2021施甸縣公共交通有限責(zé)任公司招聘筆試試題及答案解析

1、PAGE PAGE 292021施甸縣公共交通有限責(zé)任公司招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場(chǎng)：_ 考號(hào)：_一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1經(jīng)過(guò)理論與實(shí)踐的積累，再生建筑學(xué)也逐步成為了一門獨(dú)立而完整的技術(shù)科學(xué)到第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)，歐洲眾多城市已經(jīng)完成改造，向現(xiàn)代生活方式過(guò)渡在保持原有建筑基本構(gòu)架的基礎(chǔ)上，通過(guò)改變局部結(jié)構(gòu)和裝修，大幅改變建筑的使用功能，這就是“再生建筑”以阿姆斯特丹等港口為發(fā)端，歐洲各主要城市先后開(kāi)始漫長(zhǎng)的建筑再生運(yùn)動(dòng)它起源于19世紀(jì)40年代的歐洲，當(dāng)時(shí)西歐各國(guó)逐步完成工業(yè)革命對(duì)產(chǎn)業(yè)和城市的升級(jí)改造城市中傳統(tǒng)的以居住為主的封閉社區(qū)和街區(qū)，開(kāi)始讓位于交流、娛樂(lè)、購(gòu)物等現(xiàn)代商業(yè)

2、的空間需求將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A、 B、 C、 D、 答案：D解析：本題為語(yǔ)句排序題。文段圍繞“再生建筑”展開(kāi)。句引出論述話題“再生建筑”，并闡明其含義，應(yīng)為段落首句，由此可以快速得出答案為D。將D項(xiàng)進(jìn)一步驗(yàn)證，既引出論題后，句介紹再生建筑的起源，說(shuō)明其發(fā)展，最后說(shuō)明了“再生建筑學(xué)”應(yīng)運(yùn)而生。本題答案為D。2世界上的一萬(wàn)多種鳥(niǎo)，其實(shí)各有各的美麗，從各種華麗的羽毛，到鳥(niǎo)喙的形狀，到鳴唱的聲音，不能不讓我們_ 生物多樣性的神奇。進(jìn)化論之父達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上通過(guò)觀察當(dāng)?shù)伉B(niǎo)類發(fā)現(xiàn)，雖然這些鳥(niǎo)類很明顯長(zhǎng)得很相似，有著共同的祖先，但是它們的鳥(niǎo)喙形狀卻_ 。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)

3、的一項(xiàng)是:A、驚嘆 大相徑庭B、驚奇 毫無(wú)二致C、探索 云泥之別D、追尋 異曲同工答案：A解析：本題可從第二空入手，橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知前后語(yǔ)義相反，橫線前“鳥(niǎo)類很明顯長(zhǎng)得很相似，有著共同的祖先”體現(xiàn)“相似、一樣”的含義，因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)“不一樣、不同”之意。A項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同，符合文意，保留。B項(xiàng)“毫無(wú)二致”形容完全一樣，D項(xiàng)“異曲同工”比喻一件事情的做法不同而都巧妙地達(dá)到目的，均與文意相悖，排除;C項(xiàng)“云泥之別”比喻地位的高下相差極大，文段并非論述地位的高下，僅在論述形狀的不同，與文意不符，排除。 第一空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“驚嘆”指驚奇贊嘆，表達(dá)對(duì)生物多樣性的贊

4、美，感情色彩積極，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。 故正確答案為A。3恒星的形成需要?dú)怏w，在星團(tuán)中，由于大量的氣體會(huì)在星團(tuán)形成早期被耗散掉，星團(tuán)一直以來(lái)被認(rèn)為不能形成新的恒星，只有恒星之間的碰撞或者并合才有可能為年老的恒星補(bǔ)充燃燒物質(zhì)，使得它們看起來(lái)比其余的恒星更加年輕。通過(guò)碰撞或者并合形成的這些恒星被稱作“藍(lán)離散星”，它們的名字來(lái)源于它們與絕大部分恒星相比截然不同的演化過(guò)程，這使得它們游離在理論預(yù)言的演化軌跡之外。某國(guó)際研究團(tuán)隊(duì)利用哈勃太空望遠(yuǎn)鏡的觀測(cè)數(shù)據(jù)，對(duì)年輕星團(tuán)NGC2173中的藍(lán)離散星進(jìn)行了研究，首次在這個(gè)年輕星團(tuán)中觀測(cè)到了一族不同尋常的藍(lán)離散星。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，這一星團(tuán)包含著突然爆發(fā)性形成的一支

5、藍(lán)離散星，這一結(jié)果發(fā)表于天體物理雜志上。 這段文字，作者意在說(shuō)明：A、恒星的形成需要?dú)怏wB、星團(tuán)中存在著不同尋常的藍(lán)離散星C、藍(lán)離散星游離在理論預(yù)言的演化軌跡之外D、通過(guò)碰撞或者并合形成的恒星被稱作“藍(lán)離散星”答案：B解析：文段首先介紹了一直以來(lái)星團(tuán)被認(rèn)為不能形成新的恒星，接下來(lái)介紹了何為“藍(lán)離散星”，并指出它們游離于演化軌跡之外。后文介紹了一個(gè)對(duì)年輕星團(tuán)NGC.2173中的藍(lán)離散星的研究，指出首次觀測(cè)到了一族不同尋常的藍(lán)離散星，最后指出星團(tuán)包括藍(lán)離散星這一結(jié)果被發(fā)表在雜志上，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)星團(tuán)中存在藍(lán)離散星，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。 A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段話題引入的部分，非重點(diǎn)，排除; C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)解釋

6、說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，排除; D項(xiàng)，是“藍(lán)離散星”定義的表述，非重點(diǎn)，排除。 故正確答案為B。4人體嚴(yán)密的免疫防御系統(tǒng)，會(huì)在細(xì)菌入侵時(shí)引起炎癥反應(yīng)，白細(xì)胞和大量“防御斗士”對(duì)病原體展開(kāi)攻擊，防御的一方通常會(huì)勝利。理論上講，“刺激”消除后，炎癥反應(yīng)會(huì)逐漸消失，組織回到正常狀態(tài)。但在某些特定情況下，炎癥依然會(huì)持續(xù)，這種低度炎癥不像通常的炎癥那樣可以明顯感覺(jué)到它的存在，其更像人體內(nèi)未被完全熄滅的“火苗”。機(jī)體通過(guò)炎癥反應(yīng)抵抗病原體的過(guò)程，保障了人類的生存，但是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，這種低度炎癥會(huì)縮短生命，促進(jìn)許多年齡相關(guān)性癥狀，如認(rèn)知衰退、神經(jīng)變性、動(dòng)脈粥樣硬化等。不過(guò)，引起和維持這些變化的機(jī)制，目前尚不能明確。

7、 這段文字主要介紹：A、人體免疫系統(tǒng)的防御機(jī)制B、低度炎癥的發(fā)生機(jī)制與影響C、細(xì)菌對(duì)人類生存的影響D、年齡相關(guān)性癥狀的研究現(xiàn)狀答案：B解析：文段開(kāi)篇介紹人體的免疫系統(tǒng)會(huì)在細(xì)菌入侵時(shí)引起炎癥反應(yīng)，理論上講，“刺激”消除后，炎癥反應(yīng)會(huì)逐漸消失，組織回到正常狀態(tài)，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出特定情況下這種低度炎癥會(huì)持續(xù)存在。隨后解釋了低度炎癥的產(chǎn)生原理以及其好、壞兩方面影響。故文段主要圍繞“低度炎癥”展開(kāi)，從低度炎癥的產(chǎn)生原理和對(duì)人類的影響兩個(gè)方面進(jìn)行闡述，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。 A項(xiàng)，文段主要論述的核心話題為“低度炎癥”，“人體免疫系統(tǒng)”范圍擴(kuò)大，排除; C項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)文段首句內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除; D項(xiàng)，論述的是“

8、年齡相關(guān)性癥狀的研究現(xiàn)狀”，但文段論述的核心話題是“低度炎癥”，排除。 故正確答案為B。5世界上的一萬(wàn)多種鳥(niǎo)，其實(shí)各有各的美麗，從各種華麗的羽毛，到鳥(niǎo)喙的形狀，到鳴唱的聲音，不能不讓我們_ 生物多樣性的神奇。進(jìn)化論之父達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上通過(guò)觀察當(dāng)?shù)伉B(niǎo)類發(fā)現(xiàn)，雖然這些鳥(niǎo)類很明顯長(zhǎng)得很相似，有著共同的祖先，但是它們的鳥(niǎo)喙形狀卻_ 。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、驚嘆 大相徑庭B、驚奇 毫無(wú)二致C、探索 云泥之別D、追尋 異曲同工答案：A解析：本題可從第二空入手，橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知前后語(yǔ)義相反，橫線前“鳥(niǎo)類很明顯長(zhǎng)得很相似，有著共同的祖先”體現(xiàn)“相似、一樣”的含義，因此橫

9、線處應(yīng)體現(xiàn)“不一樣、不同”之意。A項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同，符合文意，保留。B項(xiàng)“毫無(wú)二致”形容完全一樣，D項(xiàng)“異曲同工”比喻一件事情的做法不同而都巧妙地達(dá)到目的，均與文意相悖，排除;C項(xiàng)“云泥之別”比喻地位的高下相差極大，文段并非論述地位的高下，僅在論述形狀的不同，與文意不符，排除。 第一空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“驚嘆”指驚奇贊嘆，表達(dá)對(duì)生物多樣性的贊美，感情色彩積極，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。 故正確答案為A。6我國(guó)有很龐大的老年群體，但他們卻因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展，在生活中有很多地方_ 。不是他們_ ，不想接觸新事物，而是一輩子的習(xí)慣，不是說(shuō)改就能改的。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、寸

10、步難行 墨守成規(guī)B、步履艱難 畫地為牢C、艱難跋涉 抱殘守缺D、舉步維艱 固步自封答案：D解析：第一空，根據(jù)文意可知，老年人在科技發(fā)展的背景下，生活中會(huì)面臨很多不便，因此橫線處應(yīng)表示老年人在很多地方處境困難的語(yǔ)義，A項(xiàng)“寸步難行”形容走路、行動(dòng)困難，比喻開(kāi)展某項(xiàng)工作困難重重，D項(xiàng)“舉步維艱”指的是邁步艱難，比喻辦事情每向前進(jìn)行一步都十分不容易，均能表達(dá)老年人當(dāng)前的困難，保留。B項(xiàng)“步履艱難”形容行走極為困難，文段中并非強(qiáng)調(diào)老年人不能走路，而是強(qiáng)調(diào)處境，排除;C項(xiàng)“艱難跋涉”強(qiáng)調(diào)路程很艱苦，或者事業(yè)方面很艱辛，也不能體現(xiàn)出老年人處境的困難，排除。 第二空，根據(jù)后文“不想接觸新事物”可知，橫線處應(yīng)

11、體現(xiàn)古板、不肯接受新鮮事物的意思，A項(xiàng)“墨守成規(guī)”形容死守老規(guī)矩，保守固執(zhí)，不求改進(jìn)，更多強(qiáng)調(diào)的是在制度或者是規(guī)矩層面上的不變通，而非對(duì)于新鮮事物的不接受，排除。D項(xiàng)“固步自封”形容保守，安于現(xiàn)狀，不求改進(jìn)，符合文意，當(dāng)選。 故正確答案為D。7隨著智能科技和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，數(shù)據(jù)和計(jì)算正在成為_(kāi) 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵_ 。作為第四次工業(yè)革命的引擎，智能科技和經(jīng)濟(jì)在中國(guó)的發(fā)展_ 于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)中所創(chuàng)造的智能化需求。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、推動(dòng) 因素 產(chǎn)生B、驅(qū)使 要點(diǎn) 內(nèi)化C、觸動(dòng) 質(zhì)素 生長(zhǎng)D、驅(qū)動(dòng) 要素 內(nèi)生答案：D解析：第一空，此處需分別搭配“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”和“發(fā)展”，A項(xiàng)“推動(dòng)”指

12、的是使事物推進(jìn)，D項(xiàng)“驅(qū)動(dòng)”指的是使動(dòng)起來(lái)，均可與“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”、“發(fā)展”構(gòu)成搭配，保留A、D兩項(xiàng);B項(xiàng)“驅(qū)使”指的是強(qiáng)迫人按照自己的意志行動(dòng)，一般搭配為“在驅(qū)使下”“利益驅(qū)使”等，與“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”、“發(fā)展”搭配不當(dāng)，排除;C項(xiàng)“觸動(dòng)”指的是碰、撞，因某種刺激而引起(感情變化、回憶等)，與“增長(zhǎng)”、“發(fā)展”搭配不當(dāng)，排除; 第二空，搭配“關(guān)鍵”，A項(xiàng)“因素”、D項(xiàng)“要素”均可構(gòu)成搭配，保留; 第三空， 結(jié)合文段，此處需表達(dá)智能科技和經(jīng)濟(jì)能夠在中國(guó)得以發(fā)展是由于有經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)中所創(chuàng)造的智能化需求，即橫線要表達(dá)智能科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與智能化需求之間存在因果關(guān)系。D項(xiàng)，“內(nèi)生”指的是靠自身發(fā)展，智能這一領(lǐng)

13、域的科技和經(jīng)濟(jì)之所以發(fā)展靠的是自身領(lǐng)域的需求智能化的需求，在此能夠體現(xiàn)同一領(lǐng)域的兩者之間的因果關(guān)系，保留;A項(xiàng)“產(chǎn)生”指的是由已有的事物中生出新的事物，更多形容兩個(gè)不同領(lǐng)域之間的因果關(guān)系，與文意不符，排除。 故正確答案為D。8一個(gè)人真正的“精神饑餓感”應(yīng)該從中小學(xué)時(shí)期開(kāi)始培養(yǎng)。現(xiàn)階段我國(guó)亟須在學(xué)校教育階段“拯救閱讀”，尤其是兒童閱讀。“閱讀是消滅無(wú)知、消滅貧窮、消滅絕望的武器?！币粋€(gè)民族精神境界的高下取決于閱讀的水平;一個(gè)人的閱讀史，就是他的精神發(fā)育史;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育，而沒(méi)有閱讀的“學(xué)習(xí)”只能稱作“訓(xùn)練”。對(duì)這段話主旨的理解，正確的一項(xiàng)是( )。A、 是否從兒時(shí)就養(yǎng)成

14、閱讀的習(xí)慣，將在很大程度上決定一個(gè)人的精神境界B、 閱讀應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容C、 “學(xué)習(xí)”與“訓(xùn)練”的最大區(qū)別在于“訓(xùn)練”僅僅是技能的培養(yǎng)D、 閱讀是培養(yǎng)“精神饑餓感”的最佳方法答案：B解析：據(jù)提問(wèn)可知此題屬于表面主旨題。文段一二句就點(diǎn)明主旨，“學(xué)校教育尤其是兒童教育階段應(yīng)當(dāng)重視閱讀”，后面多個(gè)分句都在論證閱讀在學(xué)校教育中的重要性，與這一觀點(diǎn)相符的是B項(xiàng)。A、C、D項(xiàng)均屬于無(wú)中生有，“決定一個(gè)人的精神境界”、“最大區(qū)別”、“最佳方法”這些內(nèi)容在原文中并沒(méi)有提及，屬于妄加揣測(cè)。故正確答案為B。9我們唯一的地球面積有限，除了那些不適合人居的地域，亞洲、非洲、拉丁美洲的許多國(guó)家剩下的國(guó)土已然

15、。越是密集擁擠的地方，污染治理的壓力也越大。而治理污染越是困難，人口反而越發(fā)失控。當(dāng)人口承載量日趨飽和，對(duì)環(huán)境本來(lái)是正常的利用，也漸漸變成了不計(jì)后果的 。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 捉襟見(jiàn)肘 索取B、 寥寥無(wú)幾 掠奪C、 不堪重負(fù) 破壞D、 人滿為患 占用答案：A解析：本題考查實(shí)詞與成語(yǔ)混合搭配能力。第一空，強(qiáng)調(diào)地球剩下的國(guó)土很難再為人類開(kāi)發(fā)利用了。“寥寥無(wú)幾”形容非常稀少?zèng)]有幾個(gè)，不能用來(lái)形容國(guó)土，排除B項(xiàng);“人滿為患”指人多而造成困難，提干中并沒(méi)有提到人多的問(wèn)題，排除D項(xiàng)。第二個(gè)空要體現(xiàn)是對(duì)環(huán)境本來(lái)正常的利用變成對(duì)環(huán)境過(guò)度的利用，用“索取”更恰當(dāng)，利用環(huán)境并不等于對(duì)環(huán)境的

16、破壞。答案為A。原文選自人口失控,環(huán)境逆襲10北極地區(qū)冰湖的逐漸融化，更_的意義在于北冰洋上將出現(xiàn)新航道，新航道的出現(xiàn)可以讓環(huán)北極地區(qū)國(guó)家提出_對(duì)北極地區(qū)的主權(quán)主張，不僅可以使本國(guó)獲得經(jīng)濟(jì)和軍事利益，而且可以直接對(duì)其他國(guó)家的科學(xué)考察，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)等活動(dòng)進(jìn)行_。依次劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 深遠(yuǎn) 趁機(jī) 干預(yù)B、 現(xiàn)實(shí) 方便 限制C、 重要 合法 監(jiān)控D、 直接 明確 介入答案：A解析：考查語(yǔ)境搭配的實(shí)詞填空。根據(jù)文意，第三空表示的動(dòng)作是對(duì)“其他國(guó)家”進(jìn)行的，只有“干預(yù)”很好地體現(xiàn)了“參與別人的事”這一點(diǎn)。再看第二空，“新航道的出現(xiàn)”是環(huán)北極地區(qū)國(guó)家提出主權(quán)主張的一個(gè)契機(jī)，因此“趁機(jī)”符合

17、語(yǔ)境，而且體現(xiàn)了環(huán)北極地區(qū)國(guó)家對(duì)北極主權(quán)的爭(zhēng)奪。此外，由后句對(duì)北冰洋上出現(xiàn)新航道意義的解讀，第一空選“深遠(yuǎn)”更貼切。故正確答案為A。11文化是物質(zhì)設(shè)備和各種知識(shí)的結(jié)合體，人使用設(shè)備和知識(shí)以便生存。為了某種目的，人有時(shí)要改變文化。人如果扔掉某件工具而去獲取一件新工具，那是因?yàn)樗嘈判鹿ぞ吒m用。這個(gè)變遷過(guò)程必定是一種綜合體，亦即他過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)、他對(duì)目前形勢(shì)的了解以及他對(duì)未來(lái)結(jié)果的期望。過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)并不總是過(guò)去實(shí)事的真實(shí)寫照，因?yàn)檫^(guò)去的實(shí)事，經(jīng)過(guò)記憶的選擇已經(jīng)起了變化;目前的形勢(shì)也并不總能得到準(zhǔn)確的理解，因?yàn)樗⒁饬Φ某潭瘸Ｊ芾﹃P(guān)系的影響;未來(lái)的結(jié)果不會(huì)總?cè)缛怂谕哪菢樱驗(yàn)樗窍Ｍ团σ酝?/p>

18、的其他許多力量的產(chǎn)物。所以，新工具最后也可能被證明并不適合人的目的。如果新工具最終被證明并不合適人的目的，下列哪種原因是作者沒(méi)有明確提到的?A、 所選擇的工具與生產(chǎn)力水量不適應(yīng)B、 所依據(jù)的歷史經(jīng)驗(yàn)有可能是錯(cuò)誤的C、 對(duì)當(dāng)前客觀形勢(shì)的認(rèn)識(shí)可能不全面D、 發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)始料未及的新情況答案：A解析：本題屬于細(xì)節(jié)理解題。在“新工具最終被證明并不適合人的目的”的原因中，由文中“過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)并不總是過(guò)去試試的真實(shí)寫照”可知B項(xiàng)原因文中已提及，由文段中“目前的形勢(shì)也并不總能得到準(zhǔn)確的理解”可知C項(xiàng)原因文中已提及，由文中“未來(lái)的結(jié)果不會(huì)總?cè)缛怂谕哪菢印笨芍狣項(xiàng)原因文中也已提及。只有A項(xiàng)原因在文中找不到明

19、確依據(jù)，故正確答案為A。12在東京舉行的2007年國(guó)際機(jī)器人展覽上，日本最大的機(jī)器人制造商安川公司開(kāi)發(fā)的機(jī)器人 超群，具有擊鼓的技能。A、 本事B、 本領(lǐng)C、 技巧D、 技能答案：B解析：此題屬于考查語(yǔ)境邏輯關(guān)系的實(shí)詞辨析題。A項(xiàng)“本事”是指勝任工作的技能，這個(gè)詞過(guò)于口語(yǔ)化，而且多用于人，不符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“技巧”不符合文意所說(shuō)機(jī)器人具有的功能。D項(xiàng)“技能”與下文重復(fù)，不符合行文的規(guī)則。B項(xiàng)“本領(lǐng)”指能力，本領(lǐng)超群，搭配合理且符合文意，故正確答案為B。13公益性崗位是由政府出資扶持，社會(huì)力量籌集資金，以安置大齡就業(yè)困難群體為主，符合社會(huì)公共利益的管理、服務(wù)類崗位。以“4050”人員為主的“北京市

20、文明乘車監(jiān)督員”群體，他們?cè)谙聧徶薪?jīng)歷了自我同一性的解構(gòu)，產(chǎn)生了自我認(rèn)同危機(jī)與焦慮。然而，在文明乘車監(jiān)督員這個(gè)公益性崗位中，他們逐漸地?cái)[脫自我認(rèn)同危機(jī)，在新的社會(huì)角色扮演中獲得了新的群體歸屬、新的自我價(jià)值，在自我意義的追尋中，重新建構(gòu)了自我，獲得自我認(rèn)同和社會(huì)認(rèn)同。這段話主要強(qiáng)調(diào)( )。A、 公益性崗位的定義B、 北京文明乘車監(jiān)督員自我重塑C、 公益性崗位從業(yè)者的主要心理特征D、 公益性崗位有助于從業(yè)者的自我認(rèn)同與重塑答案：D解析：據(jù)提問(wèn)知此題為表面主旨題。材料首先概括了公益性崗位的定義。接著提到北京文明乘車監(jiān)督員在下崗中產(chǎn)生了自我認(rèn)同危機(jī)與焦慮，然后用轉(zhuǎn)折詞“然而”表示北京文明乘車監(jiān)督員在這

21、個(gè)公益性崗位中逐漸擺脫了危機(jī)，獲得了自我重塑。所以這段話主要是通過(guò)北京市文明乘車監(jiān)督員在這個(gè)公益性崗位中自我重塑來(lái)說(shuō)明公益性崗位有助于從業(yè)者的自我認(rèn)同與重塑。D選項(xiàng)符合文意。AB選項(xiàng)片面，只是材料想要表達(dá)的意思的一部分;C選項(xiàng)不能表達(dá)出公益性崗位對(duì)從業(yè)者的幫助這一意思。故正確答案為D。14事業(yè)的成敗往往不只取決于人才的 ，還在于人才的有效使用，世界上只有 的人，而沒(méi)有無(wú)用的人，問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何使用人才。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 多寡 失意B、 得失 錯(cuò)位C、 優(yōu)劣 失敗D、 高低 誤用答案：B解析：此題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“不只還”可知重點(diǎn)在后者，橫線處后面

22、一句是應(yīng)是橫線所在句子的遞進(jìn)，有效使用人才的前提是“擁有人才”，所以排除C、D項(xiàng);文段強(qiáng)調(diào)的并非是人才數(shù)量上的多少，所以第一空用“得失”最為合適。再看第二空，根據(jù)“只有而沒(méi)有”可知第二空應(yīng)選擇和“無(wú)用”相對(duì)的詞，根據(jù)語(yǔ)境，世上沒(méi)有無(wú)用之人，關(guān)鍵在于這個(gè)人有沒(méi)被用到適合自己的地方，所以此處用“錯(cuò)位”最合適;文段的關(guān)鍵在如何使用人才，“失意”和“失敗”都是針對(duì)人才自身的形容，與人才的使用無(wú)關(guān)，“人才”已經(jīng)形容能力高，與“高低”不相搭配。故正確答案為B。15極光是來(lái)自大氣外的高能粒子與高層大氣中的原子相互作用的結(jié)果。這種相互作用常發(fā)生在地球磁場(chǎng)極周圍區(qū)域。據(jù)現(xiàn)在所知，作為太陽(yáng)風(fēng)的一部分，高能粒子到達(dá)

23、地球附近時(shí)，被地球磁場(chǎng)俘獲，朝向磁極下落。它們與氧和氮的原子碰撞，擊走電子使其成為激發(fā)態(tài)的離子，這些離子發(fā)射不同波長(zhǎng)的輻射，產(chǎn)生紅、綠或藍(lán)等色的極光特征色彩。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。A、 太陽(yáng)風(fēng)在高層大氣自放電產(chǎn)生極光B、 地球磁場(chǎng)強(qiáng)度影響極光的發(fā)生頻率C、 激發(fā)態(tài)的離子可以發(fā)出不同的色彩D、 上文中的“其”指的是氮和氧原子答案：A解析：據(jù)提問(wèn)知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。文中說(shuō)太陽(yáng)風(fēng)中的高能粒子和高層大氣中的原子相互作用產(chǎn)生離子，離子發(fā)射不同波長(zhǎng)的輻射，進(jìn)而才能產(chǎn)生極光。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤，極光不是自放電產(chǎn)生的。故正確答案為A。16托馬斯弗里德曼認(rèn)為獲取信息的性改變了人類的思考方式，就好像計(jì)

24、算器發(fā)明后計(jì)算好的人不再占明顯優(yōu)勢(shì)，記憶力好也不再作為評(píng)判人聰明的標(biāo)準(zhǔn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 便捷 必然B、 公平 客觀C、 對(duì)稱 絕對(duì)D、 廣泛 首要答案：A解析：支持A答案理由：此題突破口在第一空，舉例：計(jì)算器發(fā)明后，計(jì)算速度比人腦快，體現(xiàn)除了計(jì)算器對(duì)計(jì)算的方便快捷優(yōu)勢(shì)，對(duì)前文應(yīng)該選擇”便捷“，選A項(xiàng)。再看第二個(gè)空，記憶力好是評(píng)價(jià)人聰明的一個(gè)“必然”標(biāo)準(zhǔn)，放在此處符合語(yǔ)境，且語(yǔ)意通順。驗(yàn)證A項(xiàng)正確。(題庫(kù)偏向A，歡迎學(xué)員進(jìn)行討論)支持B答案理由：作者用了一個(gè)類比，第一空和后句的原因應(yīng)該是相同的，計(jì)算器發(fā)明后，計(jì)算速度比人腦快，只要大家都有一個(gè)計(jì)算器，就不會(huì)顯出誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣，

25、記憶力問(wèn)題同樣如此。以前知識(shí)的不對(duì)等，使得有些人走上了高端，但那種本事未必有多大價(jià)值，讓這種不對(duì)等越來(lái)越小的是科技的發(fā)展，計(jì)算器即為象征，作者強(qiáng)調(diào)的正是這種機(jī)會(huì)的對(duì)等。所以應(yīng)該選擇“公平”。17品牌一詞，“品”在前，“牌”在后，這說(shuō)明要先有“品”，才有“牌”，也就是說(shuō)，要是沒(méi)有好的產(chǎn)品做支撐，單靠打廣告、搞贊助，即使能做出個(gè)名牌，也只是_。這方面的教訓(xùn)_。所謂的“品”，不僅指“產(chǎn)品”、“品質(zhì)”，還包括企業(yè)的“品行”，也就是說(shuō)企業(yè)還要積極地履行社會(huì)責(zé)任。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、A. 掩耳盜鈴 比比皆是B、 曇花一現(xiàn) 不勝枚舉C、 名實(shí)不符 振聾發(fā)聵D、 浮光掠影 屢見(jiàn)不鮮答案

26、：B解析：考查語(yǔ)境搭配的成語(yǔ)填空?！把诙I鈴”比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋;“曇花一現(xiàn)”，指美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短;“名實(shí)不符”意為名聲和實(shí)際不相符，指空有虛名;“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致或印象很不深刻，像水上的反光和一閃而過(guò)的影子，一晃就過(guò)去了。根據(jù)第一空的語(yǔ)境，即可排除AD兩項(xiàng)，用“曇花一現(xiàn)”可以說(shuō)明缺乏好產(chǎn)品做支撐的名牌是不能長(zhǎng)久存在的，這和后面的“教訓(xùn)”相呼應(yīng)。“比比皆是”意為到處都是，形容極其常見(jiàn);“不勝枚舉”意為不能一個(gè)個(gè)地列舉出來(lái)，形容數(shù)量很多;“振聾發(fā)聵”指聲音很大，使耳聾的人也聽(tīng)得見(jiàn)，比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過(guò)來(lái);“屢見(jiàn)不鮮”意為常常

27、看見(jiàn)，并不新奇。第二空用“振聾發(fā)聵”顯然不合適，排除C。文段強(qiáng)調(diào)的是這方面的教訓(xùn)很多，而不是強(qiáng)調(diào)常見(jiàn)，因此用“不勝枚舉”最貼合語(yǔ)境。故正確答案為B。18量子計(jì)算將極大促進(jìn)當(dāng)前人工智能及其應(yīng)用的發(fā)展，深刻地_ 包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域。特別是，借助于量子計(jì)算技術(shù)，人類對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)以及宏觀世界的探索將得到極大擴(kuò)展，從而引發(fā)人類思維能力的_提升。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、融合 戰(zhàn)略性B、改變 根本性C、解決 突破性D、支持 階段性答案：B解析：第一空，搭配“領(lǐng)域”，“領(lǐng)域”指特定的范圍或區(qū)域，B項(xiàng)“改變”指事物變得和原來(lái)不一樣，與“領(lǐng)域”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“融合”指融為一體，

28、文中并無(wú)眾多領(lǐng)域融為整體之意，不符合文意，排除;C項(xiàng)“解決”指處理使有結(jié)果，D項(xiàng)“支持”指支撐、贊同或鼓勵(lì)，均與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng)，排除。 第二空，代入驗(yàn)證。搭配“提升”，B項(xiàng)“根本性”意在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)或本質(zhì)，根據(jù)文意可知，人類對(duì)世界的認(rèn)識(shí)發(fā)生了本質(zhì)上的改變，搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。 故正確答案為B。19生長(zhǎng)在非洲大草原上的灰犀牛，身軀龐大，給人一種行動(dòng)遲緩、安全無(wú)害的錯(cuò)覺(jué)，從而時(shí)常忽略了危險(xiǎn)的存在當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時(shí)，卻會(huì)體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力，阻止它的概率接近于零，最終引發(fā)破壞性極強(qiáng)的災(zāi)難。概率大、破壞力強(qiáng)是“灰犀?！笔录钪匾奶卣?。很多危機(jī)事件，與其說(shuō)是“黑天鵝”，不如說(shuō)更像是“灰犀?！?。

29、它們并非發(fā)端于不可預(yù)測(cè)的小概率事件(“黑天鵝”)，而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件(“灰犀?！?不斷演化的結(jié)果，這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知，卻由于體制或認(rèn)識(shí)的局限，沒(méi)有得到積極防范和應(yīng)對(duì)，最終升級(jí)為全面的系統(tǒng)性危機(jī)。 根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：A、“黑天鵝”和“灰犀?！笔录际菄?yán)重的無(wú)法防范的危機(jī)事件B、與“灰犀牛”相對(duì)，“黑天鵝”是指破壞性不強(qiáng)的小概率事件C、許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀牛”危機(jī)D、“灰犀牛”和“黑天鵝”事件沒(méi)有明顯區(qū)別，一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化答案：C解析：A.、B.兩項(xiàng)存在共性錯(cuò)誤，文中只強(qiáng)調(diào)“灰犀?！笔录案怕蚀?、破壞力強(qiáng)”，但是對(duì)“黑天鵝”事件只定性為“不可預(yù)測(cè)的小

30、概率事件”，但其破壞性是否嚴(yán)重文段未提及，A項(xiàng)將“黑天鵝”事件定性為嚴(yán)重的無(wú)法防范的事件、B項(xiàng)將其定性為破壞性不強(qiáng)的事件，均為無(wú)中生有，排除; C項(xiàng)，根據(jù)“很多危機(jī)事件，與其說(shuō)是黑天鵝，不如說(shuō)更像是灰犀?！笨芍砻婵此剖恰昂谔禊Z”事件，其實(shí)可能是“灰犀牛”，即“黑天鵝”背后隱藏著“灰犀?！?，表述正確，符合文意，當(dāng)選; D項(xiàng)，“一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化”中的“相互”強(qiáng)調(diào)雙向的轉(zhuǎn)化，而文中只提及“很多危機(jī)事件，與其說(shuō)是黑天鵝，不如說(shuō)更像是灰犀牛”，強(qiáng)調(diào)二者可能是一體的，而非互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系，表述不當(dāng)，排除。 故正確答案為C。20現(xiàn)在很多人對(duì)于甜味和吃糖感到排斥和恐懼，因?yàn)樗麄兒軕峙掳l(fā)胖，仿佛吃一小塊

31、糖果就會(huì)胖一圈似的。 其實(shí)，真正使人發(fā)胖的并不是那一小塊糖果，而是每天吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量。饅頭、面條、米飯或者玉米面窩頭中都有淀粉，即不甜的糖。淀粉(不管來(lái)自哪一種糧食，細(xì)糧還是粗糧)在人體內(nèi)氧化所放出的熱量與蔗糖基本上沒(méi)有差別。要控制發(fā)胖，主要在于控制攝入的總熱量，而不在于食物的口味是不是甜的。 最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：A、吃糖與發(fā)胖B、淀粉與發(fā)胖C、發(fā)胖的“真兇”D、不發(fā)胖的“秘訣”答案：D解析：文段首先介紹了很多人擔(dān)心吃糖會(huì)發(fā)胖的現(xiàn)象，然后通過(guò)“其實(shí)”轉(zhuǎn)折，提出使人發(fā)胖的真正原因，即“吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量”，隨后進(jìn)行具體解釋。最后提出作者觀點(diǎn)，同時(shí)

32、也是控制發(fā)胖的對(duì)策，即“主要在于控制攝入的總熱量”。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)最后的對(duì)策，“控制攝入的總熱量”才能不發(fā)胖，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，且“秘訣”起到了吸引讀者的作用，當(dāng)選。 A項(xiàng)，吃糖與發(fā)胖為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除; B項(xiàng)，淀粉與發(fā)胖非文段重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)控制發(fā)胖的對(duì)策，排除; C項(xiàng)，發(fā)胖的“真兇”，屬于分析發(fā)胖的原因，而原因和對(duì)策相比，對(duì)策更重要，故C項(xiàng)非重點(diǎn)，排除。 故正確答案為D。二、常識(shí)判斷1被稱作“雨巷詩(shī)人”的現(xiàn)代派詩(shī)人是( )。A、 戴望舒B、 徐志摩C、 胡適D、 聞一多答案：A解析：戴望舒，中國(guó)現(xiàn)代派象征主義詩(shī)人，代表作有雨巷，并因此被稱為雨巷詩(shī)人，故正確答案為A?？键c(diǎn)：常識(shí)判斷2

33、關(guān)于我國(guó)重大工程與建設(shè)項(xiàng)目，下列說(shuō)法不正確的是( )。A、 三峽工程是目前世界上建筑規(guī)模最大的水利工程B、 “嫦娥一號(hào)”是中國(guó)自主研發(fā)的首個(gè)月球探測(cè)衛(wèi)星C、 2008年建成通車的杭州灣跨海大橋是目前世界上最長(zhǎng)的橋梁D、 2006年全線通車青藏鐵路是目前世界上海拔最高的鐵路答案：C解析：美國(guó)的龐恰特雷恩湖橋長(zhǎng)達(dá)38.4公里，是世界上最長(zhǎng)的橋，杭州灣跨海大橋長(zhǎng)達(dá)36公里，是世界第二長(zhǎng)的橋梁，也是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋。 故正確答案為C。相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：目前青島膠州灣大橋位于中國(guó)山東省青島市，為跨越膠州灣、銜接青蘭高速公路的一座公路跨海大橋，全長(zhǎng)41.58千米，是世界上已建成的最長(zhǎng)的跨海大橋。所以最新版本

34、的應(yīng)該是青島膠州灣大橋。3經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展組織的宗旨是幫助各成員國(guó)家的政府實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和就業(yè)，成員國(guó)生活水準(zhǔn)上升，同時(shí)保持金融穩(wěn)定，從而為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。其組建公約中提出：經(jīng)合組織應(yīng)致力于為其成員國(guó)及其它國(guó)家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的穩(wěn)固經(jīng)濟(jì)擴(kuò)展提供幫助，并在多邊性和非歧視性的基礎(chǔ)上為世界貿(mào)易增長(zhǎng)作出貢獻(xiàn)。4根據(jù)生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例，下列說(shuō)法不正確的是( )。A、 造成30人以上死亡的是特別重大事故B、 重大事故必須逐級(jí)上報(bào)至國(guó)務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門C、 特別重大事故由事故發(fā)生地省級(jí)人民政府負(fù)責(zé)調(diào)查D、 報(bào)告事故的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括事故發(fā)生單位概況答案：C解析：生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處

35、理?xiàng)l例第十九條規(guī)定，特別重大事故由國(guó)務(wù)院或者國(guó)務(wù)院授權(quán)有關(guān)部門組織事故調(diào)查組進(jìn)行調(diào)查。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，故正確答案為C。5下列關(guān)于國(guó)家主權(quán)及國(guó)防地理的表述，不正確的是：A、 主權(quán)是聯(lián)合國(guó)賦予國(guó)家的最基本的權(quán)利B、 一國(guó)的領(lǐng)海和領(lǐng)空都是其領(lǐng)土的組成部分C、 我國(guó)南海四大群島是東沙、西沙、中沙和南沙群島D、 我國(guó)與越南、緬甸、吉爾吉斯斯坦等十幾個(gè)國(guó)家接壤答案：A解析：A項(xiàng)表述有誤，主權(quán)是一種對(duì)某地域、人民、或個(gè)人所施展的至高無(wú)上、排他的政治權(quán)威，是國(guó)家最基本的特征之一，其法律形式對(duì)內(nèi)常規(guī)定于憲法或基本法中，對(duì)外則是國(guó)際的相互承認(rèn)，并非由某一機(jī)構(gòu)組織賦予。聯(lián)合國(guó)成立于1945年，在其成立之前，國(guó)家仍具有

36、主權(quán)。6下列詩(shī)句和作者搭配正確的是( )。A、 曉看紅濕處，花重錦官城岑參B、 慈母手中線，游子身上衣杜甫C、 花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親自居易D、 前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者陳子昂答案：D解析：A選項(xiàng)出自于唐代詩(shī)人杜甫的春夜喜雨，完整的詩(shī)篇為：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。夜徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。故A項(xiàng)搭配不正確。B選項(xiàng)出自于唐代是人孟郊的游子吟，完整的詩(shī)篇為：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。故B項(xiàng)搭配不正確。C選項(xiàng)出自于唐代詩(shī)人李白的月下獨(dú)酌，完整的詩(shī)篇為：花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，

37、影徒隨我身。暫伴月將影，行樂(lè)須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢。故C項(xiàng)搭配也不正確。D選項(xiàng)出自唐代詩(shī)人陳子昂的登幽洲臺(tái)歌，完整的詩(shī)篇為：前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。故正確答案為D。7運(yùn)用試管香蕉技術(shù)來(lái)推廣優(yōu)良香蕉品種，這種技術(shù)屬于( )。A、 基因工程B、 發(fā)酵工程C、 酶工程D、 細(xì)胞工程答案：D解析：試管香蕉技術(shù)這個(gè)工程中沒(méi)有改造過(guò)香蕉的基因，說(shuō)不上基因工程，所以不是B。在生物學(xué)上屬于植物細(xì)胞體外培養(yǎng)，這屬于細(xì)胞工程的一部分。因此選D。細(xì)胞工程指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的方法，通過(guò)某種工程學(xué)手段，在細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上

38、，按照人們的意愿來(lái)改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)，從而獲得新型生物或特種細(xì)胞產(chǎn)品、或產(chǎn)物的一門綜合性科學(xué)技術(shù)。細(xì)胞工程與基因工程一起代表著生物技術(shù)最新的發(fā)展前沿，伴隨著試管植物、試管動(dòng)物、轉(zhuǎn)基因生物反應(yīng)器等相繼問(wèn)世，細(xì)胞工程在生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。8下列說(shuō)法符合醫(yī)學(xué)常識(shí)的是：A、酒精濃度越高消毒效果越好B、使用含氯的牙膏有利于防齲齒C、缺碘可能會(huì)造成甲狀腺素缺乏D、可作為麻醉劑的乙醚無(wú)色無(wú)味答案：C解析：本題考查科技常識(shí)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤，酒精濃度越高，使蛋白質(zhì)凝固的作用越強(qiáng)。當(dāng)高濃度的酒精與細(xì)菌接觸時(shí)，就能使菌體表面迅速凝固，形成一層包膜，阻止了酒精繼續(xù)向菌體內(nèi)部

39、滲透，細(xì)菌內(nèi)部的細(xì)胞沒(méi)能徹底殺死，待到適當(dāng)時(shí)機(jī)，包膜內(nèi)的細(xì)胞可能將包膜沖破重新復(fù)活，則達(dá)不到消毒的效果。所以，選擇濃度為的醫(yī)用酒精最為適宜。 B項(xiàng)錯(cuò)誤，齲病是牙體硬組織脫礦與再礦化動(dòng)態(tài)平衡被打破的結(jié)果。脫礦，就是牙齒中的礦物質(zhì)溶解、流失;而再礦化，就是溶解的礦物鹽重新在牙齒上沉積。氟化物可使再礦化作用大于脫礦作用，阻止齲病的發(fā)展。 C項(xiàng)正確，碘是合成甲狀腺激素的重要原料，如果缺碘就會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素合成障礙，引起的代償性的甲狀腺腫。 D項(xiàng)錯(cuò)誤，可作為麻醉劑的乙醚，是一種帶有刺激性氣味、無(wú)色、易燃、極易揮發(fā)的液體。 故正確答案為C。9下列對(duì)各種現(xiàn)象(行為)原理解釋錯(cuò)誤的是：A、百煉成鋼經(jīng)高溫，鐵中

40、的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，其含碳量降低B、雨后彩虹陽(yáng)光射到空中接近球形的水滴，造成散射及干涉C、熱脹冷縮分子空隙隨溫度升高而變大，隨溫度降低而縮小D、煽風(fēng)點(diǎn)火扇動(dòng)扇子使空氣流通，為火焰燃燒補(bǔ)充氧氣答案：B解析：A項(xiàng)正確，百煉成鋼的主要反應(yīng)原理是利用氧化還原反應(yīng)，在高溫下，鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，即用氧化劑把生鐵里過(guò)多的碳和其它雜質(zhì)氧化成氣體或爐渣除去。煉鋼時(shí)常用的氧化劑是空氣、純氧氣或氧化鐵，通過(guò)氧化反應(yīng)降低碳含量。 B項(xiàng)錯(cuò)誤，雨后彩虹是太陽(yáng)光沿著一定角度射入空氣中的水滴所引起的比較復(fù)雜的由折射和反射造成的一種色散現(xiàn)象。陽(yáng)光射入水滴時(shí)會(huì)同時(shí)以不同角度入射，在水滴內(nèi)亦以不同的角度反射。

41、當(dāng)中以40至42度的反射最為強(qiáng)烈，造成我們所見(jiàn)到的彩虹。陽(yáng)光進(jìn)入水滴，先折射一次，然后在水滴的背面反射，最后離開(kāi)水滴時(shí)再折射一次，總共經(jīng)過(guò)一次反射兩次折射。因?yàn)樗畬?duì)光有色散的作用，不同波長(zhǎng)的光的折射率有所不同。 C項(xiàng)正確，熱脹冷縮是指物體受熱時(shí)會(huì)膨脹，遇冷時(shí)會(huì)收縮的特性。而物體熱脹冷縮的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)的分子間隙受溫度影響而變化。由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，溫度越高，運(yùn)動(dòng)越快，分子之間有間隔，溫度越高，間隔越大，反之，則間隔變小。 D項(xiàng)正確，燃燒是可燃物和氧發(fā)生激烈的氧化反應(yīng)，無(wú)論固體、液體都是從表面開(kāi)始燃燒，即在游離狀態(tài)物質(zhì)元素與氧混合，在達(dá)到適宜濃度的時(shí)候燃燒最為激烈，風(fēng)吹過(guò)來(lái)會(huì)帶來(lái)更多的氧氣，從而起

42、到助燃的作用。 本題為選非題，故正確答案為B。10下列說(shuō)法正確的是：A、甲亢癥患者應(yīng)多食用富含碘元素的食物B、一般情況下，將水煮沸能起到軟化作用C、聲吶利用次聲波定位物體位置，探測(cè)水的深度等D、洗潔精是利用表面活性劑將油污溶解成水的原理去污的答案：B解析：本題考查生物常識(shí)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤，甲亢是甲狀腺功能亢進(jìn)的簡(jiǎn)稱。甲亢是由甲狀腺激素分泌過(guò)多所致的一種分泌疾病。甲亢患者飲食應(yīng)以高熱量、高蛋白、高維生素，適量脂肪和鈉鹽攝入為原則，少用辛辣刺激性佐料食物和高碘食物，比如海帶、紫菜、海蜇、海苔以及藻類食物等。 B項(xiàng)正確，硬水軟化就是將硬水中的鈣、鎂等可溶性鹽除去的過(guò)程，硬水軟化的方法很多，常用的有煮沸法

43、、化學(xué)軟化法、離子交換軟化法等。 C項(xiàng)錯(cuò)誤，聲吶是一種利用超聲波在水下的傳播特性，通過(guò)電聲轉(zhuǎn)換和信息處理，完成水下探測(cè)和通訊任務(wù)的電子設(shè)備。 D項(xiàng)錯(cuò)誤，洗潔精去污主要是依據(jù)乳化原理。借助乳化劑，一般乳化劑是兩親分子(既親水又親油)，乳化劑的親油端可以將油污包裹在里面，而親水端露在外面。根據(jù)相似相溶原理，被乳化劑包裹的一個(gè)個(gè)“油污”便可以分散到水中，被洗滌下來(lái)。 故正確答案為B。三、數(shù)量關(guān)系11/2，1，7/6，5/4，13/10，( )A、 4/3B、 3/4C、 11/14D、 17/18答案：A解析：對(duì)原數(shù)列進(jìn)行反約分，變?yōu)?/2、4/4、7/6、10/8、13/10。分子列：1、4、7、

44、10、13、(16)是等差數(shù)列;分母列：2、4、6、8、10、(12)是等差數(shù)列。因此未知項(xiàng)為16/12=4/3，正確答案為A。2甲工人每小時(shí)可加工A零件3個(gè)或B零件6個(gè)，乙工人每小時(shí)可加工A零件2個(gè)或B零件7個(gè)。甲、乙兩工人一天8小時(shí)共加工零件59個(gè)，甲、乙加工A零件分別用時(shí)為x小時(shí)、y小時(shí)，且x、y皆為整數(shù)，兩名工人一天加工的零件總數(shù)相差( )。A、 6個(gè)B、 7個(gè)C、 4個(gè)D、 5個(gè)答案：B解析：根據(jù)題意，甲、乙加工B零件的時(shí)間分別為8-x、8-y，則可得：3x+6(8-x)+2y+7(8-y)=59，也即3x+5y=45。由此式可知x能夠被5整除，y能夠被3整除，而x、y均不超過(guò)8，因

45、此x=5，代入解得y=6。甲生產(chǎn)零件總數(shù)為35+63=33個(gè)，乙生產(chǎn)零件總數(shù)為26+72=26個(gè)，兩者相差7個(gè)。故答案為B。3如圖所示，在長(zhǎng)為64米、寬為40米的長(zhǎng)方形耕地上修建寬度相同的兩條道路(一條橫向、一條縱向)，把耕地分為大小不等的四塊。已知修路后耕地總面積為1377平方米，則該道路路面寬度為多少米?A、10B、11C、12D、13答案：D解析：4一車救災(zāi)物資從早上8點(diǎn)起開(kāi)始運(yùn)往1900公里外的某地，白天平均車速80公里/小時(shí)，夜間60公里/小時(shí)(假定8：00到18：00為白天，其他時(shí)段為夜間)，司機(jī)每駕駛2小時(shí)必須休息20分鐘，且每名司機(jī)每天駕駛時(shí)間不能超過(guò)8小時(shí)(00：00后即為新

46、的一天)。問(wèn)車上至少應(yīng)配備幾名司機(jī)且至少要用多長(zhǎng)時(shí)間才能抵達(dá)該地?A、3名;27小時(shí)15分B、3名;27小時(shí)25分C、4名;33小時(shí)30分D、4名;33小時(shí)40分答案：A解析：5小王在蕩秋千，當(dāng)秋千擺角為時(shí)，它擺到最高位置與最低位置的高度差為0.45米。小王為尋求更大的刺激感，將秋千擺角增加，則秋千能擺到的最高位置約上升了多少米?(，)A、0.15米B、0.24米C、0.37米D、0.41米答案：D解析：四、判斷推理12，-2，6，-10，22，( )A、 -36B、 -40C、 -42D、 -48答案：C解析：2一次2小時(shí)的在線會(huì)議，會(huì)議結(jié)束前半小時(shí)才有人開(kāi)始退出且每分鐘退出會(huì)議人數(shù)滿足，4

47、+(-1)n(n=1,2,330)。若會(huì)議開(kāi)始后加入會(huì)議人數(shù)是退出人數(shù)的1.5倍，且會(huì)議結(jié)束時(shí)還有100人在線，問(wèn)會(huì)議開(kāi)始時(shí)可能有多少人在線?A、40B、50C、60D、70答案：A解析：3一車救災(zāi)物資從早上8點(diǎn)起開(kāi)始運(yùn)往1900公里外的某地，白天平均車速80公里/小時(shí)，夜間60公里/小時(shí)(假定8：00到18：00為白天，其他時(shí)段為夜間)，司機(jī)每駕駛2小時(shí)必須休息20分鐘，且每名司機(jī)每天駕駛時(shí)間不能超過(guò)8小時(shí)(00：00后即為新的一天)。問(wèn)車上至少應(yīng)配備幾名司機(jī)且至少要用多長(zhǎng)時(shí)間才能抵達(dá)該地?A、3名;27小時(shí)15分B、3名;27小時(shí)25分C、4名;33小時(shí)30分D、4名;33小時(shí)40分答案：

48、A解析：4床鋪：客房A、 機(jī)票：機(jī)場(chǎng)B、 聰明：智商C、 課桌：教室D、 汽車：駕駛員答案：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干中“床鋪”和“客房”是包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“客房”中有“床鋪”。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系C中“教室”中有“課桌”，符合;A、B、D中詞語(yǔ)間并不是組成關(guān)系，而是對(duì)應(yīng)關(guān)系。故正確答案為C。5知識(shí)產(chǎn)權(quán)：是一種基于人們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)領(lǐng)域中所出的創(chuàng)造性智力勞動(dòng)成果而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)權(quán)利和精神權(quán)利的總稱。下列各項(xiàng)不是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有( )。A、 商標(biāo)權(quán)B、 專利權(quán)C、 肖像權(quán)D、 著作權(quán)答案：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)造性智力勞動(dòng)成果”、“經(jīng)濟(jì)權(quán)利

49、和精神權(quán)利”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A中的商標(biāo)權(quán)，B中的專利權(quán)，D中的著作權(quán)均是知識(shí)產(chǎn)權(quán)，而C中的肖像權(quán)不是智力勞動(dòng)成果，不屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)，故正確答案為C。6手表：懷表A、 抹布：臺(tái)布B、 鋼筆：毛筆C、 屏風(fēng)：窗簾D、 門廊：門柱答案：B解析：題干：手表和懷表是并列關(guān)系。二者都是表，都用于提示時(shí)間，且從時(shí)間概念上，懷表相對(duì)古老，手表相對(duì)現(xiàn)代。B項(xiàng)，鋼筆和毛筆是并列關(guān)系。二者都是筆，都用于書寫文字，且從時(shí)間概念上，毛筆相對(duì)古老，鋼筆相對(duì)現(xiàn)代。A項(xiàng)，抹布和臺(tái)布是并列關(guān)系，但二者的使用目的不同，抹布用于除污，臺(tái)布用于防污和增加美觀。C項(xiàng)，屏風(fēng)和窗簾是并列關(guān)系，屏風(fēng)用于擋風(fēng)、阻斷視線，窗簾用于遮蔽和調(diào)節(jié)

50、室內(nèi)光照，雖然都有遮蔽的功能，但從時(shí)間概念上，屏風(fēng)相對(duì)古老，窗簾相對(duì)現(xiàn)代，與題干順序相反。D項(xiàng)，門廊和門柱是并列關(guān)系，但二者的使用目的不同。門廊是門前供人走路的長(zhǎng)長(zhǎng)的路，門柱是固定和支持大門的柱子。因此，答案選B。7從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D答案：D解析：觀察題干的圖形特征發(fā)現(xiàn)，第一組圖都是兩個(gè)圖形相交在一起，并且相交面的形狀分別是三角形、四邊形、五邊形，滿足相交面的邊數(shù)依次遞增。第二組應(yīng)用規(guī)律，相交面的形狀分別是六邊形、七邊形，故問(wèn)號(hào)處圖形相交面的形狀應(yīng)該是八邊形。選項(xiàng)相交面的形狀依次是五邊形、三角形、四邊形、八邊形，因此只

51、有D項(xiàng)符合。 故正確答案為D。8( )對(duì)于 世味年來(lái)薄似紗 相當(dāng)于 達(dá)觀 對(duì)于( )A、憂郁;前度劉郎今又來(lái)B、感傷;莫道讒言如浪深C、諷刺;道是無(wú)晴卻有晴D、斥責(zé);金陵王氣黯然收答案：B解析：逐一代入選項(xiàng)。 A項(xiàng)：“世味年來(lái)薄似紗”出自南宋陸游的臨安春雨初霽，體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)世態(tài)炎涼的無(wú)奈和客籍京華的蹉跎，與“憂郁”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“前度劉郎今又來(lái)”出自唐代劉禹錫的再游玄都觀，描寫的是曾經(jīng)被排擠的人又回來(lái)了，暗寓自己不屈之志，與“達(dá)觀”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除; B項(xiàng)：“世味年來(lái)薄似紗”出自南宋陸游的臨安春雨初霽，表達(dá)了詩(shī)人的“感傷”之情，“莫道讒言如浪深”出自唐代劉禹錫的雜曲歌

52、辭?浪淘沙，描寫的是不要說(shuō)流言蜚語(yǔ)如同兇惡的浪濤一樣令人恐懼，體現(xiàn)了詩(shī)人拼搏、樂(lè)觀的心境，表達(dá)了“達(dá)觀”之情，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選; C項(xiàng)：“世味年來(lái)薄似紗”與“諷刺”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“道是無(wú)晴卻有晴”出自唐代劉禹錫的竹枝詞二首?其一，表面是說(shuō)無(wú)晴但還有晴，實(shí)際上想表達(dá)說(shuō)是沒(méi)有感情但其實(shí)有情，是運(yùn)用諧音雙關(guān)的手法，把天“晴”和愛(ài)“情”這兩件不相關(guān)的事物巧妙地聯(lián)系起來(lái)，表現(xiàn)出初戀少女忐忑不安的微妙感情，與“達(dá)觀”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除; D項(xiàng)：“世味年來(lái)薄似紗”與“斥責(zé)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“金陵王氣黯然收”出自唐代劉禹錫的西塞山懷古，描寫的是東吳的王氣黯然消逝，表明國(guó)家統(tǒng)一是人

53、心所向，與“達(dá)觀”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。 故正確答案為B。9顧客主動(dòng)社會(huì)化是指顧客為了有效參與到服務(wù)過(guò)程而主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息的過(guò)程。 根據(jù)上述定義，下列屬于顧客主動(dòng)社會(huì)化的是：A、退休的張阿姨每天晚上收看電視養(yǎng)生節(jié)目學(xué)習(xí)養(yǎng)生B、公司員工小劉為了提高在某片區(qū)的銷售業(yè)績(jī)，自學(xué)當(dāng)?shù)胤窖訡、小明的媽媽為了幫助小明提高奧數(shù)成績(jī)，自己也報(bào)了奧數(shù)培訓(xùn)班D、小謝不認(rèn)同醫(yī)生關(guān)于自己患有抑郁癥的診斷，為此上網(wǎng)搜了很多資料答案：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 “顧客”、“為了有效參與到服務(wù)過(guò)程”、“主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息”。 第二步：逐一分析選項(xiàng)。 A項(xiàng)：退休的

54、張阿姨收看電視養(yǎng)生節(jié)目，張阿姨不是“顧客”，不符合定義，排除; B項(xiàng)：小劉是公司員工，不是“顧客”，為提高銷售業(yè)績(jī)而學(xué)習(xí)方言，不符合“為了有效參與到服務(wù)過(guò)程”，不符合定義，排除; C項(xiàng)：小明的媽媽是奧數(shù)培訓(xùn)班的“顧客”， 但她報(bào)奧數(shù)班的目的是為了幫助小明提高奧數(shù)成績(jī)，不符合“為了有效參與到服務(wù)過(guò)程”，不符合定義，排除; D項(xiàng)：小謝是一名患者，所以他是醫(yī)生的“顧客”，小謝在網(wǎng)上搜了很多的資料是為了確認(rèn)醫(yī)生對(duì)自己的診斷是否正確，符合“為了有效參與服務(wù)過(guò)程”，也符合“主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息”，符合定義，當(dāng)選。 故正確答案為D。10請(qǐng)從右邊四個(gè)圖形中選擇一個(gè)填入左邊圖形中的問(wèn)號(hào)處。A、

55、AB、 BC、 CD、 D答案：A解析：行間元素組成相同，考察位置規(guī)律。由第一行和第三行的直線分別為橫、豎、斜可知第二行缺少的直線為橫，且第一行的小方塊按順時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)90，第二行的五角星也應(yīng)按順時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)90到左下角。故正確答案為A。11鯊魚(yú)一般都是肉食性的，但一些科學(xué)家稱，他們?cè)谀澈Ｓ虬l(fā)現(xiàn)了一種以植物作為食物重要組成部分的窄頭雙髻鯊魚(yú)。 以下各項(xiàng)如果為真，最能支持這些科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)的是：A、研究人員分析其胃內(nèi)食物發(fā)現(xiàn)，一些窄頭雙髻鯊魚(yú)的食物組成中有一半是植物B、以海草占比的特制飼料人工喂養(yǎng)的窄頭雙髻鯊魚(yú)，在為期3周實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)體重均有增長(zhǎng)C、研究發(fā)現(xiàn)窄頭雙髻鯊魚(yú)的腸道里存在一種能對(duì)植物進(jìn)行高

56、效分解的酶，該種酶在其他鯊魚(yú)腸道里并不存在D、窄頭雙髻鯊魚(yú)的血液中含有大量的非自身合成的某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，在自然界中，僅海草含有少量的該營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)答案：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。 論點(diǎn)：窄頭雙髻鯊魚(yú)以植物為其食物的重要組成部分。 論據(jù)：無(wú)。 本題只有論點(diǎn)，因此只能通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)(如解釋原因和舉例子)的方式來(lái)加強(qiáng)。 第二步：逐一分析選項(xiàng)。 A項(xiàng)：一些窄頭雙髻鯊魚(yú)胃內(nèi)發(fā)現(xiàn)了植物，并且鯊魚(yú)食物組成的一半是植物，說(shuō)明鯊魚(yú)以植物為食，通過(guò)舉例子的方式加強(qiáng)，保留 ; B項(xiàng)：用海草比例大的飼料喂養(yǎng)窄頭雙髻鯊魚(yú)，鯊魚(yú)體重增長(zhǎng)，但這不代表這種鯊魚(yú)就以植物為主要食物，無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能加強(qiáng)，排除; C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明窄頭雙髻

57、鯊魚(yú)體內(nèi)有消化植物的酶，但是有酶不能說(shuō)明窄頭雙髻鯊魚(yú)會(huì)吃植物或者會(huì)用到這種酶，無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能加強(qiáng)，排除; D項(xiàng)：這種鯊魚(yú)體內(nèi)有一種大量的、自己不能生產(chǎn)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，而自然界中只有海草中有少量的這種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，說(shuō)明窄頭雙髻鯊魚(yú)體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于大量的海草，這就說(shuō)明海草是窄頭雙髻鯊魚(yú)食物的重要組成部分，該項(xiàng)通過(guò)解釋原因的方式加強(qiáng)，保留。 對(duì)比AD項(xiàng)，A.是舉例子，D.是解釋原因，D.的加強(qiáng)力度強(qiáng)于A.。 故正確答案為D。12侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過(guò)程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。 根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是：A、裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下，會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕，甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B、植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力，并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道，造成巖石分解開(kāi)裂C、可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌D、在氣溫變化突出的地區(qū)，巖石中的水分凍融交替，冰凍時(shí)體積膨脹，像楔子插入巖體內(nèi)，導(dǎo)致巖石崩碎答案：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 “風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下”、“改變地面巖石及其風(fēng)化物”。 第二步：逐一分析選項(xiàng)。 A項(xiàng)：裸露的人造雕像，不符合“改變地面巖石及其風(fēng)化物”，不符合定義，排除; B項(xiàng)：植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力