2019年5月份南大管理心理學(xué)第二次作業(yè)

1、2019年5月份南大管理心理學(xué)第二次作業(yè)2019年5月份南大管理心理學(xué)第二次作業(yè)2019年5月份南大管理心理學(xué)第二次作業(yè)2019年5月份南大管理心理學(xué)第二次作業(yè)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址： 電話：傳真: 郵編:題號(hào):1題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2社會(huì)中的人都渴望有一個(gè)有價(jià)值的自我形象，渴望得到他人的認(rèn)可和關(guān)注，希望他們對(duì)自己的貢獻(xiàn)表示肯定，同時(shí)也對(duì)別人表示尊重。這屬于馬斯洛需要層次理論的（ ）A、生理需要B、社交需要C、尊重需要D、自我實(shí)現(xiàn)的需要學(xué)員答案：c說明：本題得分：2題號(hào):2題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2如果職工A

2、認(rèn)為自己同職工B相比，作出的貢獻(xiàn)是一樣大的，但是所得報(bào)酬偏低了，覺得很不合理。根據(jù)公平理論，A會(huì)采取哪種行為（ ）A、增加自己的投入B、減少自己的投入C、努力增加B的報(bào)酬D、使B投入減少學(xué)員答案：b說明：本題得分：2題號(hào):3題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2按照通路目標(biāo)理論，邀請(qǐng)員工提供有關(guān)決策的輸入，并且在最終決策中努力使用他們的建議，屬于（）領(lǐng)導(dǎo)A、指揮型B、支持型C、成就導(dǎo)向型D、參與型學(xué)員答案：d說明：本題得分：2題號(hào):4題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2個(gè)體在群體的壓力下，不僅在行為上與其它人保持一致，而且在（ ）改變?cè)杏^點(diǎn)的

3、現(xiàn)象稱為順從行為A、信仰上B、心理上C、態(tài)度上D、認(rèn)知上學(xué)員答案：a說明：本題得分：2題號(hào):5題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2沖突的雙方為了維持相互之間的關(guān)系，雙方都放棄某些東西，而共同分享既得利益的做法稱為（）A、協(xié)作B、回避C、遷就D、折衷學(xué)員答案：d說明：本題得分：2題號(hào):6題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2依據(jù)菲德勒模型，在環(huán)境適宜程度中等的情況下，哪種領(lǐng)導(dǎo)者最有效（）A、結(jié)構(gòu)導(dǎo)向B、任務(wù)導(dǎo)向C、關(guān)懷型D、支持型學(xué)員答案：c說明：本題得分：2題號(hào):7題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理

4、論，當(dāng)職工發(fā)展程度是能力高、意愿低時(shí)應(yīng)采取（）A、命令式B、參與式C、說服式D、授權(quán)式學(xué)員答案：d說明：本題得分：0題號(hào):8題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2麥克利蘭的研究表明，對(duì)主管人員而言，比較強(qiáng)烈的需要是( )A、成就需要B、權(quán)力需要C、社交需要D、安全需要學(xué)員答案：a說明：本題得分：2題號(hào):9題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2態(tài)度的特征包括( )和針對(duì)性、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性和內(nèi)隱性。A、社會(huì)性B、組織性C、豐富性D、穩(wěn)定性學(xué)員答案：a說明：本題得分：2題號(hào):10題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2將信息源發(fā)出

5、的信息轉(zhuǎn)換成媒體易于傳送的信息稱為（）A、編碼B、傳送C、解碼D、反饋學(xué)員答案：a說明：本題得分：2題號(hào):11題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2依據(jù)決策程序和方式的科學(xué)性程度，可將決策分為（）A、戰(zhàn)略性決策和戰(zhàn)術(shù)性決策B、確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策和不確定型決策C、原始決策和追蹤決策D、經(jīng)驗(yàn)決策和科學(xué)決策學(xué)員答案：d說明：本題得分：2題號(hào):12題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2按照領(lǐng)導(dǎo)方格理論，“只抓工作，不關(guān)心職工”是（）A、型B、型C、型D、型學(xué)員答案：a說明：本題得分：2題號(hào):13題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分

6、數(shù):2赫茲伯格認(rèn)為，激勵(lì)員工的關(guān)鍵在于（ ）A、提供給員工更高的報(bào)酬B、設(shè)計(jì)出一種讓員工感到工作本身就是激勵(lì)的工作任務(wù)C、加強(qiáng)對(duì)員工的監(jiān)督和控制D、創(chuàng)造良好的工作條件學(xué)員答案：b說明：本題得分：2題號(hào):14題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2關(guān)于“小道消息”，下列說法不正確的是（）A、新聞越新鮮，人們議論愈多B、小道消息都是一些不確切的信息C、小道消息極可能是下屬的想象和憂慮心理的產(chǎn)物D、在工作中有關(guān)系者最有可能被牽涉到同一謠傳中學(xué)員答案：b說明：本題得分：2題號(hào):15題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2以感情來維系成員之間關(guān)系的群體是（）A

7、、正式群體B、非正式群體C、參照群體D、實(shí)屬群體學(xué)員答案：b說明：本題得分：2題號(hào):16題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):2弗隆姆的期望理論屬于（ ）A、過程型激勵(lì)理論B、內(nèi)容型激勵(lì)理論C、行為改造型激勵(lì)理論D、公平型激勵(lì)理論學(xué)員答案：d說明：本題得分：0題號(hào):17題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)）本題分?jǐn)?shù):4組織文化按不同的標(biāo)準(zhǔn)可以劃分為不同的類型。按活力程度，組織文化可以被劃分為（ ）A、活力型組織文化B、挑戰(zhàn)型組織文化C、官僚僵化式組織文化D、停滯型組織文化E、發(fā)展型組織文化學(xué)員答案：acd說明：本題得分：4題號(hào):18

8、題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)）本題分?jǐn)?shù):4人類學(xué)家霍爾根據(jù)人們接觸的距離，把人際關(guān)系的范圍劃分為（ ）A、親密區(qū)B、熟人區(qū)C、社交區(qū)D、公共區(qū)E、隔離區(qū)學(xué)員答案：abcd說明：本題得分：4題號(hào):19題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)）本題分?jǐn)?shù):4當(dāng)組織出現(xiàn)下列情況之一時(shí)，就需要進(jìn)行變革( )A、決策失靈B、溝通渠道阻塞C、組織機(jī)能失效D、缺乏創(chuàng)新E、出現(xiàn)非正式組織學(xué)員答案：abcd說明：本題得分：4題號(hào):20題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)）本題分?jǐn)?shù):4激勵(lì)理論

9、大致可以分為三種基本類型，即( )A、內(nèi)容型激勵(lì)理論B、過程型激勵(lì)理論C、狀態(tài)型激勵(lì)理論D、自我感知型激勵(lì)理論E、綜合型激勵(lì)理論學(xué)員答案：abc說明：本題得分：4題號(hào):21題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)）本題分?jǐn)?shù):4按溝通者有無地位轉(zhuǎn)移將溝通分為( )A、上行溝通B、下行溝通C、平行溝通D、單向溝通E、雙向溝通學(xué)員答案：de說明：本題得分：4題號(hào):22題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)）本題分?jǐn)?shù):4非正式群體對(duì)其成員的主要功能有( )A、滿足成員需求B、控制成員C、教育成員D、改造成員E、激勵(lì)成員學(xué)員答案：

10、abde說明：本題得分：4題號(hào):23題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)）本題分?jǐn)?shù):4馬斯洛的需要層次理論把人的需要?dú)w納為（ ）A、生理需要B、安全需要C、社交需要D、尊重需要E、自我實(shí)現(xiàn)需要學(xué)員答案：abcde說明：本題得分：4題號(hào):24題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)）本題分?jǐn)?shù):4正式群體的功能主要有( )A、完成組織任務(wù)B、滿足成員需求C、協(xié)調(diào)人際關(guān)系D、改變個(gè)人觀念和行為E、提高群體凝聚力學(xué)員答案：abcd說明：本題得分：4題號(hào):25題型:判斷題本題分?jǐn)?shù):3組織文化是指在一定的歷史條件下通過社會(huì)實(shí)踐所形

11、成的并為全體成員遵循的共同意識(shí)、價(jià)值觀念、職業(yè)道德、行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和。1、 錯(cuò)2、 對(duì)學(xué)員答案：2說明：本題得分：3題號(hào):26題型:判斷題本題分?jǐn)?shù):3從眾是指?jìng)€(gè)人按照社會(huì)要求、群體規(guī)范或他人的命令而做出的行為，這種行為是在外界明確的要求下而發(fā)生的1、 錯(cuò)2、 對(duì)學(xué)員答案：1說明：本題得分：3題號(hào):27題型:判斷題本題分?jǐn)?shù):3團(tuán)隊(duì)是指為了實(shí)現(xiàn)特定的共同目標(biāo)，由兩個(gè)或兩個(gè)以上相互作用、相互依賴的個(gè)體組合而成的集合體。1、 錯(cuò)2、 對(duì)學(xué)員答案：1說明：本題得分：3題號(hào):28題型:判斷題本題分?jǐn)?shù):3在組織變革中，配套環(huán)節(jié)的變革只是起輔助作用，忽視他們，是不可能導(dǎo)致整個(gè)變革失敗的。1、 錯(cuò)2、 對(duì)學(xué)

12、員答案：1說明：本題得分：3題號(hào):29題型:判斷題本題分?jǐn)?shù):3根據(jù)費(fèi)德勒的權(quán)變理論，在組織情況極有利或極不利時(shí)，任務(wù)導(dǎo)向型是有效的領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)。1、 錯(cuò)2、 對(duì)學(xué)員答案：2說明：本題得分：3題號(hào):30題型:判斷題本題分?jǐn)?shù):3現(xiàn)代特性理論認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者的特性和品質(zhì)是先天遺傳的，是不可以通過教育訓(xùn)練培養(yǎng)的。1、 錯(cuò)2、 對(duì)學(xué)員答案：1說明：本題得分：3題號(hào):31題型:判斷題本題分?jǐn)?shù):3組織變革是指組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化而對(duì)自身所進(jìn)行的調(diào)整、修正和革新過程。1、 錯(cuò)2、 對(duì)學(xué)員答案：2說明：本題得分：3題號(hào):32題型:判斷題本題分?jǐn)?shù):3內(nèi)容型激勵(lì)理論是從激勵(lì)過程的起點(diǎn)，即人的需要出發(fā)對(duì)激勵(lì)問題加以研究的理論。1、 錯(cuò)2、 對(duì)學(xué)員答案：1說明：本題得分：3題號(hào):33題型:判斷題本題分?jǐn)?shù):3有成就需要的人喜歡具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，從巨大的努力和成功中獲得自我實(shí)現(xiàn)。1、 錯(cuò)2、 對(duì)學(xué)員答案：1說明：本題得分：3題號(hào):34題型:判斷題本題分?jǐn)?shù):3在人際關(guān)系中，“主我”較之