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1、PAGE53合1題型滾動訓(xùn)練過真題2語法填空+短立改錯+書面表達語法填空體裁:記敘文話題:個人情況主題:成都熊貓基地采訪經(jīng)歷詞數(shù):1872022全國卷IChengduhasdozensofnewmillionaires,Asiasbiggestbuilding,andfancynewhotels.Butfortouristslikeme,pandasareitstop_1_(attract).Soitwasagreathonourtobeinvitedbackstageatthenot-for-profitPandaBase,whereticketmoneyhelpspayforresearc
2、h.I_2_(allow)togetupclosetothesecuteanimalsatthe600-acrecentre.Fromtomorrow,IwillbetheirUKambassador.Thetitlewillbe_3_(official)giventomeataceremonyinLondon.Butmyconnectionwithpandasgoesback_4_mydaysonaTVshowinthemid-1980s,_5_IwasthefirstWesternTVreporter_6_(permit)tofilmaspecialunitcaringforpandasr
3、escuedfromstarvationinthewildMyambassadorialdutieswillinclude_7_(introduce)Britishvisitorstothe120-pluspandasatChengduandothersataresearchcentreinthemistymountainsofBifengxia.Onmyrecentvisit,Iheldalivelythree-montholdtwinthathadbeenrejectedby_8_(it)mother.Thenurseryteamswitcheshimeveryfew_9_(day)wit
4、hhissistersothatwhileoneisbeingbottle-fed,_10_otheriswithmumsheneversuspects.1._2._3._4._5._6._7._8._9._10._短文改錯2022全國卷IIWhenIwaslittle,Fridaysnightwasourfamilygamenight.Aftersupper,wewouldplaycardgamesofallsortinthesittingroom.Asthekid,Ilovedtowatchcartoons,butnomatterhowmanytimesIaskedtowatchingth
5、em,myparentswouldnottoletme.Theywouldsaytousthatplayingcardgameswouldhelpmybrain.StillIunwillingtoplaythegameforthemsometimes.IdidntrealizehowrightmyparentsareuntilIenteredhighschool.ThegamesmyparentstaughtmewhereIwasachildturnedouttobevery-usefullaterinmylife.書面表達體裁:應(yīng)用文話題:學(xué)校生活主題:學(xué)生體育活動情況2022全國卷HI假定
6、你是李華,你的英國朋友Peter來信詢問你校學(xué)生體育運動情況。請給他回信,內(nèi)容包括:1.學(xué)校的體育場館;2.主要的運動項目;3.你喜歡的項目。注意:1.詞數(shù)100左右;2.可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。_參考答案語法解讀語法解讀本文是一篇記敘文,講述了作者的成都之旅及其與大熊貓之間的故事1.attraction【解析】考查詞形轉(zhuǎn)換。但對于像我一樣的游客,熊貓是成都最吸引人的事物。由形容詞性物主代詞its以及形容詞top可知此處應(yīng)該填動詞attract的名詞形式attraction,意為吸引人之物。2.wasallowed【解析】考查時態(tài)和語態(tài)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,主語I與動詞allow之間存在
7、被動關(guān)系,且前一句的was表明此處應(yīng)用一般過去時,故填wasallowed。3.officially【解析】考查詞形轉(zhuǎn)換。修飾動詞應(yīng)該用副詞,所以填officially。4.to【解析】考查介詞。gobackto是固定搭配,意為追溯到。5.when【解析】考查定語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處在此引導(dǎo)定語從句,且在從句中作時間狀語,故填關(guān)系副詞when。6.permitted【解析】考查非謂語動詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,permit與其邏輯主語之間是被動關(guān)系,故填過去分詞permitted作后置定語,相當(dāng)于that/roducing【解析】考查非謂語動詞。動詞include后需跟動名詞作賓語,所以此
8、空填introducing。下列動詞后也需用動名詞作賓語:dislike,imagine,delay,practise,finish,avoid等。8.its【解析】考查代詞。由語境及后面的名詞mother可知,此空應(yīng)該填it的形容詞性物主代詞its。9.days【解析】考查名詞。由few修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)可知,此空填days。everyfewdays是每隔幾天的意思。10.the【解析】考查冠詞。這里考查的是one.theother.這一固定搭配,意為一個另一個短文改錯WhenIwaslittle,Fridaysnightwasourfamilygamenight.Aftersupper,we
9、wouldFridayplaycardgamesofallsortinthesittingroom.Asthekid,Ilovedtowatchcartoons,butnosortsamatterhowmanytimesIaskedtowatchingthem,myparentswouldnottoletme.Theywatch去掉towouldsaytousthatplayingcardgameswouldhelpmybrain.StillIunwillingtoplaythemewasgameforthemsometimes.Ididntrealizehowrightmyparentsar
10、euntilIenteredhighwithwereschool.ThegamesmyparentstaughtmewhereIwasachildturnedouttobevery-usefulwhenlaterinmylife.FridaysFriday?!窘馕觥靠疾槊~作定語。星期五晚上習(xí)慣上說Fridaynight。sortsorts?!窘馕觥靠疾槊~的單復(fù)數(shù)。由前面的all所有的可知.sort應(yīng)用復(fù)數(shù)形式,allsorts意為各種各樣。thea?!窘馕觥靠疾楣谠~。此處表示作為一個孩子,kid表泛指,且kid的發(fā)音以輔音音素開頭,故用不定冠詞a。watchingwatch?!窘馕觥靠疾榉?/p>
11、謂語動詞。asktodosth.表示要求做某事為固定用法。刪除not后的to。【解析】考查情態(tài)動詞。would是情態(tài)動詞,表意愿,后需跟動詞原形,故to多余。usme?!窘馕觥靠疾榇~。此處表示他們會對我(me)說。在I后加was。【解析】考查謂語動詞。此句缺謂語動詞,beunwillingtodosth.是固定用法,表示不愿做某事。結(jié)合語境和時態(tài)可知,應(yīng)用一般過去時,故在I后加was。forwith?!窘馕觥靠疾榻樵~。表示和某人玩習(xí)慣用play.withsb.,故將for改為with。arewere。【解析】考查時態(tài)。描述過去發(fā)生的事應(yīng)用一般過去時。wherewhen。【解析】考查連詞。此處
12、表示當(dāng)我還是個孩子的時候故將where改為when(引導(dǎo)時間狀語從句)。書面表達【寫作思路】本篇書面表達為應(yīng)用文,圍繞學(xué)校體育運動開展情況展開,梳理要點時應(yīng)根據(jù)表達需要作適當(dāng)拓展,如體育館的地理位置;也可將運動項目和自己喜歡的項目進行整合,使表達連貫自然。此外,由于是說明文,全文的中心時態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時。最后,注意寫作的段落層次和段落間必要的過渡詞語的使用?!痉段馁p讀】DearPeter,Imhappytohearfromyou.Asforthephysicalexerciseinourschool,hereissomethingaboutit.Ourschoolhasbuiltanewstadiumrecently,whichislocatedbehindthelibrary.Ithaswell-equippedfacilities.Besides,itisbigenoughtoholdalltheteachersandstudentsinourschool.Wecanuseittoorganizesportseventssuchasplayingbasketballandtable
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