部編版一年級語文上冊第2課《小小的船》優(yōu)質(zhì)課件

1、小小的船2彎月如船 夜游太空猜一猜（打一天體）有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像個圓盤，有時像把鐮刀。謎底：月亮彎彎的月亮像什么呢?小船認識“的、船”等10個生字和門字框1個偏旁；會寫“月、兒”等4個字和橫折鉤、豎彎鉤2個筆畫。正確朗讀課文，背誦課文。結(jié)合插圖，想象詩歌描繪的圖景，感受夜空的美麗。仿照例子，用簡單的疊詞說“的”字短語，積累“的”字短語。聽 范 讀邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。用自己喜歡的方式自由讀課文，要求： 圈出文中的生字新詞，注意讀準字音，讀通句子，遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù) 習(xí) 讀的船兩頭在里看見閃星我 _的小 _船_ _兩自 _在頭家 _里_ _看見_ 電

2、閃_ 空 星的船兩見在看閃星頭里月兒頭里組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：十五的月亮大又圓。月亮 月光 日月 日積月累獨體字月4Y音序：組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：樹上的鳥兒叫個不停。兒童 兒女 這兒 生兒育女獨體字兒2E音序：組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：妹妹的頭發(fā)很長。頭發(fā) 石頭 帶頭 白頭到老獨體字大5T音序：組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：我把作業(yè)本忘在家里了。里面 這里 心里 表里如一獨體字里7L音序：新偏旁偏旁名稱書寫指導(dǎo)例字門字框。與“門”字寫法相同，呈長方形。閑、鬧、閉、閏。新筆畫筆畫名稱書寫指導(dǎo)例字橫折鉤。起筆輕頓，折處輕頓，頓筆出鉤。習(xí)、刁、那、同。筆畫

3、名稱書寫指導(dǎo)例字豎彎鉤。輕頓起筆，豎彎圓潤，輕提收筆。己、見、尤。原文示例只（只要）（這只） 只（ ）看（ ）見閃閃的星星藍藍的天。多 音 字看（看見）（看守） 彎里看內(nèi)望曲近 義 詞彎直里外頭尾反 義 詞尖：末端極細小。船：水上的主要運輸工具。造句這條魚的嘴巴是尖尖的。 造句船在遠處的海上行駛。 詞 語 解 釋兩頭： 兩，數(shù)詞，就是“二”。“兩頭”指事物的兩端。藍藍的：指天空的顏色。造句扁擔(dān)的兩頭各掛著一桶水。 造句天空藍藍的。 彎彎的：跟“直”相反，形容詞。小小的：跟“大”相反，形容詞。 造句一條彎彎的小路繞過山腳，通向遠方。造句妹妹手中的蘋果小小的。閃閃的：光亮四射，閃爍不定。本課指夜空

4、中星星一閃一閃的樣子。造句閃閃的星星好像一只只螢火蟲。 文中的“船”是什么樣的？探 究 讀根據(jù)朗讀指導(dǎo)，朗讀課文，探究下列問題：請用歡快、童真的語氣朗讀課文，注意停頓，邊讀邊想象課文描繪的畫面。朗 讀 指 導(dǎo) 文中的“船”是什么樣的？小小的兩頭尖1.給下列字選擇正確的讀音，畫“”。星 閃 兩2.我會寫。月： 頭： 里： 兒：里月兒頭小小的船月兒頭里月兒 船兒兩頭 里面小小的船2新月如船 夜游太空“小小的船兒兩頭尖”，小朋友們，今天就讓我們和小作者一起乘坐這小小的船，去看一看星星和藍天吧！彎 彎 的 月 兒 小 小 的 船，小 小 的 船 兒 兩 頭 尖。wn wn de yu r xio xi

5、o de chun r xio xio de chun lin tu jin月亮船想一想：這里“小小的船”指的是什么“船”？這句話把“月兒”比作什么？月兒小船月亮和船都是彎彎的、兩頭尖，比喻形象逼真。下面的事物像什么？試著說一說。白白的云朵像（ ）。銀杏樹的葉子像（ ）。燕子的尾巴像（ ）。棉花一把把小扇子剪刀小練筆我 在 小 小 的 船 里 坐，只 看 見 閃 閃 的 星 星 藍 藍 的 天。w zi xio xio de chun l zuzh kn jin shn shn de xn xin ln ln de tin星星時明時暗，天空藍藍的，夜空真美??！小作者坐在月亮船上，看到藍藍的夜空

6、中，星星一閃一閃地對自己眨著眼睛，美麗極了。這句話中小作者坐在哪里，她看見了什么？她真的坐在月亮船上嗎？不是，這是她看到“月兒”產(chǎn)生的想象。他們都是疊詞。疊詞一般指含有重疊字的詞。這些疊詞不僅讓描繪的事物更加形象，而且讀起來朗朗上口?！皬潖潯薄伴W閃”“藍藍”你發(fā)現(xiàn)這些詞語有什么特點？（ ）草地 （ ）西瓜（ ）云朵 （ ）太陽（ ）大海 （ ）小路綠綠的圓圓的白白的紅紅的藍藍的彎彎的小練筆請你在下列括號內(nèi)填入合適的疊詞。前面老師已經(jīng)對這篇課文進行了詳細的講解，接下來請同學(xué)們開啟你的智慧之門，探究以下問題?！拔摇弊谛⌒〉拇锟吹搅耸裁?？看到了閃閃的星星和藍藍的天?！拔摇弊谛⌒〉拇锟吹搅耸裁?/p>

7、？這篇韻文以優(yōu)美的語言、形象的比喻，描繪了晴朗夜空的美麗景色，表達了作者 之情。對大自然、對太空的向往想象小小的船月兒兩頭尖閃閃的星星藍藍的天形狀彎彎的美妙的夜空月亮變化圖船月兒星星 天小小的船彎彎的月兒閃閃的星星藍藍的天讀一讀，照樣子說一說。（彎彎）的小河 （藍藍）的大海（青青）的小草 （紅紅）的太陽第1課時2 小小的船統(tǒng)編版語文一年級上冊課前導(dǎo)入有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像條小船，有時像個圓盤。 （打一事物）謎底：月亮助學(xué)資料船：凡利用水的浮力，依靠人力、風(fēng)帆、發(fā)動機等動力，牽、拉、推、劃、或推動螺旋槳、高壓噴嘴，使能在水上移動的交通運輸工具。按用途分類有：科考船、工程船、魚船、貨柜

8、船、客船、軍艦等。 葉圣陶(18941988)，原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，現(xiàn)代著名作家、教育家、文學(xué)出版家。主要作品有童話稻草人古代英雄的石像；長篇小說倪煥之等。字詞樂園 小船 好的 dechun頭發(fā) 兩只 lin 現(xiàn)在 zitu 看書 里面 l kn 閃光 見面 jin 星星 xn shn 我會讀船字源識字法會意字。從舟，古文字形體像小船，本義是水上的運輸工具。兩字源識字法早期的字形像一輛雙套馬車上的軛和一對馬鞍。本義是“二”“雙”。形聲字，以土為形旁，以才在聲旁。趣識字在金文篆書楷書簡化規(guī)范化在巧識字看字謎：把手放在眼睛上。見巧記： “兒”進了“冂”。的閃白勺加一加門人生日星里日土小船飛呀飛

9、兩的見在里看船頭星閃兒月我會寫月 兒頭里（月亮）（兒子）（光頭）（心里）獨體字月兒頭上下結(jié)構(gòu)里 yu 月兒 八月 月光如水第一筆是豎撇，中間兩個短橫緊靠豎撇。Y組詞：書寫指導(dǎo)：音序：部首：獨體字結(jié)構(gòu)：筆畫：4月我喜歡彎彎的月亮。造句：重點字講解點擊播放r 月兒 蟲兒 兒子豎彎鉤起筆比豎撇略高，寫在豎中線右側(cè)。E組詞：書寫指導(dǎo)：音序：部首：獨體字結(jié)構(gòu)：筆畫：2兒月兒彎彎掛在天邊。造句：點擊播放tu三個點的位置、大小有變化，第一點略大，第二點靠左，最后一筆是長點。書寫指導(dǎo)：公園里頭有一個湖。山頭 里頭 心頭組詞：音序：部首：獨體字結(jié)構(gòu)：筆畫：5大 造句：T點擊播放l 注意筆順，先寫上面的“日”，再

10、寫豎，最后寫兩橫。書寫指導(dǎo)：你知道我心里在想什么嗎?里頭 山里 心里組詞：音序：部首：獨體字結(jié)構(gòu)：筆畫：7里造句：L點擊播放解詞義閃閃的：藍藍的：光亮四射；閃爍不定。文中指天空的顏色?？焖偻ㄗx課文。注意：讀準字音，讀通句子，并圈出文中出現(xiàn)的景物。邊讀邊想：課文描寫了什么景色？初讀感知課文以優(yōu)美的語言，描繪了夜空中美麗的景色。課文大意你在文中圈出了哪些景物？核心景物是什么？藍天星星 月兒月兒這節(jié)課你有什么收獲？課堂小結(jié) 把握文章的主要內(nèi)容，可先弄清楚文章寫了哪些景物，這樣就明白了課文的主要內(nèi)容。 1.看拼音，寫詞語。課堂練習(xí)船 在 看 見 閃 星shn jin kn xn zi chun 月這個

11、字的第一筆是_，組詞（ ）。頭這個字的第五筆是_，組詞（ ）。里這個字的共_筆，是_結(jié)構(gòu)的字。月光丶頭發(fā)七獨體丿2.填一填。3.根據(jù)課文內(nèi)容寫句子（不會的字寫拼 音）。彎彎的月兒像_。閃閃的星星像_。 小船眼睛說話小練筆：請你認真觀察一下夜空的 景色，然后跟同學(xué)們說一說。完成作業(yè)課件中的相關(guān)練習(xí)。課后作業(yè)第2課時2 小小的船統(tǒng)編版語文一年級上冊 上節(jié)課，我們在初讀感知中了解了小小的船這篇課文的主要內(nèi)容。那么，誰能說說本文主要景物有哪些？課前導(dǎo)入描寫了夜空的景色。主要內(nèi)容：主要景物：月亮星星藍天品讀鑒賞聽朗讀填空。小小的船 這是一首_，以優(yōu)美的語言描述了一幅奇妙的_景圖_是小船，“ _”（誰)坐

12、在“船”里。童謠夜月兒我彎彎的月兒/小小的船，小小的船兒/兩頭尖。月兒是什么樣的？像什么？你能畫一畫嗎？“船”這個字誰會讀？船chun我在船里坐。我在小小的船里坐。感受一下？這兩句話有什么不一樣？在船的前面加一個“小小的”，會給你什么感覺呢？船很小很小，很可愛，很輕巧。你能從“彎彎的月兒”想到什么呢？想到形狀彎想到想到形狀彎形狀彎形狀聯(lián)系月亮和小船形狀相似你在生活中還見過哪些“彎彎”的事物？讀第二句，你想到了什么？我在/小小的/船里坐，只看見/閃閃的星星/藍藍的天。（ ）的星星 （ ）的天 藍藍閃閃閃閃的：指天空中星星一閃一閃的樣子。造句：晚上，天上閃閃的星星，真好看。詞語理解藍藍的：文中指天

13、空的顏色。造句：今天的天空沒有云，藍藍的。詞語特點“閃閃的、藍藍的”分別突出星星和天空“閃、藍”的特點。彎直大小反義詞我 會 說船小小的船月兒彎彎的月兒星星閃閃的星星天藍藍的天_船_月兒_星星_天彎彎的亮亮的圓圓的高高的寫法鑒賞2.用疊詞描寫事物，可以突出事物的 特點。學(xué)習(xí)：- -的（“的”字短語）1.“小小的船”“藍藍的天”=疊詞+ 的+名詞。板書設(shè)計形狀彎彎的兩頭尖想象坐上月亮船看見星星、藍天小小的船像小小的船美麗的夜空主旨提煉 本文寫了一個孩子眼中的新月就像小小的船一樣,想象自己坐著月亮船在藍天中航行,穿過星群,飛過夜空,表現(xiàn)了孩子喜悅的心情。教材習(xí)題答案朗讀課文。背誦課文。點撥：這篇課文運用了許多疊詞描寫景物的形狀和色彩，因此，在朗讀時，首先要讀好這些詞語，如：“彎彎的月兒”“閃閃的星星” ；然后，一邊想象畫面，用輕松、活潑的語調(diào)朗讀。在朗讀的基礎(chǔ)上，結(jié)合課文插圖，抓住“彎彎、小小、閃閃、藍藍”等疊詞進行背誦。讀一讀，照樣子說一說。船 小小的船月兒 彎彎的月兒星星 閃閃的星星天 藍藍的天點撥：我們可以先讀一讀，邊讀邊想象描寫對象的樣子和顏色，然后試著用某種事物的顏色或者樣子來形容這種事物。彎彎的小河 圓圓的西瓜 圓圓的月亮 藍藍的天空 課外拓展聽兒歌隨堂練習(xí)一