2019年六年級語文下學(xué)期期末測試試題蘇教版(II卷)含答案

1、第第 頁共11頁2019年六年級語文下學(xué)期期末測試試題蘇教版（II卷）含答案班級: 姓名: 學(xué)號:題號知識基礎(chǔ)積累運用口語交際閱讀習(xí)作總分得分試卷說明:1、測試時間90分鐘，測試題滿分 100分。2、答題前，請用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。3、答題時，請用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆作答。得分評卷入一、基礎(chǔ)知識（每小題4分，本題共計20分）1、選擇題。1、選出下列加點字注音有誤的一項（A.蛻（tu i ）變B.墮1、選出下列加點字注音有誤的一項（A.蛻（tu i ）變B.墮（du 6 ）落C.應(yīng)和（h e）D.枯涸（he）玷（di an）污貪婪（l an）水藻（zh

2、a o）迸（b 6 ng）濺）詛億。咒稟（b i ng）告澹澹（d a n）醞酉良（ni a ng）。倔（ju 6 ）強奢（sh e）侈棲（q 1 ）息夢寐（me i ）A.醞釀花枝招展呼朋引伴B.&小以往情深清澈見底C.辟厲空靈返老還童寬敞明亮D.緣份恩澤波光粼粼春燕啄泥3、卜列句子沒有語病的一項是()。2、下列選項中沒有錯別字的一組是（A.過了一會兒，汽車突然漸漸地放慢了速度。B.由于革命潮流的沖擊和進(jìn)步思想的影響，使他形成了初步的民主主義思想。C.他的學(xué)習(xí)成績不僅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。D.通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動，我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。A、點綴崩塌多姿多采

3、玲瓏剔透B、伶仃懊腦閑情逸致隨聲附和C、嬉戲噫亮玲瓏剔透晃然大悟B.由于革命潮流的沖擊和進(jìn)步思想的影響，使他形成了初步的民主主義思想。C.他的學(xué)習(xí)成績不僅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。D.通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動，我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。A、點綴崩塌多姿多采玲瓏剔透B、伶仃懊腦閑情逸致隨聲附和C、嬉戲噫亮玲瓏剔透晃然大悟D、玷污清洌驚慌失措仙露瓊漿先比一比，再各組兩個詞語寫卜來?？颍ǎ┚ǎ┫s（）債（）眶（）竣（）嬋（）績（）4、選出下面書寫完全正確的一項（）。2、3、選詞填空。造就煉就1、舞臺如一爐火,）了我的勇氣和毅力。2、父母親為了（一個真正的小新鳳霞，讓我正式拜師

4、學(xué)藝。來不及 等不及3、我（）十月懷胎期滿，提早來到了人間。4、母親唱完戲（）卸妝，就被送到醫(yī)院迎接我的降生。4、用“察”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語，填在下面的括號里。（1）小明看書入了迷，根本沒有（）到媽媽已經(jīng)走到他的身邊。（2）我們不留心（）身邊的事物，就寫不出好文章。（3）最近，國家領(lǐng)導(dǎo)人來我市進(jìn)行了（ 5、詞語積累。（1）說明某種道理的詞語：（2）表不看的詞語:(3)表示想的詞語： (4)表示心情的詞語： 得分評卷人二、積累與運用(每小題 5分，本題共計20分)1、人民日報曾舉辦過征集“獻(xiàn)給母親的一句話”的活動，請欣賞下面兩則獲獎作品，并完成后面的兩道題。“母親是月臺，兒子是那掛長長的列車。”“

5、慈母手中那根為游子縫補衣衫的線，是世界上最長的線?！?1)上述兩句話運用的修辭方法是 和。(2)請你也參與這項活動，為母親獻(xiàn)上一句話，并在括號里指出所用的修辭方法。2、古詩詞是我國燦爛文化的瑰寶 ，其語言精練，含意深邃，韻味無窮，令人百讀不厭?？吹竭@ 些詞語，你會想起哪首古詩？請選擇其中的句子寫下來。慈母情深：, 。節(jié)日習(xí)俗：, 。人才發(fā)展:, 。豪情壯志：, 。3、古文今讀。一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時近也。“以”的意思是()。這句話的意思是：“之乎者也”是文言文表達(dá)的特點?！盎颊摺W(xué)者、記者、老者”中的“者” 的意思是()。(A.著。B.代表某種身份的人。C.指代事或物。)4、按要求寫句子。(

6、1)湖面很平靜。(改比喻句)(2)云南的夏天是個美麗的地方。(修改病句)（3）雪花落在頭發(fā)上。（擴句）（4）蝴蝶在花叢中飛來飛去。（改擬人句）（5）沒有太陽，就不會有我們這個美麗的世界。（5）沒有太陽，就不會有我們這個美麗的世界。（改反問句）得分評卷人三、口語交際（每小題6分，本題共計6分）1、口語交際。進(jìn)入六年級后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了?？擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書，沉浸其中，都會讓自己收獲許多。但是有的同學(xué)過于沉迷，耽誤了學(xué)業(yè)；有的家長認(rèn)為讀閑書作用不大，也極力反對。你怎么看這個問題？你想對沉迷其中的同學(xué)說： 。你想對極力反對的家長說： 。你想對自己說： 。（如用上格言警句就更好了。）得分評卷入四

7、、閱讀短文，回答問題（每小題8分，本題共計24分）1、閱讀理解。獨享“體罰”的秘密弗洛斯特女士，是全鎮(zhèn)男女老少心中的嚴(yán)師。我不知道她是如何走進(jìn)大家心里的。至于我，那是因為一次難忘的體罰：挨板子。那是一次數(shù)學(xué)考試?？荚嚽?，弗洛斯特女士照例從墻上把那著名的松木板子取下 來，比試著對我們說：“我們的教育以誠實為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人，虛 度時日。這既浪費你們的時間， 也浪費我的時間。而我早已年紀(jì)不輕了， 奉陪不起好吧, 下面就開始考試?！闭f著，她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來，拿起一本書，徑自翻了起來。我勉強做了一半，就被卡住了，絞盡腦汁也無濟于事。于是，我暗暗向好友伊麗 莎白打了

8、招呼。果然，她傳來了一張寫滿答案的紙條，我趕緊向講臺望了一眼還好，她 正讀得入神，對我們的小動作毫無察覺。我趕緊把答案抄在了試卷上。晚上，我翻來覆去難以入眠。早就聽人說過，教室里一只螞蟻的爬動也逃不過弗 洛斯特女士的眼睛。這么說，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后，我打定主意，和伊 麗莎白一起去自首。第二天下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯了，我們以后永遠(yuǎn) 不做這種事了，就是”（沒說出口的是“請您寬恕！”）“姑娘們，你們能主動來認(rèn)錯，我很高興。這需要勇氣，也表明你們的向善之心。不過，大錯既然鑄成，你們必須承受后果。否則，你們不會真正記??！”說著，弗洛斯特女士拿起我們的試卷，撕了

9、，扔進(jìn)廢紙簍?！翱荚囎髁惴钟嫞乙邮軕土P?！笨吹剿闷鹚赡景遄?，我們都驚恐得難以自持，連話也說不清楚了。她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭?！艾F(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上，把 眼睛閉上！”她說。我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。聽人說，人越是緊張就越會感受到痛苦。老師 會先懲罰誰呢？ “啪”的一聲，宣告了懲罰的開始?？磥恚蠋煕Q定先對付伊麗莎白了。我盡管自己沒挨揍，眼淚卻出來了： “伊麗莎白是因為我才受苦的！ ”接著， 傳來了伊麗莎白的嗚咽。? “啪！ ”打的又是伊麗莎白，我不敢睜開眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。? “啪！ ”伊麗莎白又挨了一下她一定受不了啦！我終于鼓起了勇氣：“請您別打了，

10、別打伊麗莎白了 ！您還是來打我吧，是我的錯！果一伊麗莎白你怎么了?！?幾乎在同時，我們都睜開了眼睛， 越過辦公桌，可憐兮兮地對望了一下。想不到，伊麗莎白竟紅著臉：“你說什么 ？是你在挨揍呀！”?怎么？疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板: “啪！ ”哦，原來如此！?這便是我們受到的“體罰”，并無肌膚之痛，卻記憶至深。我想，有幸受過這種 板子的學(xué)生一定都會像我們一樣：在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時，獨享這一份秘密。.概括文章的主要內(nèi)容，寫在下列橫線上。.聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。（1）無濟于事：（2）自首：.根據(jù)第5至第14自然段的內(nèi)容，用文中的詞語填寫“我們”接

11、受懲罰的經(jīng)過。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢一（）一（）一恍然大悟.默讀文中畫線的句子，想一想：弗洛斯特老師為什么要這樣做？21 .讀完全文，我們感受到弗洛斯特女士不僅是一位嚴(yán)厲的老師，同時也是一位 的老師。2、閱讀材料，回答問題。文有文氣，就有靈魂；人有文氣，就有氣質(zhì)?！拔脑贰蔽膶W(xué)社決定開展“文氣從哪 里來”的探究活動，請你閱讀下面的材料，完成后面的探究任務(wù)。【材料一】春節(jié)期間，湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動，游客背誦出岳陽樓記，可以免費領(lǐng)取價值80元的景區(qū)門票?！般曔h(yuǎn)山， 吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯” 一時間書 聲與掌聲此起彼伏，文學(xué)名篇與亭臺樓宇交相輝映。在現(xiàn)場，大家邊排隊邊捧著書本和手機 突擊背誦。截至大年初六

12、，共6000人通過背誦登上了樓， 好多家長特意帶著孩子從外地趕來 參加活動。通過背誦獲得門票最年長者84歲，最年幼者才4歲?！静牧隙磕垣@諾貝爾文學(xué)獎后，被視為天上文曲星下凡，到他山東高密老家參觀 的已有上萬人，莫言老家屋邊的草、地里的菜，都給人揪去了，摳墻皮、挖磚塊的也不少， 據(jù)說是想沾沾莫言的“文氣”。1、（文苑主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞，請你為這則新聞擬一個標(biāo)題。2、莫言的父親打電話說： 真的受不了了，家里墻皮都快摳沒了。請你替他們家擬寫一條 標(biāo)語，有效引導(dǎo)游客行為。（60字左右）3（60字左右）3、閱讀理解。蝴蝶的家我常想：雷雨天的時候，麻雀這些鳥都要躲避起來 ，蝴蝶怎么辦呢？

13、天是那樣的低沉云是那樣的黑，雷、電、雨、風(fēng)吼叫著，雨點密集地喧嚷著，風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來，世界幾乎都被沖洗遍了。就連樹林里也黑壓壓、水淋淋的，到處是濕的，這不是難為蝴蝶嗎？我一想起來就為蝴蝶著急：這樣的天氣她們都躲在哪里呢？她們的身體是那樣輕盈載不動一個水點 她們身上的彩粉是那樣的素潔一點水都不能玷污她們是那樣的柔弱比一片樹葉還無力怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢想到這里，我簡直沒法再想下去了， 心里是那樣的著急。但是，一位小朋友非常確信地說：“她們和我們一樣肯定有家，當(dāng)天上下雨的時候，她們會急忙飛到家里去哩！不過他們的家在哪里呢？人們家的屋檐下從沒見蝴蝶來避過雨；麥田里呢，也不能避雨；松林里呢，到

14、處是水珠滾落；園里的花是她們的家嗎？花兒自己就已經(jīng)被雨點打得發(fā)抖了， 怎能藏身呢？就連老樹干的底面，也是順下水來，濕漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真為蝴蝶著急了。.第一自然段“這不是難為蝴蝶嗎”這里的“難為”具體指 。.給劃線的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。.這段話在表達(dá)上有什么特點？選兩項。（）。A.巧設(shè)懸念，引人入勝 B. 運用排比、反復(fù) C.細(xì)致的想象 D.運用對比.你體會到作者要表達(dá)一種什么樣的感情和思想？得分評卷入五、習(xí)作（本題共計30分）1、寫作文:少年閏土寫了有關(guān)閏土的幾件事情，使閏土的形象躍然紙上。你也可以用一兩件事來介紹你的小伙伴， 要抓住人物的各種描寫，突出小伙伴的性格特點。 詞語

15、準(zhǔn)確，語句通順，要有新意。（500字以上）。II1II111|i1Il1N1Il1| 11|m iiid111I1l| 11I1 11I 11 1II 1 1 UI l il 1|l 11 i1|1111111I 1 1II 1I I1|11r1t11 i i 1-11 11lI11P11tIl1jl11111N11 N| 1 N111 i1 1 1 1III 1 i 1IIIili11i1i 1 I111 1i11 1.1_ 1I1 1I R1 i i l11iiii IiiIi 1 iI Nll1111111 11 1 ll1I1-1_1iiV111-J . . -1. I11 i i I

16、i I11I1I1111J 11111-II- - 1 11II -4 -11-V-I1. A .I1 T - Iili111!1 J .11i-fl- iii. ii1 T -1ll11 T . E 111hil T11ii11I. 4 T -PI1h11|11N -IIIH.11 F 11 r . i1I111111I1R H1I ii I1111il1dI1111 I1V1V1hil11 i11RT -L 111k-11- Ln|口1111 _ r 1i i i111111111111 1 N4 i11 _ r id 11ii il111111111IilN11 k1_ J1M1Ii11

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18、夸張 （2）（略）2、慈母手中線，臨行密密縫千門萬戶暄暄日，總把新桃換舊符我勸天公重抖擻，不拘一格降人才長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海3、（1）認(rèn)為另一個小孩卻認(rèn)為太陽剛出來的時候離人遠(yuǎn)些，而中午時要近些。（2） B4、略三、口語交際（每小題6分，本題共計6分）1、要點提示：讀書是有利于人的成長和發(fā)展；讀書可以讓人長知識；讀書時要注意合理安排自己的時間 每空的回答言之有理，針對性強即可。四、閱讀短文，回答問題（每小題8分，本題共計24分）1、略2、1、示例1:背岳陽樓記領(lǐng)免費門票示例2:用書聲贏掌聲 憑文才領(lǐng)門票（詞句簡潔，能夠概括材料一的主要信息即可）2、示例1 :墻皮有文氣 瓦匠早得獎示例2:摳墻皮有何用 學(xué)莫言養(yǎng)文氣 評分