小學(xué)開學(xué)班主任講話稿范文5篇_第1頁
小學(xué)開學(xué)班主任講話稿范文5篇_第2頁
小學(xué)開學(xué)班主任講話稿范文5篇_第3頁
小學(xué)開學(xué)班主任講話稿范文5篇_第4頁
小學(xué)開學(xué)班主任講話稿范文5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第 小學(xué)開學(xué)班主任講話稿范文5篇時間飛快,又到了開學(xué)之際,在開學(xué)的第一天,作為班主任要為開學(xué)做一次發(fā)言,作為本學(xué)期的第一次講話發(fā)言,其內(nèi)容的重要性不言而喻。下面給大家?guī)硇W(xué)開學(xué)班主任講話稿范文5篇,希望大家能夠喜歡。 小學(xué)開學(xué)班主任講話稿范文篇1 老師們: 上午好。 新年的鐘聲依然在耳邊回蕩,但新學(xué)期的征程已經(jīng)吹響號角。 我們年級部組建以來,已經(jīng)走完了一半的征程,有艱辛的付出,也有豐碩的收獲。對我們來說,未來的一年半將更加的辛苦。我們要做的只有三件事:第一,刷新奮中高考的歷史紀錄,創(chuàng)造新的輝煌;第二,教育好我們的學(xué)生,維護好我們的師道尊嚴,讓學(xué)生尊重,讓社會放心;第三,在我們自己的履歷表中填

2、寫更光輝的業(yè)績。 老師們,留給我們的時間不多了,高二下學(xué)期是我們的關(guān)鍵時期,我們要繼續(xù)努力,為學(xué)生升入高三打好基礎(chǔ)。所以在新學(xué)期我有兩個方面要與老師們共勉。 第一,我們要重視課堂管理。這既是班主任們要關(guān)注的話題,更是任課教師們要關(guān)注的話題。首先,“管理出效率”,這句話適用于任何團隊。從學(xué)生反饋的信息來看,幾乎所有單科成績墊底的班級,任課老師在課堂管理上都有問題。也就是說,課堂管理不善導(dǎo)致成績上不來。我們不應(yīng)該用班級整體成績不好、學(xué)風(fēng)差來為自己找借口。教成績不好的班級才有大作為,管住跳的學(xué)生才有挑戰(zhàn)性。其次,“管理見智慧”,這句話適用于每一個人。不管是管理我們自己的孩子,打理家務(wù)事,還是領(lǐng)導(dǎo)我們

3、的學(xué)生,管理我們的課堂,都是一個人智慧的體現(xiàn)。怎么管,管什么,如果真的能把這些問題處理好,這個人一定是睿智的、卓越的。所以,在當(dāng)今社會上,會管理的人才,才是一流人才。技術(shù)人才只能算二三流。我們行走江湖多年,人生閱歷豐富,如果被一群娃娃給唬住了,我們自己都看不起自己。 第二,關(guān)注學(xué)生日常行為規(guī)范,加強班風(fēng)建設(shè)。大多數(shù)班主任們都有這樣兩個本事勤于問,善于聽。所謂“問”指的是:問學(xué)生,問任課教師,問值班教師。所謂“聽”指的是:聽負面消息,聽議論,聽建議。在我們眼中,很多現(xiàn)象是不真實的,因為在班主任面前學(xué)生會相對乖很多,而真正的問題往往出現(xiàn)在班主任不在的情況下。高二的學(xué)生,心眼兒更多了,會隱瞞,會變通

4、,會打馬虎眼。這都是我們管理班級的難點。老師們不妨在課間去班級或走廊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),吸煙,男女生不文明現(xiàn)象時有發(fā)生,晚自習(xí)期間尤為嚴重。所以,這就需要班主任們勤于跟班,勤于交流?!扒凇弊峙赃吺莻€“力”字,我們要出工出力出智慧,這樣才能,贏得好的聲譽,更贏得學(xué)生的尊重和信任。 老師們,付出的時候真的很辛苦,收獲的時候真的很幸福。在我看來,收獲金錢確實可以讓我們生活殷實,但收獲人心才會讓我們暢享快樂。年味兒還沒有淡去,在這里給大家拜個晚年,祝老師們在2015年桃李茂密,工作順利;生活幸福,樂行天下!祝我們奮中大刀闊斧,再創(chuàng)輝煌! 小學(xué)開學(xué)班主任講話稿范文篇2 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家上午好!

5、新學(xué)期新氣象。新學(xué)期一到,我們這些同學(xué)老師又聚在一起了!經(jīng)歷了一個漫長的假期,大家過得還好嗎?對于學(xué)習(xí),又有新的目標了嗎?作為班主任老師,我想我還是有必要召集大家一起進行新學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃! 不知道有位同學(xué)對這個新學(xué)期有完整的學(xué)習(xí)規(guī)劃?如果有的話,可以上來給大家分享一下。如果沒有的話,那班主任老師我就來跟學(xué)生們一起進行規(guī)劃吧!這個學(xué)期,我們一起升到小學(xué)六年級了,作為一個六年級的孩子,如果我們再像以前小時候那樣不對自己的學(xué)習(xí)進行規(guī)劃,那我們可能沒辦法去到自己想去的中學(xué)讀七年級咯! 所以,我們還是一起來認真規(guī)劃吧!老師計劃在這個學(xué)期里,要讓大家、所有人、每一個人徹底養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們才可以

6、在未來的學(xué)習(xí)中,不擔(dān)心自己沒有良好的習(xí)慣而學(xué)不下去了。作為一個六年級的學(xué)生,將這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好,是非常有必要的。老師不能再等著大家到了讀七年級時再來找老師哭,自己過去沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 在這個學(xué)期里,老師希望每一個同學(xué)也要有一個自己明確的學(xué)習(xí)目標。這個學(xué)習(xí)目標可以是為了考上理想的大學(xué),也可以是更長遠一些的考上理想的大學(xué),總而言之,老師希望我們每一個人都是帶著目標去學(xué)習(xí),這樣我們努力起來也就有方向了。要是不帶著目標去學(xué)習(xí),很容易就變成三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣的習(xí)慣對于一個小學(xué)六年級的學(xué)生來說,并不是好習(xí)慣,所以我希望大家都能帶著目標去學(xué)習(xí)。 這個新學(xué)期里,老師也想到大家的身心發(fā)展問題。老

7、師會與學(xué)校溝通交流,讓大家的課余生活更加豐富一些,這樣我們作為學(xué)生才有了全能的發(fā)展,才不會因為只埋頭于學(xué)習(xí)而忽略了世界有多大,窗外有多么豐盛。過去老師們生活的環(huán)境注定了我們需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在的時代不僅考驗這每一個學(xué)生的知識儲備,也考驗著學(xué)生們的生活能力,老師不希望你們在老師的手里變成一個個書呆子,老師更希望看見你們一個個活潑開朗地?zé)釔凵?、熱愛這個世界! 希望我們這個新學(xué)期里,師生一齊上進,創(chuàng)造一個美好的明天! 小學(xué)開學(xué)班主任講話稿范文篇3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖

8、還寒之際,帶著期望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標,新的作為。 作為五一路小學(xué)的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的五一路小學(xué)洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個五一路人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。 老師們、同學(xué)們,過去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下,五一路小學(xué)取得了驕人的成績,贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認可。 無論是老師還是學(xué)生,都認真貫徹落實學(xué)校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取人之長、補己之短,謙虛謹慎,踏實求學(xué)、嚴謹求教,團結(jié)一心,用汗水澆灌著期望,用拼搏打造著理想。同學(xué)們,時

9、間匆匆,流年似水。五一路小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學(xué)會了感謝,學(xué)會了珍惜。五一路小學(xué)的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期盼著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點與錯誤,期盼著你們的健康和成長。 成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:必須不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,不辜負家長的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開拓進取、用心實踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點,新的層次,

10、以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。 我也真誠的期望全體同學(xué),必須要樹立遠大的理想,學(xué)會做人、學(xué)會求知,學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,努力走向成功、走向輝煌! 大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿了期盼:期盼著下一個學(xué)期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的五一路小學(xué)更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!享譽金州城的每一個角落! 謝謝大家! 小學(xué)開學(xué)班

11、主任講話稿范文篇4 同學(xué)們,記得有位哲人講過:“人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天?!弊蛱煲呀?jīng)成為過去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。 為了更好地度過這美好的一年,下面,我今天向同學(xué)們提出三點建議: 首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播下行為,收獲的是習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運。所以每個同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,要有紀律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)

12、慣。我是語文老師,我從語文學(xué)科方面來談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。我們要學(xué)會勤于觀察,善于思考,體驗生活,獲得感受的習(xí)慣,為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習(xí)慣?!白x一本好書,就是與一個偉人的心靈對話?!蓖ㄟ^閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習(xí)慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學(xué)們的青睞;提出一個疑問,讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還要養(yǎng)成鍛練習(xí)慣。“身體是革命的本錢”,弱

13、不禁風(fēng)的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學(xué)們要養(yǎng)成堅持鍛練身體習(xí)慣,要持之以恒,不要因?qū)W習(xí)的緊張而放松體育鍛練,每天堅持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個引體向上活動一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對學(xué)習(xí)上很有幫助。 同學(xué)們,每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同啊。那就讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,去架起一條通天之路吧! 小學(xué)開學(xué)班主任講話稿范文篇5 同學(xué)們: 上午好! 滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來,我誠摯地歡迎各位回到校園。同學(xué)

14、們,新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。 過去的一學(xué)期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學(xué)們提議: 一、樹立一個信心:我能我行自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動。

15、在這兒送各位三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!” 二、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序每個同學(xué)是班級的縮影,每個學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進步的好學(xué)生。 三、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自律學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時時處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認真”開始,認認真真學(xué)習(xí),認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論