河南省駐馬店泌陽(yáng)縣聯(lián)考2022年中考數(shù)學(xué)仿真試卷含解析_第1頁(yè)
河南省駐馬店泌陽(yáng)縣聯(lián)考2022年中考數(shù)學(xué)仿真試卷含解析_第2頁(yè)
河南省駐馬店泌陽(yáng)縣聯(lián)考2022年中考數(shù)學(xué)仿真試卷含解析_第3頁(yè)
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1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1已知為單位向量,=,那么下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )ABC與方向相同D與方向相反2如圖,AB是O的直徑,C,D是O上位于AB異側(cè)的兩點(diǎn)下列四個(gè)角中,一定與ACD互余的角是()AADCBABDCBACDBAD3用配方法解方程x24

2、x+10,配方后所得的方程是( )A(x2)23B(x+2)23C(x2)23D(x+2)2347的相反數(shù)是( )A7B7CD5一艘輪船和一艘漁船同時(shí)沿各自的航向從港口O出發(fā),如圖所示,輪船從港口O沿北偏西20的方向行60海里到達(dá)點(diǎn)M處,同一時(shí)刻漁船已航行到與港口O相距80海里的點(diǎn)N處,若M、N兩點(diǎn)相距100海里,則NOF的度數(shù)為( )A50B60C70D806關(guān)于的方程有實(shí)數(shù)根,則整數(shù)的最大值是( )A6B7C8D97若3x3y,則下列不等式中一定成立的是 ( )ABCD8下列計(jì)算正確的是()A2a2a21B(ab)2ab2Ca2+a3a5D(a2)3a69的相反數(shù)是( )AB2CD10如圖

3、,ABCD,F(xiàn)H平分BFG,EFB58,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()AEGD58BGFGHCFHG61DFGFH二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11已知邊長(zhǎng)為5的菱形中,對(duì)角線長(zhǎng)為6,點(diǎn)在對(duì)角線上且,則的長(zhǎng)為_12若數(shù)據(jù)2、3、5、3、8的眾數(shù)是a,則中位數(shù)是b,則ab等于_13如圖,在正方形ABCD中,BC=2,E、F分別為射線BC,CD上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且滿足BE=CF,設(shè)AE,BF交于點(diǎn)G,連接DG,則DG的最小值為_14經(jīng)過(guò)某十字路口的汽車,它可能繼續(xù)直行,也可能向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn)如果這三種可能性大小相同,現(xiàn)有兩輛汽車先后經(jīng)過(guò)這個(gè)十字路口,則至少有一輛汽車向左轉(zhuǎn)的概率是_15從2,1,2

4、,0這四個(gè)數(shù)中任取兩個(gè)不同的數(shù)作為點(diǎn)的坐標(biāo),該點(diǎn)不在第三象限的概率是_16如果點(diǎn)A(1,4)、B(m,4)在拋物線ya(x1)2+h上,那么m的值為_17如圖所示,擺第一個(gè)“小屋子”要5枚棋子,擺第二個(gè)要11枚棋子,擺第三個(gè)要17枚棋子,則擺第30個(gè)“小屋子”要_枚棋子三、解答題(共7小題,滿分69分)18(10分)在“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,打造書香校園”活動(dòng)中,學(xué)校計(jì)劃開展四項(xiàng)活動(dòng):“A-國(guó)學(xué)誦讀”、“B-演講”、“C-課本劇”、“D-書法”,要求每位同學(xué)必須且只能參加其中一項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校為了了解學(xué)生的意思,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:(1)根據(jù)題中信息補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖(2)所抽取的學(xué)生參加其中一

5、項(xiàng)活動(dòng)的眾數(shù)是 (3)學(xué)?,F(xiàn)有800名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)圖中信息,估算全校學(xué)生希望參加活動(dòng)A有多少人?19(5分)如圖1,菱形ABCD,AB=4,ADC=120o,連接對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O, (1)如圖2,將AOD沿DB平移,使點(diǎn)D與點(diǎn)O重合,求平移后的ABO與菱形ABCD重合部分的面積.(2)如圖3,將ABO繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)交AB于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F,求證:BE+BF=2,求出四邊形OEBF的面積. 20(8分)在ABC中,已知AB=AC,BAC=90,E為邊AC上一點(diǎn),連接BE(1)如圖1,若ABE=15,O為BE中點(diǎn),連接AO,且AO=1,求BC的長(zhǎng);(2)如圖2,D為AB上一點(diǎn),且滿足A

6、E=AD,過(guò)點(diǎn)A作AFBE交BC于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)F作FGCD交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,交AC于點(diǎn)M,求證:BG=AF+FG21(10分)如圖,在ABC中,已知AB=AC,AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)N,交AC于點(diǎn)M,連接MB若ABC=70,則NMA的度數(shù)是 度若AB=8cm,MBC的周長(zhǎng)是14cm求BC的長(zhǎng)度;若點(diǎn)P為直線MN上一點(diǎn),請(qǐng)你直接寫出PBC周長(zhǎng)的最小值22(10分)先化簡(jiǎn),再求值:(x+2y)(x2y)+(20 xy38x2y2)4xy,其中x2018,y123(12分)如圖,要利用一面墻(墻長(zhǎng)為25米)建羊圈,用100米的圍欄圍成總面積為400平方米的三個(gè)大小相同的矩形羊圈,求羊圈的邊長(zhǎng)A

7、B,BC各為多少米?24(14分)某校初三進(jìn)行了第三次模擬考試,該校領(lǐng)導(dǎo)為了了解學(xué)生的數(shù)學(xué)考試情況,抽樣調(diào)查了部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),并將抽樣的數(shù)據(jù)進(jìn)行了如下整理(1)填空_,_,數(shù)學(xué)成績(jī)的中位數(shù)所在的等級(jí)_(2)如果該校有1200名學(xué)生參加了本次模擬測(cè),估計(jì)等級(jí)的人數(shù);(3)已知抽樣調(diào)查學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)平均分為102分,求A級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分?jǐn)?shù)如下分?jǐn)?shù)段整理樣本等級(jí)等級(jí)分?jǐn)?shù)段各組總分人數(shù)48435741712根據(jù)上表繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】由向量的方向直接判斷即可.【詳解】解:為單位向量,=,所以與方向相反,所以C錯(cuò)誤,

8、故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了向量的方向,是基礎(chǔ)題,較簡(jiǎn)單.2、D【解析】ACD對(duì)的弧是,對(duì)的另一個(gè)圓周角是ABD,ABD=ACD(同圓中,同弧所對(duì)的圓周角相等),又AB為直徑,ADB=90,ABD+BAD=90,即ACD+BAD=90,與ACD互余的角是BAD.故選D.3、A【解析】方程變形后,配方得到結(jié)果,即可做出判斷【詳解】方程,變形得:,配方得:,即故選A【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是了解一元二次方程配方法,解題關(guān)鍵是熟練掌握完全平方公式4、B【解析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),可得答案【詳解】7的相反數(shù)是7,故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查相反數(shù),解題關(guān)鍵在于掌握其定義.5、C【解析】解:

9、OM=60海里,ON=80海里,MN=100海里,OM2+ON2=MN2,MON=90,EOM=20,NOF=1802090=70故選C【點(diǎn)睛】本題考查直角三角形的判定,掌握方位角的定義及勾股定理逆定理是本題的解題關(guān)鍵6、C【解析】方程有實(shí)數(shù)根,應(yīng)分方程是一元二次方程與不是一元二次方程,兩種情況進(jìn)行討論,當(dāng)不是一元二次方程時(shí),a-6=0,即a=6;當(dāng)是一元二次方程時(shí),有實(shí)數(shù)根,則0,求出a的取值范圍,取最大整數(shù)即可【詳解】當(dāng)a-6=0,即a=6時(shí),方程是-1x+6=0,解得x=;當(dāng)a-60,即a6時(shí),=(-1)2-4(a-6)6=201-24a0,解上式,得1.6,取最大整數(shù),即a=1故選C7

10、、A【解析】?jī)蛇叾汲?,得xy,兩邊都加y,得:x+y0,故選A8、D【解析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則判斷A、C;根據(jù)積的乘方法則判斷B;根據(jù)冪的乘方法判斷D,由此即可得答案.【詳解】A、2a2a2a2,故A錯(cuò)誤;B、(ab)2a2b2,故B錯(cuò)誤;C、a2與a3不是同類項(xiàng),不能合并,故C錯(cuò)誤;D、(a2)3a6,故D正確,故選D【點(diǎn)睛】本題考查冪的乘方與積的乘方,合并同類項(xiàng),熟練掌握各運(yùn)算的運(yùn)算性質(zhì)和運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵9、B【解析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)可得結(jié)果.【詳解】因?yàn)?2+2=0,所以2的相反數(shù)是2,故選B【點(diǎn)睛】本題考查求相反數(shù),熟記相反數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵 .10、D【解析】根據(jù)平行線的性

11、質(zhì)以及角平分線的定義,即可得到正確的結(jié)論【詳解】解:,故A選項(xiàng)正確;又故B選項(xiàng)正確;平分,故C選項(xiàng)正確;,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),解題時(shí)注意:兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、3或1【解析】菱形ABCD中,邊長(zhǎng)為1,對(duì)角線AC長(zhǎng)為6,由菱形的性質(zhì)及勾股定理可得ACBD,BO=4,分當(dāng)點(diǎn)E在對(duì)角線交點(diǎn)左側(cè)時(shí)(如圖1)和當(dāng)點(diǎn)E在對(duì)角線交點(diǎn)左側(cè)時(shí)(如圖2)兩種情況求BE得長(zhǎng)即可【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)E在對(duì)角線交點(diǎn)左側(cè)時(shí),如圖1所示:菱形ABCD中,邊長(zhǎng)為1,對(duì)角線AC長(zhǎng)為6,ACBD,BO= =4,tanEAC=,

12、解得:OE=1,BE=BOOE=41=3,當(dāng)點(diǎn)E在對(duì)角線交點(diǎn)左側(cè)時(shí),如圖2所示:菱形ABCD中,邊長(zhǎng)為1,對(duì)角線AC長(zhǎng)為6,ACBD,BO=4,tanEAC=,解得:OE=1,BE=BOOE=4+1=1,故答案為3或1【點(diǎn)睛】本題主要考查了菱形的性質(zhì),解決問(wèn)題時(shí)要注意分當(dāng)點(diǎn)E在對(duì)角線交點(diǎn)左側(cè)時(shí)和當(dāng)點(diǎn)E在對(duì)角線交點(diǎn)左側(cè)時(shí)兩種情況求BE得長(zhǎng)12、2【解析】將數(shù)據(jù)排序后,位置在最中間的數(shù)值。即將數(shù)據(jù)分成兩部分,一部分大于該數(shù)值,一部分小于該數(shù)值。中位數(shù)的位置:當(dāng)樣本數(shù)為奇數(shù)時(shí),中位數(shù)=(N+1)/2 ; 當(dāng)樣本數(shù)為偶數(shù)時(shí),中位數(shù)為N/2與1+N/2的均值;眾數(shù)是在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)。根據(jù)

13、定義即可算出【詳解】2、1、5、1、8中只有1出現(xiàn)兩次,其余都是1次,得眾數(shù)為a=12、1、5、1、8重新排列2、1、1、5、8,中間的數(shù)是1,中位數(shù)b=1ab=1-1=2故答案為:2【點(diǎn)睛】中位數(shù)與眾數(shù)的定義13、1【解析】先由圖形確定:當(dāng)O、G、D共線時(shí),DG最?。桓鶕?jù)正方形的性質(zhì)證明ABEBCF(SAS),可得AGB=90,利用勾股定理可得OD的長(zhǎng),從而得DG的最小值【詳解】在正方形ABCD中,AB=BC,ABC=BCD,在ABE和BCF中,ABEBCF(SAS),BAE=CBF,CBF+ABF=90BAE+ABF=90AGB=90點(diǎn)G在以AB為直徑的圓上,由圖形可知:當(dāng)O、G、D在同一

14、直線上時(shí),DG有最小值,如圖所示:正方形ABCD,BC=2,AO=1=OGOD=,DG=1,故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì)與全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握正方形的性質(zhì)與全等三角形的判定與性質(zhì).14、【解析】根據(jù)題意,畫出樹狀圖,然后根據(jù)樹狀圖和概率公式求概率即可【詳解】解:畫樹狀圖得:共有9種等可能的結(jié)果,至少有一輛汽車向左轉(zhuǎn)的有5種情況,至少有一輛汽車向左轉(zhuǎn)的概率是:故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查的是求概率問(wèn)題,掌握樹狀圖的畫法和概率公式是解決此題的關(guān)鍵15、 【解析】列舉出所有情況,看在第四象限的情況數(shù)占總情況數(shù)的多少即可【詳解】如圖:共有12種情況,在第三象限的情

15、況數(shù)有2種,故不再第三象限的共10種,不在第三象限的概率為,故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了樹狀圖法的知識(shí),解題的關(guān)鍵是列出樹狀圖求出概率16、1【解析】根據(jù)函數(shù)值相等兩點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱,可得答案【詳解】由點(diǎn)A(1,4)、B(m,4)在拋物線y=a(x1)2+h上,得:(1,4)與(m,4)關(guān)于對(duì)稱軸x=1對(duì)稱,m1=1(1),解得:m=1故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,利用函數(shù)值相等兩點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱得出m1=1(1)是解題的關(guān)鍵17、1【解析】根據(jù)題意分析可得:第1個(gè)圖案中棋子的個(gè)數(shù)5個(gè),第2個(gè)圖案中棋子的個(gè)數(shù)5+611個(gè),每個(gè)圖形都比前一個(gè)圖形多用6個(gè),繼而可求出第3

16、0個(gè)“小屋子”需要的棋子數(shù)【詳解】根據(jù)題意分析可得:第1個(gè)圖案中棋子的個(gè)數(shù)5個(gè)第2個(gè)圖案中棋子的個(gè)數(shù)5+611個(gè)每個(gè)圖形都比前一個(gè)圖形多用6個(gè)第30個(gè)圖案中棋子的個(gè)數(shù)為5+2961個(gè)故答案為1【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):圖形的規(guī)律.分析出一般數(shù)量關(guān)系是關(guān)鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)見解析(2)A-國(guó)學(xué)誦讀(3)360人【解析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中C的人數(shù)和所占百分比可求出被調(diào)查的總?cè)藬?shù),進(jìn)而求出活動(dòng)B和D人數(shù),故可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)由條形統(tǒng)計(jì)圖知眾數(shù)為“A-國(guó)學(xué)誦讀”(3)先求出參加活動(dòng)A的占比,再乘以全校人數(shù)即可.【詳解】(1)由題意可得,被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為1220%=60,希

17、望參加活動(dòng)B的人數(shù)為6015%=9,希望參加活動(dòng)D的人數(shù)為60-27-9-12=12,故補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(2)由條形統(tǒng)計(jì)圖知眾數(shù)為“A-國(guó)學(xué)誦讀”;(3)由題意得全校學(xué)生希望參加活動(dòng)A的人數(shù)為800=360(人)【點(diǎn)睛】此題主要考查統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意求出調(diào)查的總?cè)藬?shù)再進(jìn)行求解.19、 (1);(2)2,【解析】分析:(1)重合部分是等邊三角形,計(jì)算出邊長(zhǎng)即可.證明:在圖3中,取AB中點(diǎn)E,證明,即可得到 ,由知,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程60中始終有四邊形的面積等于 =.詳解:(1)四邊形為菱形, 為等邊三角形 AD/ 為等邊三角形,邊長(zhǎng) 重合部分的面積:證明:在圖3中,取AB中點(diǎn)E,由上

18、題知, 又 , ,由知,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程60中始終有 四邊形的面積等于=.點(diǎn)睛:屬于四邊形的綜合題,考查了菱形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)等,熟練掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.20、(1)3+【解析】(1)如圖1中,在AB上取一點(diǎn)M,使得BM=ME,連接ME,設(shè)AE=x,則ME=BM=2x,AM=3x,根據(jù)AB2+AE2=BE2,可得方程(2x+3x)2+x2=22,解方程即可解決問(wèn)題(2)如圖2中,作CQAC,交AF的延長(zhǎng)線于Q,首先證明EG=MG,再證明FM=FQ即可解決問(wèn)題【詳解】解:如圖 1 中,在 AB 上取一點(diǎn) M,使得 BM=ME,連接 ME在 RtABE 中,OB=OE,BE=2OA

19、=2,MB=ME,MBE=MEB=15,AME=MBE+MEB=30,設(shè) AE=x,則 ME=BM=2x,AM=3x,AB2+AE2=BE2,2x+3x=6-AB=AC=(2+ 3)6-BC= 2 AB= 3+1作 CQAC,交 AF 的延長(zhǎng)線于 Q, AD=AE ,AB=AC ,BAE=CAD,ABEACD(SAS),ABE=ACD,BAC=90,F(xiàn)GCD,AEB=CMF,GEM=GME,EG=MG,ABE=CAQ,AB=AC,BAE=ACQ=90,ABECAQ(ASA),BE=AQ,AEB=Q,CMF=Q,MCF=QCF=45,CF=CF,CMFCQF(AAS),F(xiàn)M=FQ,BE=AQ=A

20、F+FQ=AF=FM,EG=MG,BG=BE+EG=AF+FM+MG=AF+FG【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、直角三角形斜邊中線定理,等腰直角三角形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問(wèn)題21、(1)50;(2)6;1 【解析】試題分析:(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和線段垂直平分線的性質(zhì)即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等的性質(zhì)可得AM=BM,然后求出MBC的周長(zhǎng)=AC+BC,再代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算即可得解;當(dāng)點(diǎn)P與M重合時(shí),PBC周長(zhǎng)的值最小,于是得到結(jié)論試題解析:解:(1)AB=AC,C=ABC=70,A=40AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)N,ANM=90,NMA=50故答案為50;(2)MN是AB的垂直平分線,AM=BM,MBC的周長(zhǎng)=BM+CM+BC=AM+CM+BC=AC+BCAB=8,MBC的周長(zhǎng)是1,BC=18=6;當(dāng)點(diǎn)P與M重合時(shí),PBC周長(zhǎng)的值最小,理由:PB+PC=PA+PC,PA+PCAC,P與M重合時(shí),PA+PC=AC,此時(shí)PB+PC最小,PBC周長(zhǎng)的最小值=AC+BC=8+6=122、 (xy)2;2.【解析

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