五級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-探索土地被侵蝕的因素-教科版

1、導(dǎo)課人：李斯霞3.6 探索土地被侵蝕的因素導(dǎo)課人：李斯霞3.6 探索土地被侵蝕的因素雨量大小雨量越大，受侵蝕的程度越大。地形坡度越大，受侵蝕的程度越大。有無(wú)植物覆蓋有植被覆蓋，受侵蝕的程度小。土地被侵蝕的因素雨量大小土地被侵蝕的因素交流、討論實(shí)驗(yàn)方案我們的實(shí)驗(yàn)方案還有什么不科學(xué)、不合理的地方？需要修改嗎？在實(shí)驗(yàn)中我們還要注意什么問(wèn)題？交流、討論實(shí)驗(yàn)方案我們的實(shí)驗(yàn)方案還有什么不科學(xué)、不合理的地方同樣高度降雨量相同坡度小坡度大土壤情況相同土地坡度大小對(duì)土壤的侵蝕的影響同樣高度坡度小坡度大土壤情況相同土地坡度大小對(duì)土壤的侵蝕的影思考： 如何判斷被侵蝕的程度？1、記錄泥土剩下多少2、記錄流經(jīng)土壤后的水

2、徑流渾濁度如何思考： 1、記錄泥土剩下多少2、記錄流經(jīng)土壤后的水徑流渾研究題目我們的推測(cè)實(shí)驗(yàn)方法器材不同的條件相同的條件 實(shí)驗(yàn)步驟土地坡度大小對(duì)土壤的侵蝕的影響土地坡度大小會(huì)影響土壤被侵蝕的程度嗎？坡度大，侵蝕大；坡度小，侵蝕小。塑料盒、泥土、噴水器、水對(duì)比實(shí)驗(yàn)植物數(shù)量、降雨大小、土壤結(jié)構(gòu)坡度的大小 用噴水壺在兩組上方，同樣高度降等量的雨，觀察被侵蝕的程度。研究題目我們的推測(cè)實(shí)驗(yàn)方法器材不同的條件相同的條件土地坡度大雨量大小對(duì)土壤的侵蝕的影響坡度相同降雨量大降雨量小土壤情況相同同樣高度五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件 探索土地被侵蝕的因素 教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件 探索土地被侵蝕的因素 教科版雨量大小對(duì)土壤

3、的侵蝕的影響坡度相同降雨量大降雨量小土壤情況相雨量大小對(duì)土壤的侵蝕的影響研究題目我們的推測(cè)實(shí)驗(yàn)方法器材不同的條件相同的條件 實(shí)驗(yàn)步驟降雨量多少會(huì)影響土地的侵蝕程度嗎？降雨量多，侵蝕大；降雨量少，侵蝕少。對(duì)比實(shí)驗(yàn)水、泥土、噴水器降雨量的多少植物的多少、坡度的大小、土壤的結(jié)構(gòu) 用噴水壺在兩組上方，同樣高度降雨，觀察泥土被侵蝕的程度。五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件 探索土地被侵蝕的因素 教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件 探索土地被侵蝕的因素 教科版雨量大小對(duì)土壤的侵蝕的影響研究題目我們的推測(cè)實(shí)驗(yàn)方法器材不同坡度相同有無(wú)植物覆蓋對(duì)土壤的侵蝕的影響無(wú)植物覆蓋有植物覆蓋同樣高度降雨量相同五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件 探索土地被侵蝕的因

4、素 教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件 探索土地被侵蝕的因素 教科版坡度相同有無(wú)植物覆蓋對(duì)土壤的侵蝕的影響無(wú)植物覆蓋有植物覆蓋同有無(wú)植物覆蓋對(duì)土壤的侵蝕的影響研究題目我們的推測(cè)實(shí)驗(yàn)方法器材不同的條件相同的條件 實(shí)驗(yàn)步驟植物的覆蓋會(huì)影響土地的侵蝕程度嗎？植物多，侵蝕程度小；植物少，侵蝕程度大。對(duì)比實(shí)驗(yàn)植物、盒子、泥土、水、噴水器植物的多少坡度的大小、降雨量的多少、土壤的結(jié)構(gòu)1.用噴水壺在兩組上方，在同等高度降等量的雨；2.觀察泥土被侵蝕的程度。五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件 探索土地被侵蝕的因素 教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件 探索土地被侵蝕的因素 教科版有無(wú)植物覆蓋對(duì)土壤的侵蝕的影響研究題目我們的推測(cè)實(shí)驗(yàn)方法器材提示：實(shí)

5、驗(yàn)開(kāi)始后就不要?jiǎng)油恋啬Ｐ停蛔⒁庥萌萜鹘幼　皬搅鳌?；認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象。五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件 探索土地被侵蝕的因素 教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件 探索土地被侵蝕的因素 教科版提示：五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件 探索土地被侵蝕的因素 教科版五年級(jí)探索侵蝕的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)中我們看到什么現(xiàn)象，這些現(xiàn)象說(shuō)明了什么？土地坡度大小對(duì)土壤的侵蝕的影響：雨量大小大小對(duì)土壤的侵蝕的影響：有無(wú)植物覆蓋大小對(duì)土壤的侵蝕的影響：土地坡度大比坡度小對(duì)土壤的侵蝕嚴(yán)重雨量大比雨量小對(duì)土壤的侵蝕嚴(yán)重?zé)o植物覆蓋比有植物覆蓋對(duì)土壤的侵蝕嚴(yán)重小結(jié)： 坡度的大小、有無(wú)植物覆蓋、降雨量的大小等會(huì)影響土地被侵蝕的程度。探索侵蝕的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)中我們看到什

6、么現(xiàn)象，這些現(xiàn)象說(shuō)明了你能推測(cè)在自然界中什么地方的土地最容易發(fā)生侵蝕嗎？土地在被侵蝕的過(guò)程中地形會(huì)發(fā)生什么樣的變化？侵蝕會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的災(zāi)害？你能推測(cè)在自然界中什么地方的土地最容易發(fā)生侵蝕嗎？五級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-探索土地被侵蝕的因素-教科版黃河水為什么這么黃？ 黃河平均每年向下游輸沙達(dá)16億噸之多。平均每立方米的河水中，含沙量達(dá)37.6千克。世界含沙量最高。雨水和黃河流水對(duì)黃土高原的侵蝕作用，帶走大量黃土，并使黃土高原的地形地貌發(fā)生了變化；黃土高原的植被破壞、黃土高原泥土疏松黃河水為什么這么黃？ 黃河平均每年向下游輸沙達(dá)16億噸五級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-探索土地被侵蝕的因素-教科版山洪暴發(fā)，河水沖走

7、的是什么？說(shuō)明了什么？ 這說(shuō)明土地受侵蝕的程度和降雨的大小有關(guān)。 山洪會(huì)沖毀農(nóng)田、房屋、道路，引發(fā)泥石流和山體滑坡，給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成損失。泥石流、山體滑坡都容易發(fā)生在山區(qū)。 暴雨時(shí)，由于水流的力量大，帶走的不僅僅是泥土，還有許許多多大大小小的石頭和許多植物。山洪暴發(fā)，河水沖走的是什么？說(shuō)明了什么？ 這說(shuō)明土地受侵蝕帶來(lái)災(zāi)害：水土流失：泥土沖入公路侵蝕帶來(lái)災(zāi)害：水土流失：侵蝕帶來(lái)災(zāi)害：水土流失：山體滑坡侵蝕帶來(lái)災(zāi)害：水土流失：1. 破壞土地，吞食農(nóng)田。2. 降低土壤肥力，加劇干旱的發(fā)展。3. 淤積抬高河床，加劇洪澇災(zāi)害。4. 淤塞湖泊，影響開(kāi)發(fā)利用。 侵蝕的危害：保護(hù)森林、退耕還林可以減少土

8、地的侵蝕。1. 破壞土地，吞食農(nóng)田。侵蝕的危害：保護(hù)森林、退耕還林可以侵蝕帶來(lái)的全是災(zāi)害嗎？ 在河流的下游，河水帶來(lái)的肥沃土壤會(huì)逐漸堆積成沖積平原，為人們?cè)黾有碌耐恋亍Ｇ治g帶來(lái)的全是災(zāi)害嗎？ 在河流的下游，河水帶來(lái)的肥沃土 拓展延伸： 黃土高原是世界上水土流失最嚴(yán)重和生態(tài)環(huán)境最脆弱的地區(qū)之一，是經(jīng)流水長(zhǎng)期強(qiáng)烈侵蝕，逐漸形成千溝萬(wàn)壑、地形支離破碎的特殊自然景觀。 拓展延伸： 黃土高原黃土高原 總結(jié)： 侵蝕在不斷地改變地表的地形地貌，也會(huì)使土地流失，影響我們的生產(chǎn)生活。 總結(jié)： 課堂練習(xí)1、在做雨量大小對(duì)土壤侵蝕程度的實(shí)驗(yàn)時(shí)保持相同的條件是（ ）。 A、坡度和降雨高度要一樣 B、坡度和降雨量要一樣 C、降雨量和降雨高度一樣2、下列最容易受到雨水侵蝕的地形是（ ）。 A、坡度很大 B、坡度較小 C、地面很平整AA課堂練習(xí)1、在做雨量大小對(duì)土壤侵蝕程度的實(shí)驗(yàn)時(shí)保持相同的條件課堂練習(xí)3、下面環(huán)境中，土壤侵蝕最嚴(yán)重的是（ ）。 A、茂密的森林 B、綠綠的草原 C、荒涼的坡地4、下列最容易引發(fā)泥石流的天氣是（ ）。 A、小雨 B、中雨 C、大雨CC課堂練習(xí)3、下面環(huán)境中，土壤侵蝕最嚴(yán)重的是（ 課堂練習(xí)1、雨點(diǎn)降落到地面便是土壤被侵蝕的開(kāi)始。（ ）2、在同一地區(qū)，土壤坡度的大小不會(huì)影響侵蝕的程度。（ ）3、在植