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1、偶像與榜樣八(3)班 主題班會偶像與榜樣八(3)班 主題班會偶像與榜樣課件 袁農(nóng)平農(nóng)學(xué)家、雜交水稻育種專家。 袁農(nóng)平 李四光 地質(zhì)學(xué)家、教育家、音樂家和社會活動家,是中國地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)立者,新中國成立后第一批杰出的科學(xué)家和為新中國發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的元勛。 李四光偶像與榜樣課件榜樣,楷模。值得學(xué)習(xí)的人或事物。偶像,比喻人心目中具有某種神秘力量的象征物。也指一種不加批判而盲目加以崇拜的對象。榜樣,楷模。值得學(xué)習(xí)的人或事物。偶像,比喻人心目中具有某種神一、青少年的偶像近七成是明星 調(diào)查發(fā)現(xiàn),近七成(68.4%)少年兒童(中小學(xué)生)最崇拜的偶像是文藝體育明星,主要是歌星(37.0%)、影星(20.5%)
2、和體育明星(10.3%)。以其它領(lǐng)域杰出人物為偶像的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于明星,僅有一成多(13.7%)。一、青少年的偶像近七成是明星 調(diào)查發(fā)現(xiàn),近明星崇拜在初中階段達(dá)到頂峰。70.9%的初中生崇拜的偶像是明星,較小學(xué)生(69.2%)略高出1個百分點(diǎn),較高中生(62.7%)約高8個百分點(diǎn)。 明星崇拜在初中階段達(dá)到頂峰。70.9%的初中生崇拜的偶像是明僅有2.3%的青少年選擇科學(xué)家作為偶像。偶像排行榜中排名最靠前的科學(xué)家是愛因斯坦,(第31位) 其次是錢學(xué)森(45位);僅有2.3%的青少年選擇科學(xué)家作為偶像。二、偶像的首要功能是娛樂,榜樣的首要功能是激勵偶像的首要功能是娛樂,榜樣的首要功能是激勵。調(diào)查中,
3、82.2%的少年兒童認(rèn)為“偶像使自己的日常生活有了更多娛樂”;91.7%的少年兒童表示“常用榜樣來激勵自己”。 二、偶像的首要功能是娛樂,榜樣的首要功能是激勵偶像的首要功能偶像與榜樣課件偶像與榜樣課件你是否能夠理性看待偶像?你是否能夠理性看待偶像?偶像和榜樣伴隨青少年的成長,都是塑造思想觀念和行為傾向的重要影響因素。偶像和榜樣不是截然分明的,也不是相互對立的,一些人既是青少年自主選擇的偶像,也可以成為他們學(xué)習(xí)的榜樣。 偶像和榜樣伴隨青少年的成長,都是塑造思想觀念和行為傾向的重要三、人品好、學(xué)習(xí)好、努力勤奮是學(xué)生心中最主要的榜樣品質(zhì)人品好成為學(xué)生心中最重要的榜樣品質(zhì),其后由高到低依次是學(xué)習(xí)好、努
4、力勤奮、守紀(jì)律、有想法、人緣好、有個性、體育好、家境好。少年兒童希望榜樣是一個具有良好人品的人,反映出少年兒童對好品質(zhì)的追求,同時也反映出他們的人生價值觀積極向上的一面 。 三、人品好、學(xué)習(xí)好、努力勤奮是學(xué)生心中最主要的榜樣品質(zhì)人品好英雄、科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家及思想家等,仍然是樹立的主要榜樣類型 。英雄、科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家及思想家等,仍然是樹立的主要榜樣值得關(guān)注的其他社會人物獎項(xiàng)還有“抗震救災(zāi)英雄少年”、“十佳少先隊(duì)員”、“十大杰出青年”、“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”等。值得關(guān)注的其他社會人物獎項(xiàng)還有“抗震救災(zāi)英雄少年”、“十佳少偶像榜樣偶像榜樣愛是什么?一個精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。風(fēng)兒若有
5、若無。一只鳥兒飛過來,停在枝上,望著遠(yuǎn)處將要成熟的稻田。精靈取出一束黃澄澄的稻谷問道:“你愛這稻谷嗎?”“愛?!薄盀槭裁矗俊薄八?qū)趕我的饑餓?!兵B兒啄完稻谷,輕輕梳理著光潤的羽毛?!艾F(xiàn)在你愛這稻谷嗎?”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。鳥兒抬頭望著遠(yuǎn)處的一灣泉水回答:“現(xiàn)在我愛那一灣泉水,我有點(diǎn)渴了?!本`摘下一片樹葉,里面盛了一汪泉水。鳥兒喝完泉水,準(zhǔn)備振翅飛去。“請再回答我一個問題,”精靈伸出指尖,鳥兒停在上面?!澳阋プ鍪裁锤匾氖聠??我這里又稻谷也有泉水?!薄拔乙ツ瞧_著風(fēng)信子的山谷,去看那朵風(fēng)信子?!薄盀槭裁矗克茯?qū)趕你的饑餓?”“不能。”“它能滋潤你的干渴?”“不能。”愛是什么?一個
6、精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。風(fēng)兒若有若無。一只鳥兒飛過來,停在枝上,望著遠(yuǎn)處將要成熟的稻田。精靈取出一束黃澄澄的稻谷問道:“你愛這稻谷嗎?”“愛。”“為什么?”“它驅(qū)趕我的饑餓?!兵B兒啄完稻谷,輕輕梳理著光潤的羽毛?!艾F(xiàn)在你愛這稻谷嗎?”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。鳥兒抬頭望著遠(yuǎn)處的一灣泉水回答:“現(xiàn)在我愛那一灣泉水,我有點(diǎn)渴了?!本`摘下一片樹葉,里面盛了一汪泉水。鳥兒喝完泉水,準(zhǔn)備振翅飛去?!罢堅倩卮鹞乙粋€問題,”精靈伸出指尖,鳥兒停在上面?!澳阋プ鍪裁锤匾氖聠??我這里又稻谷也有泉水?!薄拔乙ツ瞧_著風(fēng)信子的山谷,去看那朵風(fēng)信子。”“為什么?它能驅(qū)趕你的饑餓?”“不能?!薄八茏虧櫮?/p>
7、的干渴?”“不能?!睈凼鞘裁??一個精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。風(fēng)兒若有若無。偶像與榜樣課件其實(shí),世上最溫暖的語言,“ 不是我愛你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以誠相待,彼此尊重,相互包容,相互懂得,才能走的更遠(yuǎn)。相遇是緣,相守是愛。緣是多么的妙不可言,而懂得又是多么的難能可貴。否則就會錯過一時,錯過一世!擇一人深愛,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牽,一路笑對風(fēng)雨。在平凡的世界,不求愛的轟轟烈烈;不求誓言多么美麗;唯愿簡單的相處,真心地付出,平淡地相守,才不負(fù)最美的人生;不負(fù)善良的自己。人海茫茫,不求人人都能刻骨銘心,但求對人對己問心無愧,無怨無悔足矣。大千世界,與萬千人
8、中遇見,只是相識的開始,只有彼此真心付出,以心交心,以情換情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。然而,生活不僅是詩和遠(yuǎn)方,更要面對現(xiàn)實(shí)。如果曾經(jīng)的擁有,不能天長地久,那么就要學(xué)會華麗地轉(zhuǎn)身,學(xué)會忘記。忘記該忘記的人,忘記該忘記的事兒,忘記苦樂年華的悲喜交集。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。對于離開的人,不必折磨自己脆弱的生命,虛度了美好的朝夕;不必讓心靈痛苦不堪,弄丟了快樂的自己。擦汗眼淚,告訴自己,日子還得繼續(xù),誰都不是誰的唯一,相信最美的風(fēng)景一直在路上。人生,就是一場修行。你路過我,我忘記你;你有情,他無意。誰都希望在正確的時間遇見對的人,然而事與愿違時,你越渴望的東西,也許越是無情無義地棄你而去。所以美好的愿望,就會像肥皂泡一樣破滅,只能在錯誤的時間遇到錯的人。歲月匆匆像一陣風(fēng),有多少故事留下感動。愿曾經(jīng)的相遇,無論是錦上添花,還是追悔莫及;無論是青澀年華的懵懂賞識,還是成長歲月無法躲避的經(jīng)歷愿曾經(jīng)的過往,依然如花芬芳四溢,永遠(yuǎn)無悔歲月賜予的美好相遇。其實(shí),人生之路的每一段相遇,都是一筆財富,尤其親情、友情和愛情。在漫長的旅途上,他們都會豐富你的生命,使你的生命更充實(shí),更真實(shí);豐盈你的內(nèi)心,使你的內(nèi)心更慈悲,更善良。所以生
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