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文檔簡介

文檔編碼:CJ4U1B3H1H1——HG9T5H4C5B6——ZW8M4C5D3L8 第一章 從試驗學(xué)化學(xué)

單元規(guī)劃:

化學(xué)是一門以試驗為基礎(chǔ)的科學(xué),要讓同學(xué)學(xué)好化學(xué),第一要明白化學(xué)學(xué)科的這一特點,并引導(dǎo)同學(xué)通過試驗去學(xué)習(xí)化學(xué);試驗是明白物質(zhì)性質(zhì)的最好方法,也是熟識元素周期律的最正確途徑;通過試驗可以感受化學(xué)反應(yīng)與能量的關(guān)系,熟識并爭論能量的利用問題;通過試驗仍能切實明白材料、環(huán)境、綠色化學(xué)等問題;教科書把化學(xué)試驗列為第一章表達了課程標準所反映的教學(xué)思想;此外,教科書不僅把“化學(xué)試驗”作為專題內(nèi)容,仍把它支配在第一章,突出了化學(xué)試驗的基礎(chǔ)性,既起到與中學(xué)化學(xué)試驗以及化學(xué)學(xué)問的連接,又為高中化學(xué)新學(xué)問的學(xué)習(xí)穿針引線,通過試驗把同學(xué)引入化學(xué)世界,由此準備了本章教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性和重要性; 第一節(jié):化學(xué)試驗基本方法;在強調(diào)化學(xué)試驗安全性的基礎(chǔ)上,通過“粗鹽的提純”試驗,復(fù)習(xí)過濾和蒸發(fā)等操作;對于蒸餾,就是在中學(xué)簡易操作的基礎(chǔ)上,引入使用冷凝管這一較正規(guī)的操作;在復(fù)習(xí)拓寬的基礎(chǔ)上又介紹了一種新的別離和提純方法——萃?。坏膶W(xué)問;這樣由已知到未知,由簡潔到復(fù)雜,逐步深化;本節(jié)仍結(jié)合實際操作引入物質(zhì)檢驗其次節(jié):化學(xué)計量在試驗中的應(yīng)用;在化學(xué)基本概念的基礎(chǔ)上,通過試驗介紹確定物質(zhì)的量濃度溶液的配制方法;溶液的配制方法是化學(xué)試驗基本方法和技能,也是對化學(xué)學(xué)問的應(yīng)用;而物質(zhì)的量的有關(guān)學(xué)問,作為化學(xué)試驗中的計量來顯現(xiàn),從而突出試驗主題;第一節(jié)

第1課時化學(xué)試驗基本方法 化學(xué)試驗安全一、教學(xué)目標:

【學(xué)問與技能】

復(fù)習(xí)中學(xué)相關(guān)試驗、預(yù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,讓同學(xué)獵取試驗安全方面的學(xué)問,加強試驗操作才能;【過程與方法】

通過親自試驗和老師指導(dǎo),讓同學(xué)熟識試驗安全的重要性,同時加強同學(xué)試驗操作才能; 【情感態(tài)度與價值觀】

增強同學(xué)的試驗安全意識, 讓同學(xué)體會到化學(xué)試驗對學(xué)好化學(xué)的重要性和留意試驗安全對做好化學(xué)試驗的重要性;二、教學(xué)重點:

增強同學(xué)的試驗安全意識;三、教學(xué)難點:

明白事故的處理方法;四、教學(xué)器材:

多媒體課件,投影儀

教學(xué)過程設(shè)計

一、導(dǎo)入新課

【引言】化學(xué)是一門以試驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué); 人們對科學(xué)規(guī)律的發(fā)覺是通過對自然現(xiàn)象的反復(fù)觀看、探究和驗證逐步完成的;化學(xué)爭論主要用的是試驗法,所以,學(xué)習(xí)化學(xué)也離不開試驗;把握實驗方法以及完成化學(xué)試驗所需的技能,是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵;同學(xué)們在高中階段學(xué)習(xí)化學(xué)的第一章就是從試驗學(xué)化學(xué);那么就讓我們一起從試驗推開高中化學(xué)的大門吧;【多媒體播放】《憨豆先生爆笑之化學(xué)試驗》,讓同學(xué)談?wù)動^看完視頻后的感想; 1 【過渡】生命最寶貴,安全第一位;學(xué)習(xí)和爭論化學(xué),經(jīng)常要進行試驗,安全是順當進行試驗及防止損害和事故的保證;我們這節(jié)課主要是跟大家一起探討化學(xué)試驗安全方面的問題; 二、推動新課

【板書】第 1課時化學(xué)試驗安全

【復(fù)習(xí)提問】1、在中學(xué)我們所學(xué)習(xí)的化學(xué)基本試驗操作有哪些?固體、液體藥品的取用,物質(zhì)的加熱、氣體的收集及一些基本儀器的使用〔如天平、量筒的使用〕2、依據(jù)你的體會,談?wù)勗谶M行化學(xué)試驗的過程中應(yīng)當要留意哪些安全問題呢? 教學(xué)環(huán)節(jié)一:遵守試驗室規(guī)章

【過渡】化學(xué)試驗室是我們進行化學(xué)試驗的主要產(chǎn)所,俗語說:“無法規(guī)不成方圓;”只有明確了試驗室規(guī)章,我們才能更好的利用試驗室;【板書】一、遵守試驗室規(guī)章

【多媒體呈現(xiàn)】化學(xué)試驗室規(guī)章,讓同學(xué)朗讀;【強調(diào)】未經(jīng)答應(yīng),不能私自進入試驗室做試驗,更不能使用危險藥品做試驗; 教學(xué)環(huán)節(jié)二:明白安全措施

【板書】二、明白安全措施

1、常見危險化學(xué)品的分類及標志

【過渡】我們第一來明白一下什么是化學(xué)品,化學(xué)品是指各種元素組成的純潔物和混合物,無論

是自然的仍是人造的,都屬于化學(xué)品; 據(jù)美國化學(xué)文摘登錄,全世界已有的化學(xué)品多達 700萬種, 7萬多種,每年全世界新顯現(xiàn)化學(xué)品有

1000多種;其中已作為商品上市的有 10萬余種,經(jīng)常使用的有 【多媒體呈現(xiàn)】常見危險化學(xué)品的分類及標志〔比比誰記得快〕

2、藥品的存放及留意事項

【多媒體播放】《常見化學(xué)品的存放》視頻;

【多媒體呈現(xiàn)】歸納練習(xí)

3、常見試驗事故的處理方法

【過渡】試驗過程難免顯現(xiàn)一些試驗事故,顯現(xiàn)事故并不行怕,關(guān)鍵是要有正確的處理方法;一

般情形下需要明白以下幾方面試驗事故的處理方法;【多媒體呈現(xiàn)】常見試驗事故的處理方法,讓同學(xué)朗讀;教學(xué)環(huán)節(jié)三:把握正確的操作方法

【過渡】正確的操作方法是試驗成功和人身安全的保證;【板書】三、 把握正確的操作方法

1、熟識常用的化學(xué)儀器及使用方法

【多媒體呈現(xiàn)】一些常用化學(xué)儀器〔讓同學(xué)搶答儀器名稱及簡潔介紹其使用方法〕

【歸納總結(jié)】〔1〕能給固體藥品加熱的儀器有:試管、坩堝、燃燒匙

〔2〕能給液體藥品加熱的儀器有:試管、蒸發(fā)皿、燒杯、燒瓶〔要墊石棉網(wǎng)〕2、藥品〔固體、液體〕取用方法【多媒體呈現(xiàn)】〔1〕藥品的取用原就【提問】固體的取用要留意什么?〔2〕藥品的取用方法 1〕裝固體粉末時,先傾斜試管,把盛有藥品的藥匙或紙槽當心地送入試管的底部,然后使試管直立起來,讓藥品全部落到底部; 〔一斜二送三直立〕22〕塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時,先把容器橫放,把藥品放到容器口,再把容器慢慢豎立起來,使藥品慢慢地滑到容器的底部,以免打破容器; 3〕托盤天平的使用〔一橫二放三慢豎〕 固體稱量用天平,先平放后調(diào)零;用紙先將盤底墊,易潮易腐放燒杯;左物右碼不要亂,右加游碼等于左;取碼用鑷手不沾,先大后小游碼添;完畢砝碼歸盒中,游碼回到零刻度;【提問】液體的取用要留意什么? 1〕傾倒:標簽向手心,瓶口要緊挨著試管口,使液體慢慢地倒入試管;倒完液體,馬上蓋緊瓶蓋,把瓶子放回原處;〔一放、二向、三挨、四流〕

2〕量筒量取確定量的液體:量筒是一種量器,只能用來量取液體,不能長期存放藥品,也不能作為反應(yīng)的容器;不能用來量過冷或過熱的液體,不宜加熱;量筒必需放平,視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,三線一齊再讀數(shù); 3〕滴管取液體:用手指捏緊橡膠頭,趕出空氣,然后把滴管伸入試劑瓶中,放開手指,試劑即被吸入;取出滴管,把它懸空放在試管上方,用拇指和食指捏擠橡膠頭,試劑便滴入試管; 使用滴管時要留意:取液后的滴管,應(yīng)保持橡膠頭在上,不要平放或倒置,防止試液倒流,腐蝕橡膠頭;不要把滴管當在試驗臺,以免弄臟滴管;用過的滴管要馬上用清水洗干凈;3、給物質(zhì)加熱方法

【過渡】給物質(zhì)加熱的主要儀器是酒精燈,它由燈體、燈芯、燈帽三個部分構(gòu)成,其火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心,其中外焰的溫度最高,因此我們是用它的外焰給物質(zhì)加熱的;把握酒精燈的正確使用方法,是防止發(fā)生失火和爆炸等事故的重要保證;【多媒體呈現(xiàn)】加熱操作中涉及到的問題,同學(xué)摸索答復(fù); 〔1〕點燃酒精燈時能否用旁邊同學(xué)的酒精燈點燃?〔2〕酒精少于 1/3時,用于加熱會有什么后果?【強調(diào)】有的同學(xué)在做試驗時,可能酒精燃燒剩余量少于1/3了,就立馬向燃著的燈里添加酒精;這樣的做法是確定要禁止的,否就簡潔失火,甚至發(fā)生爆炸;〔3〕能否直接用口吹滅酒精燈?〔4〕給液體加熱時,液體不超試管體積多少?〔5〕熱的容器能否直接放試驗臺或直接用水沖洗?〔6〕點燃H2、CO、CH4等易燃氣體前應(yīng)當怎么做?【歸納總結(jié)】使用酒精燈時應(yīng)留意的事項:兩查兩禁一不行; “兩查”:檢查燈心是否浸入酒精中,檢查酒精燈中酒精是否多于容積的三分之一

“二禁”:禁止向燃著的燈里添加酒精,禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈

“一不行”:不行用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)當用燈帽蓋滅火焰

給藥品加熱時要把儀器擦干 〔放炸裂〕,先進行預(yù)熱,然后固定在藥品的下方加熱;加熱固體藥品,藥品要鋪平,要把試管口稍向下傾斜,以防止水倒流入試管而使試管破裂;加熱液體藥品時,液體體積不能超過試管容積的1/3,要把試管向上傾斜45°角,并不能將試管口對著自己或別人;加熱完畢不能用冷水馬上沖洗,防炸裂; 4、氣體的收集方法

〔1〕3〔2〕排水法:不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體;如H2、O2、N2、NO等;Cl2可用排飽和食鹽水法收集;CO2可用排飽和NaHCO3溶液法收集;5、儀器的洗滌1 、清洗方法:振蕩、刷洗、藥洗;2 、洗凈標志:既不聚成水滴也不成股流下;3 、放置涼干:試管倒放在試管架上,其它儀器放在指定的地方;6、操作中應(yīng)留意的事項試驗中要做到五防: a.防爆炸;b.防暴沸;c.防失火;d.防中毒;e.防倒吸;其具體操作如下:①點燃可燃氣體〔如 H2、CO、CH4、C2H4等〕之前應(yīng)先檢驗純度,防止不純氣體點燃爆炸;②H2復(fù)原CuO和CO復(fù)原Fe2O3等試驗,在加熱CuO或Fe2O3之前應(yīng)先通入 H2或CO將試驗裝置內(nèi)的空氣排出后再加熱,防止 H2或CO與裝置中的空氣混合受熱爆炸;③給液體試劑長時間加熱時,要在反應(yīng)容器內(nèi)加碎瓷片〔也叫沸石〕,防止暴沸;④濃硫酸與水的混合時,應(yīng)留意將濃硫酸沿器壁慢慢加入水中,邊加邊攪拌,冷卻;【介紹講解】大多數(shù)化學(xué)藥品都有不同程度的毒性;有毒化學(xué)藥品可通過呼吸道、消化道和皮膚進入人體而發(fā)生中毒現(xiàn)象;如 HF侵入人體,將會損耗牙齒、骨骼、造血和神經(jīng)系統(tǒng);烴、醇、醚等有機物對人體有不同程度的麻醉作用; 三氧化二砷、氰化物、氯化高汞等是劇毒品, 吸入少量會致死;⑤做有毒的〔如 Cl2、CO、SO2、H2S、NO、NO2等〕試驗時應(yīng)在通風櫥中進行,尾氣應(yīng)用適當試劑吸取,防止污染空氣;⑥假設(shè)用加熱法制取氣體,且用排水法收集時,收集完氣體應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,防止倒吸;【提問】你知道哪些防倒吸裝置?〔讓同學(xué)摸索、溝通〕【多媒體呈現(xiàn)】常用的防倒吸裝置教學(xué)環(huán)節(jié)四:重視并逐步熟識污染物和廢棄物的處理方法1、有害氣體的處理【講解】像 H2O〔g〕、N2、O2、CO2等環(huán)境無毒害,無需處理,可直接排放, H2S、NO2、Cl2、SO2等有毒尾氣可用堿液吸取, CO可用燃燒法處理或收集再利用;2、廢液的處理【講解】酸性廢液可用石灰乳中和;堿性廢液可用硫酸中和〔能用硫酸時,就不用鹽酸或硝酸,可削減兩者揮發(fā)導(dǎo)致的污染〕3、固體廢棄物的處理【講解】固體廢棄物不能任憑丟棄,更不能拿出試驗室〔應(yīng)放到指定容器里〕三、隨堂練習(xí)1、下試驗操作,正確的選項是〔B〕A、取用固體大顆粒藥品一般用手拿B、往試管里裝粉末狀藥品時,試管應(yīng)先橫放再直立C、向酒精燈內(nèi)添加酒精時,不得超過酒精燈容積的三分之一4D、試管、燒杯、量筒、集氣瓶都不能用于在酒精燈火焰直接加熱;2、以下有關(guān)化學(xué)試驗操作中“先”與“后”的說法不正確的選項是〔D〕A、高錳酸鉀加熱制備氧氣,用排水法收集滿氧氣后,先移出導(dǎo)管,后撤酒精燈B、給試管加熱時,先給試管來回均勻加熱,后固定藥品位置局部加熱

C、大量堿液流到桌子上,先用醋酸溶液中和,后用抹布抹去D、在測定溶液的 pH時,先用蒸餾水潮濕,后用玻璃棒醮取溶液點在試紙中部,再與標準比色卡比較3、以下盛放試劑的方法正確的選項是〔D〕A、濃硝酸存放在帶橡皮塞的棕色玻璃瓶中

B、汽油或煤油存放在帶橡皮塞的棕色玻璃瓶中C、碳酸鈉溶液或氫氧化鈣溶液存放在配有磨口玻璃塞的棕色瓶中D、硝酸銀溶液存放在配有磨口玻璃塞的棕色瓶4、以下試驗操作中,主要不是從安全因素考慮的是〔A〕A.酒精燈在不使用時,必需蓋上燈帽

B.給試管里的固體加熱時,試管口應(yīng)略向下傾斜,外壁干燥后再預(yù)熱C.給試管里的液體加熱時,試管口應(yīng)略向上傾斜〔約45°角〕,外壁干燥后再預(yù)熱D.用氫氣復(fù)原氧化銅時,應(yīng)先通一會兒氫氣,再加熱氧化銅5、以下試驗操作正確的選項是〔C〕B.配制稀硫酸時,先在量筒內(nèi)放好水,再慢慢地加入確定量的濃硫酸C.用天平稱量藥品質(zhì)量時,先加質(zhì)量大的砝碼,再加質(zhì)量小的砝碼D.用排水取氣法收集氣體時,導(dǎo)管應(yīng)插入試管底部6、以下做法有錯誤且危險的是〔 C 〕C.用質(zhì)量分數(shù)為 30%的過氧化氫溶液排除面部色斑D.當不慎在皮膚上沾上少量濃硫酸時,應(yīng)馬上用大量水沖洗7.2022年3月29日,京滬高速大路淮安段,發(fā)生一起違章駕駛相撞,使槽罐車

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