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Word———言簡(jiǎn)意賅的幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)發(fā)言稿8篇

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)發(fā)言稿。

俗話說(shuō)的好:未雨綢繆,遇事方能從容。我們收到邀請(qǐng)進(jìn)行幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言,為了確保發(fā)言萬(wàn)無(wú)一失,就需要提前預(yù)備一份合適的發(fā)言稿。一般來(lái)講,發(fā)言稿是我們?cè)谥匾顒?dòng)中進(jìn)行講話的文稿。大家都是怎么寫(xiě)幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿的呢?以下是我的編輯細(xì)心整理的“言簡(jiǎn)意賅的幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)發(fā)言稿”,歡迎閱讀,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶們。

言簡(jiǎn)意賅的幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)發(fā)言稿【篇1】

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,友愛(ài)的家長(zhǎng)、小伴侶們:

大家好!我是xxx班xxx小伴侶的媽媽?zhuān)貏e興奮在這里和大家共享親子班的心得。

親子課給了我和孩子許多歡快.在培育教育方面讓我們家長(zhǎng)獲得了比以前更多的育子學(xué)問(wèn),受到了更多的啟發(fā)。孩子也變得更加英勇、歡樂(lè),培育了她樂(lè)觀健康的心理,為將來(lái)正式入園打下了良好的基礎(chǔ)。

孩子剛開(kāi)頭進(jìn)入親子班,是踏入社會(huì)的第一步。對(duì)生疏的環(huán)境有著劇烈的擔(dān)心全感和抵觸心理,只是寸步不離的粘著家長(zhǎng),不喜愛(ài)、不習(xí)慣和其他小伴侶一起玩,比較內(nèi)向。在集體活動(dòng)中不懂得如何愛(ài)護(hù)自己。在親子課上老師每一次面帶微笑的擁抱,每一次急躁的鼓舞,每一個(gè)發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的眼神,都會(huì)讓孩子真實(shí)的感受到愛(ài)。愛(ài)是一種很奇妙的東西,她能轉(zhuǎn)化成歡樂(lè),轉(zhuǎn)化成士氣,轉(zhuǎn)化成頑強(qiáng)。慢慢的,經(jīng)過(guò)幾次親子班活動(dòng),孩子開(kāi)頭漸漸接受并喜愛(ài)幼兒園的老師,享受幼兒園的親子過(guò)程,憧憬幼兒園的生活。開(kāi)頭喜愛(ài)唱歌、喜愛(ài)跳舞,喜愛(ài)和別人溝通,喜愛(ài)上了閱讀,喜愛(ài)更多的互動(dòng);家里來(lái)客人,會(huì)主動(dòng)介紹她的各種玩具;親子課上,自我介紹的聲音也越來(lái)越大看到孩子點(diǎn)滴進(jìn)步的每一刻,我都很享受。這些轉(zhuǎn)變讓我們欣喜。孩子健康的心理成長(zhǎng),才能造就出真正健康的孩子。我們信任,在老師們的關(guān)心下,讓哺育和教育完善的融合在一起,孩子會(huì)最終成為和善,才智,懂得共享歡樂(lè)和愛(ài)的人!

通過(guò)親子班的課程,讓我感受到了254醫(yī)院幼兒園的特色教育理念,感受到了劉老師和范老師的急躁和專(zhuān)業(yè),還有他們對(duì)孩子們自信

心和自理力量培育努力。盼望通過(guò)親子班的教育能使孩子2個(gè)月后在這兒能夠輕松邁開(kāi)步入社會(huì)的其次步,興奮的松開(kāi)家長(zhǎng)的手自己走進(jìn)幼兒園,喜愛(ài)上幼兒園,能并自然的融入到孩子們的嬉戲中去。

感謝孩子們?cè)谟H子班取得了進(jìn)步,感謝親子班的老師成就了他們的進(jìn)步!最終在這里向老師說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!感謝!”。

言簡(jiǎn)意賅的幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)發(fā)言稿【篇2】

六月,屬于孩子的絢爛節(jié)日,已經(jīng)悄然離去,迎接你的將是一個(gè)更加激情的七月,就像今日,你終究要長(zhǎng)大,告辭這純真的時(shí)間,綻開(kāi)翅膀去風(fēng)雨搏擊,展翅高飛!但是請(qǐng)永久不要遺忘你學(xué)會(huì)閱讀的第一首詩(shī),你唱的第一首歌,你畫(huà)的第一幅畫(huà),你跳的第一曲舞,你玩的第一場(chǎng)嬉戲,還有愛(ài)你比你媽媽更親的老師!這里請(qǐng)說(shuō)“寶”“感謝”。對(duì)于你的同學(xué)和老師來(lái)說(shuō),你就要啟航了!但你們將永久是狄鶯幼兒園的孩子,由于你們有一個(gè)共同的名字,一個(gè)共同的老師和一個(gè)共同的家!祝愿你們,孩子們,祝你們健康、幸福、平安、健壯成長(zhǎng),早日成為我們國(guó)家的棟梁。

最終,我要感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、老師、寇老師,還有曾經(jīng)教過(guò)我兒子而沒(méi)有教過(guò)我兒子的天使們。是你勤奮無(wú)私的奉獻(xiàn),給孩子學(xué)問(wèn),給孩子幸福,教孩子做人。是你毫無(wú)保留的努力,讓孩子從蹣跚學(xué)步的孩子成長(zhǎng)為歡樂(lè)、自信、有愛(ài)的孩子,永久不會(huì)離開(kāi)父母。我忘不了你加班為孩子排練節(jié)目的敬業(yè)精神和無(wú)私情懷,讓我們感動(dòng)和感謝;我忘不了,你為了達(dá)到家團(tuán)聚的目的,每天晚上都去探望孩子,而你的孩子卻在家里著急地希望著媽媽的歸來(lái);孩子取得一點(diǎn)成果時(shí)老師真誠(chéng)的鼓舞和表?yè)P(yáng)讓我無(wú)法忘記,對(duì)孩子的自信成長(zhǎng)建立了信念;孩子出了一點(diǎn)問(wèn)題,老師中肯的教育和指正,讓我無(wú)法忘記,為孩子的正確成長(zhǎng)指明白方向。

幼兒園的老師們,你們辛苦了!感謝你為孩子們所做的一切,感謝你的愛(ài)和努力。你們的言行為他們?nèi)松牡谝惶谜n帶來(lái)了圓滿的結(jié)局,孩子們也從這里開(kāi)心地邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。我們記住你的辛苦,我們的孩子也永久記?。∽D憬】禋g樂(lè),萬(wàn)事如意!祝幼兒園將來(lái)越來(lái)越好!讓我再次真誠(chéng)的對(duì)幼兒園工作人員說(shuō):感謝!感謝你

言簡(jiǎn)意賅的幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)發(fā)言稿【篇3】

敬重的園長(zhǎng)、老師們,友愛(ài)的家長(zhǎng)和小伴侶們:

大家上午好!

我是xx班xxx的媽媽。今日,我特別榮幸地參與孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先我謹(jǐn)代表全部的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝星海幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們這幾年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)懷與呵護(hù),感謝你們的辛勤工作和悄悄付出!作為家長(zhǎng)我很慶幸我們的孩子能成為這所幼兒園的一員,慶幸我們這所幼兒園有著先進(jìn)的教育理念和這么一群愛(ài)崗敬業(yè)、布滿愛(ài)心的老師!

友愛(ài)的孩子們,記得入園那天,爸爸媽媽拉著你們的小手,把你們交給老師,同時(shí)也交出了我們的信任,那時(shí),你們懵懂、稚嫩、只會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ);記得在校內(nèi)里,老師們接過(guò)你們的小手,把你們領(lǐng)到教室,同時(shí)也接過(guò)了沉甸甸的責(zé)任,那時(shí),你們膽小、怯懦、又有些淘氣。而今日,你們自信地站在這里,我感動(dòng)于你們身上所呈現(xiàn)出來(lái)的盎然生氣,幼兒園的生活使你們懂得了共享與關(guān)愛(ài),老師們的教育將學(xué)問(wèn)與品德銘刻在你們幼小的心靈,感謝老師們?cè)诤⒆鱼露剡~出人生第一步時(shí)所賜予的溫情的陪伴,急躁的引領(lǐng)!是老師們的努力成就了孩子們的歡樂(lè),是老師們的奉獻(xiàn)成就了孩子們幸福的童年!

今日,孩子們即將畢業(yè),此時(shí)此刻,大家心中有著告辭幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)老師和小伙伴們的留戀,有著對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)的向往和期盼。孩子們的人生將從這里揚(yáng)帆起航,盼望大家永久都不要遺忘賜予我們關(guān)愛(ài)和學(xué)問(wèn)的老師,不要遺忘朝夕相處的伙伴。帶著愛(ài),帶著回憶,讓我們?cè)僖淮蝿?dòng)身,去成為一名光榮的學(xué)校生吧!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表今日參與畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們,向即將畢業(yè)的小伴侶們表示誠(chéng)心的祝福,祝福你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的歡樂(lè)、幸福。也祝愿你們都會(huì)有一個(gè)美妙的將來(lái)!

最終再次向園長(zhǎng)和全部孩子們的老師致敬!誠(chéng)心地祝福星海幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師工作順當(dāng)、幸福安康。祝愿孩子們健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。祝福幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!

感謝大家!

言簡(jiǎn)意賅的幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)發(fā)言稿【篇4】

各位家長(zhǎng)、老師、小伴侶們:

大家早上好!我是小三班黎家語(yǔ)的爸爸,今日很興奮能代表家長(zhǎng)參與升旗儀式并演講。

去年秋天,家語(yǔ)才剛滿2歲,記得當(dāng)時(shí)老師們都說(shuō)家語(yǔ)是全園年齡最小的小伴侶。那時(shí)每天早上看到她哭得那么難過(guò),晚上回去始終要媽媽抱著,我們心里很忐忑,這么小就把她送到幼兒園,不知道是對(duì)是錯(cuò)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間,漸漸的讓我們打消了心中的憂慮。在老師們的細(xì)心照看下,家語(yǔ)開(kāi)頭接受來(lái)幼兒園的生活,也看到她跟老師們漸漸的熟識(shí)了,那時(shí)尤其跟羅老師特殊親切。有老師們的引導(dǎo)她很快就融入了這個(gè)集體里了,開(kāi)頭喜愛(ài)上學(xué)了。

由于我和她媽媽都要上班,晚上也很少時(shí)間陪她學(xué)習(xí),起初我們覺(jué)得她還小應(yīng)當(dāng)學(xué)不到什么東西,但是上學(xué)期的一天晚上突然聽(tīng)到家語(yǔ)在背弟子規(guī),于是我們拿來(lái)她的英語(yǔ)書(shū)點(diǎn)圖案給她看,大部份也都能認(rèn)讀出來(lái),我們覺(jué)得特別的驚喜。這學(xué)期進(jìn)步更大了,他爺爺說(shuō)晚上放學(xué)在家里,她經(jīng)常一個(gè)人唱唱跳跳的在仿照老師上課教的內(nèi)容。常常仿照她的Bett老師,說(shuō)“hcantr?”,教我們說(shuō)“你說(shuō)Let’etr。?。 ?,還要點(diǎn)名哥哥或爸爸唱歌,學(xué)得有模有樣的,特別可愛(ài)。還教家里人唱她在幼兒園學(xué)的歌,主動(dòng)跟媽媽說(shuō)幼兒園發(fā)生的一些事情,每天都很快樂(lè)。在禮儀方面也進(jìn)步很大,學(xué)到許多禮貌用語(yǔ)。

今年春夏轉(zhuǎn)季時(shí)氣候突變,家語(yǔ)感冒咳嗽總是反復(fù),記得有一天早上送孩子來(lái)園時(shí)跟Bett老師溝通了一下,Bett老師就說(shuō)在園時(shí)留意一下臨時(shí)先不讓她吃生冷水果。過(guò)兩天咳嗽就好了。老師們特別專(zhuān)業(yè)細(xì)心,關(guān)愛(ài)和呵護(hù)著我們的小孩,感覺(jué)把孩子送到這里特殊放心。

孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,離不開(kāi)老師們的辛勤培育和照看。在這里真誠(chéng)的感謝Bett老師、羅老師和覃老師,小三班的孩子都愛(ài)你們,家長(zhǎng)們都感謝你們!也感謝東方之子幼兒園給孩子們供應(yīng)了一個(gè)良好的環(huán)境。

感謝!

言簡(jiǎn)意賅的幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)發(fā)言稿【篇5】

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)感言(一)

敬重的園長(zhǎng)、敬重的各位老師、家長(zhǎng)、友愛(ài)的小伴侶們:

大家好!

今日是幼兒園大班小伴侶畢業(yè)的日子,很榮幸能夠有機(jī)會(huì)發(fā)表幾句感言。首先,要慶賀大班小伴侶,順順當(dāng)利、開(kāi)快樂(lè)心的從幼兒園畢業(yè)。同時(shí),我也代表全部家長(zhǎng),向幼兒園的全體教職員工,致以最真誠(chéng)的謝意。感謝你們!

幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,也是孩子的其次個(gè)家。是孩子接受啟蒙教育的地方,也是孩子健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。從孩子三周歲時(shí)進(jìn)入托班起到后來(lái)三年的幼兒園生活,我切身感受到孩子日益成長(zhǎng)的變化。從初次離開(kāi)父母,哭的一塌糊涂的小屁孩,漸漸成長(zhǎng)為今日生活規(guī)律、富有愛(ài)心,會(huì)講故事、會(huì)唱兒歌,身體牢固,微笑可人,間或耍點(diǎn)小滑頭的大孩子。這些變化,都離不開(kāi)幼兒園老師們的辛勤付出和細(xì)心培育。

幾年來(lái),我親眼見(jiàn)證了幼兒園翻天覆地的變化。園領(lǐng)導(dǎo)在幼兒園硬件設(shè)施上投入了大量資金,從全部翻新的內(nèi)部樓道壁紙到外墻的手繪,無(wú)論是帶有滑梯的臥房還是更加適合小孩子的衛(wèi)生間,以及教室電腦和液晶電視的配備,無(wú)一不讓孩子更加寵愛(ài)這所幼兒園。不定時(shí)的對(duì)老師培訓(xùn),更加增加了各任課老師的專(zhuān)業(yè)力量和敬業(yè)精神。兩位任課老師,從孩子的日常生活力量到各種技能的培育,從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),都傾注了大量的心血和汗水。做為家長(zhǎng),我看在眼里,記在心里,我信任每一個(gè)孩子在離開(kāi)這里以后,也將深深的留戀在這里度過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮、純真無(wú)暇的幼兒園時(shí)間。

孩子是愛(ài)情的連續(xù),是家庭的盼望,是我們的將來(lái)。孩子是父母人生中最為珍貴的作品,永久值得我們?nèi)ゾ窦?xì)琢。xx幼兒園作為本市一流的幼教機(jī)構(gòu),不僅直接影響著孩子的成長(zhǎng),也促成了我對(duì)家庭教育的內(nèi)容、手段和技巧的反思,影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來(lái),我深切的體會(huì)到,面對(duì)這樣一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在拓展自己的視野和力量,時(shí)而天使間或魔鬼的小生命,父母更多時(shí)候不是要樹(shù)立權(quán)威,而是要放下身材,與孩子公平對(duì)話。不要一味付出金錢(qián)財(cái)物,而是要盡可能的多陪伴孩子,參加孩子的活動(dòng),與孩子共同成長(zhǎng)。

作為一位母親,我特別驕傲孩子在xx學(xué)到的一切,再次感謝幼兒園全體教職員工無(wú)私的愛(ài)和辛勤工作。最終,讓我們一起祝福,祝福xx幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝福老師們身體健康,家庭幸福。更要祝福全部的孩子們,綻開(kāi)天使的翅膀,從這里動(dòng)身,飛向更寬闊,更高遠(yuǎn),更美妙的將來(lái)!

感謝大家!

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)感言(二)

敬重的園長(zhǎng)、各位老師、以及我們天真可愛(ài)的孩子們:

大家好!我是劉曦珠的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很興奮有這樣的機(jī)會(huì),代表我們班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的喜愛(ài)和投入,感謝你們給全部的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康歡樂(lè)的幼兒園生活。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬女兒在幼兒園已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前,她還是一個(gè)什么也不懂,什么也不會(huì)的小孩子,經(jīng)過(guò)老師的培育和教育,關(guān)懷和鼓舞,讓孩子們?cè)趷?ài)好中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中把握學(xué)問(wèn)?,F(xiàn)如今,她已成為一個(gè)具有多方面本事的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里接受新學(xué)問(wèn)、接觸新事物的啟蒙階段。學(xué)做操、學(xué)識(shí)字、節(jié)目表演、珠心算競(jìng)賽、做嬉戲、做手工等等,豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿,既培育了孩子們的技能和適應(yīng)力量,還完成了幼小連接的平穩(wěn)過(guò)度。

在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的家長(zhǎng),向全部辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“感謝,老師你們辛苦了!”

孩子們,你們即將畢業(yè),立刻就要結(jié)束曾經(jīng)賜予你無(wú)限暖和,無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活了,信任,此時(shí)的你們肯定有著許多的不舍。舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、關(guān)懷你和照看你的老師,也舍不得離開(kāi)關(guān)心你、喜愛(ài)你和牽掛你的小伴侶,那么,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)和我一起大聲說(shuō)吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛(ài)你!”

作為家長(zhǎng),我們多想讓孩子們長(zhǎng)期的停留在“送變電幼兒園”的溫床中??!可是小鳥(niǎo)在一每天長(zhǎng)大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一每天在成長(zhǎng),也不得不離快樂(lè)愛(ài)的幼兒園,進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋€(gè)驛站。

信任,每位家長(zhǎng)及孩子們永久不會(huì)遺忘老師對(duì)他們的熱忱與關(guān)愛(ài)!在將來(lái)的人生歲月中,我信任,每一個(gè)孩子都會(huì)專(zhuān)心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對(duì)他們多年的細(xì)心教育與殷切期望!而我們家長(zhǎng),對(duì)全部的老師同樣布滿著無(wú)限感謝和深深的情意,由于你們不僅是孩子的老師,也是我們家長(zhǎng)的親人!

再次對(duì)我們幼兒園辛勤的園長(zhǎng)、老師們表示誠(chéng)心的感謝!并祝我們送變電幼兒園越辦越好!祝福全部的小伴侶都?xì)g樂(lè)、幸福、平安,也盼望小伴侶們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)!

感謝大家!

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)感言(三)

可敬的張老師、項(xiàng)老師:

可親的各位家長(zhǎng):

可愛(ài)的小伴侶們:

大家好!

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間我們的孩子就要畢業(yè)了。我是同同的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很興奮有這樣的機(jī)會(huì),代表我們大一班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的喜愛(ài)和投入,感謝你們給全部的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康歡樂(lè)的幼兒園生活。

回想四年前,同同只會(huì)講溫州話,而現(xiàn)在能講一口流利的一般話。對(duì)比以前,同同的進(jìn)步是顯而易見(jiàn),現(xiàn)在他會(huì)識(shí)字、會(huì)讀書(shū)、會(huì)做算術(shù)題、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞,還了解了很多的科學(xué)學(xué)問(wèn),等等。更讓我感動(dòng)欣慰的是,同同性格愈發(fā)地完善?,F(xiàn)在的同同自信卻不自傲,樂(lè)觀進(jìn)取又能確定他人的特長(zhǎng)。比如他學(xué)圍棋后,回家告知我們:我們班里,聊聊第一,我其次。他既確定了聊聊的圍棋水平,又有戰(zhàn)勝聊聊的樂(lè)觀性。

孩子們的進(jìn)步,離不開(kāi)老師辛勤的耕耘。我們家長(zhǎng)私底下也常常說(shuō):能遇到項(xiàng)老師、張老師,是孩子們的福氣。兩位老師教學(xué)水平高、工作力量強(qiáng),對(duì)孩子更是細(xì)心、急躁、關(guān)懷。而我也聽(tīng)張老師、項(xiàng)老師說(shuō),我們大一班的家長(zhǎng),是幾個(gè)班級(jí)中最熱忱,最協(xié)作老師工作的。說(shuō)真的,我也深有同感。我們大一班的家長(zhǎng),或熱忱、或活潑、或幽默、或貼心、或才智、或周到……有的做一手好菜、有的對(duì)服飾搭配特殊有討論、有的唱歌得特殊好、有的畫(huà)畫(huà)得特殊棒……總之,你們很棒!我們因孩子而結(jié)緣,那么讓我們把這緣分持續(xù)下去,猶如一位媽媽講得那樣:盡管孩子們畢業(yè)了,我們還是伴侶,還是姐妹!

接下來(lái)的話,阿姨是對(duì)小伴侶們講的。孩子們,你們即將離開(kāi)幼兒園,信任,此時(shí)的你們肯定有著許多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)的小伙伴,更舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、照看你和教育你們的老師,那么請(qǐng)小伴侶們站起來(lái),跟著阿姨一起說(shuō):“感謝,老師!……老師,你辛苦了!……老師,我們永久愛(ài)你!……”

還記得一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在接受記者訪問(wèn)時(shí),問(wèn)他在哪里得到最珍貴的東西,他說(shuō)是在幼兒園。由于幼兒園教會(huì)他:把自己的東西與小伙伴共享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前便后要洗手;做錯(cuò)了事情要準(zhǔn)時(shí)賠禮;要留意觀看四周的大自然。

今日,孩子們就要離開(kāi)幼兒園了,但幼兒園永久會(huì)留在大家的心中。我們的小珍寶們,將會(huì)帶著從幼兒園學(xué)會(huì)的學(xué)問(wèn)和技能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

感謝大家!

言簡(jiǎn)意賅的幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)發(fā)言稿【篇6】

時(shí)間過(guò)得好快,孩子從進(jìn)入到幼兒園的小班,到現(xiàn)在畢業(yè),也是有了三年的時(shí)間了,從哭哭鬧鬧到而今的依依不舍,我也是感受到孩子的進(jìn)步,同時(shí)也是特殊的感謝幼兒園老師們對(duì)于我孩子的一個(gè)照看,一個(gè)教育,讓他學(xué)到許多,也是懂得許多,同時(shí)也是更加的有禮貌,對(duì)于他的成長(zhǎng),我也是感到很不簡(jiǎn)單,特殊是老師們這些年真的辛苦了。

孩子而今也是要畢業(yè)了,這學(xué)期雖然沒(méi)有來(lái)到幼兒園,基本都是在家里度過(guò)的,但是他也是有好的習(xí)慣,在家的時(shí)候,也是會(huì)仔細(xì)的看書(shū),聽(tīng)老師的網(wǎng)課,對(duì)于作業(yè)也是仔細(xì)的去做了,想不到一個(gè)六歲多的孩子竟然這么有自制力,同時(shí)也是我們的老師很辛苦做了許多,才讓孩子有這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子也是特殊健康的成長(zhǎng),喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),平常沒(méi)事的時(shí)候,我也是常常的帶他去公園玩,而這個(gè)習(xí)慣也是之前老師告知我們的,要我們周末多陪孩子去戶外,我們家長(zhǎng)也是第一次,所以許多的方面也是感謝老師給出了的指導(dǎo)。讓我們也是更加的懂得去帶孩子,去關(guān)心孩子去成長(zhǎng),作為家長(zhǎng)也是平常有工作要忙,而老師們也是樂(lè)觀負(fù)責(zé),仔細(xì)的去教育好了孩子們。

從開(kāi)頭的哭鬧,到而今要去到學(xué)校讀書(shū)了,看著孩子的進(jìn)步,我也是特殊的興奮,好習(xí)慣的養(yǎng)成,懂得禮貌,收獲了許多的學(xué)問(wèn),這些是老師日復(fù)一日的辛苦勞動(dòng)才有了我孩子的進(jìn)步的,我也是清晰,這雖然是老師們的工作,但是也是這份心思讓我很感動(dòng),在這畢業(yè)之際,我也是盼望我的孩子在進(jìn)入到學(xué)校之后,連續(xù)保持這些好的習(xí)慣,去把老師教的學(xué)問(wèn)去運(yùn)用,更加的懂得禮貌,去連續(xù)成進(jìn)步步。這些年,我也是看到了孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程之中遇到了許多的問(wèn)題,有些是我們家長(zhǎng)去解決的,有些是老師們?nèi)ソ鉀Q的,而且我也是記得孩子生病的時(shí)候,老師們的關(guān)懷,孩子康復(fù)后,老師們的一個(gè)喜悅,真的把孩子當(dāng)成了自己的孩子來(lái)教育,幼兒園的老師素養(yǎng)也是特殊的優(yōu)秀。

要走了,看著孩子不舍的眼神,我也是清晰,他也是喜愛(ài)幼兒園,喜愛(ài)在這兒學(xué)習(xí)生活了三年的地方,以后也是有機(jī)會(huì)要來(lái)看看,來(lái)感謝曾經(jīng)教育了的老師們,同時(shí)我也是會(huì)樂(lè)觀的陪伴著孩子去長(zhǎng)大,去看著他的進(jìn)步,也是再次的感謝老師們的付出,真的感謝。

言簡(jiǎn)意賅的幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)發(fā)言稿【篇7】

敬重的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛(ài)的小伴侶們:

大家好!

今日,我特別興奮地參與我兒子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,并有幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先,我要慶賀大班和學(xué)前班的小伴侶,順順當(dāng)利、開(kāi)快樂(lè)心的從幼兒園畢業(yè)。同時(shí),我也代表全部家長(zhǎng),向幼兒園的全體教職員工,致以最真誠(chéng)的謝意。感謝你們!

幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,是孩子接受啟蒙教育的地方。三年前,還記得孩子們剛?cè)雸@時(shí)哭啞的嗓音、尿濕的褲子、小小的個(gè)子,而仿佛就是一夜間,我們的孩子們就長(zhǎng)大了???,課間操時(shí)他們英姿颯爽、健康健壯,文藝匯演時(shí)他們歌聲響亮、舞姿美麗,課堂上他們仔細(xì)自信、樂(lè)觀歡樂(lè)。母親節(jié)時(shí),他們送上自己細(xì)心畫(huà)的畫(huà);新年時(shí),他們送上稚嫩的祝愿;我們疲乏、生病的時(shí)候,他們還能幫我們做家務(wù)!而這些,是老師們細(xì)心培育的結(jié)果啊。是老師的活潑熱忱,熬煉了孩子們強(qiáng)健的體魄;是老師的悉心教育,養(yǎng)成了孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;是老師手把手的傳授,教會(huì)了孩子們生活中的各項(xiàng)本事;更是老師們的言傳身教、潛移默化,讓孩子們學(xué)會(huì)了共享歡樂(lè)、禮貌待人和感恩父母。而這些優(yōu)良的品質(zhì),將讓孩子們受益終生。

我也是一名人民老師,深知培育和教育孩子的不易。幼兒園的老師們從孩子的日常生活力量到各種技能的培育,從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),都傾注了大量的心血和汗水,沒(méi)有高度的責(zé)任心和極強(qiáng)的忍耐力,是很難堅(jiān)持下來(lái)的。

幼兒園還是家長(zhǎng)們頑強(qiáng)的后盾,是家長(zhǎng)的良師益友。家長(zhǎng)工作忙、加班,過(guò)了接孩子的時(shí)間:沒(méi)關(guān)系,老師肯定在等著;孩子病了,臨時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師確定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:抓緊找老師商議如何解決。家長(zhǎng)們都認(rèn)為,幼兒園老師們的責(zé)任心、愛(ài)心和“敬業(yè)”精神是無(wú)可挑剔的。

小鳥(niǎo)一每天長(zhǎng)大,終究要高飛。作為一位即

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