋惜最終她還是逃脫不了錯(cuò)別字的“魔掌，由于錯(cuò)了好幾個(gè)字，她

12、的后背被貼上了一大烏龜。同學(xué)們都指著她背上的烏龜笑。綠芬冒死把后背往課桌上靠，以免被別人看見她后背的烏龜。 雖然由于寫錯(cuò)別字，她受了不少罪，每次她都信誓旦旦地痛下決心要改正，可沒久她的錯(cuò)別字便又在自己的作業(yè)本上肆無忌憚地出現(xiàn)了。真不知道她什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病。 描寫同桌的作文 篇7 這學(xué)期，我又換了一個(gè)新同桌，他長(zhǎng)的胖乎乎的，一雙眼睛圓溜溜，臉頰紅紅的，像一個(gè)紅色的大蘋果，他叫xx。 他最大的特點(diǎn)是力大無窮。我們班的礦泉水喝完了，xx便拎起空水桶，跑到圖書室再拿來一桶滿滿的礦泉水，上樓時(shí)，他雙手緊緊地抱住水桶，咬緊牙關(guān)，一口氣把水給搬進(jìn)我們教室。而這時(shí)，他已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿頭大汗。 他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課，他就拿著球拍、乒乓球，快速地跑到球臺(tái)前，和同學(xué)們一起大戰(zhàn)起來。他愛好乒乓球，愛到了“忘我的地步。有一次上語文課時(shí)，老師正在講臺(tái)上繪聲繪色地講著課文，而xx卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來。老師發(fā)現(xiàn)后，狠狠地批評(píng)了他一頓。 xx還是一個(gè)幽默大王。他今天上語文課時(shí)，老是說一些廢話，老師為了維持課堂紀(jì)律就命令他不許說話，xx便