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本文格式為Word版,下載可任意編輯——月考語文總結(jié)及反思5篇總結(jié)是事后對某一時期、某一工程或某些工作進行回想和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定月考語文總結(jié)吧。下面是我給大家?guī)碓驴颊Z文總結(jié)及反思5篇,希望大家喜歡!

月考語文總結(jié)及反思篇1

一、命題狀況:

本次月考是九年級學(xué)生進入初三后接受的第一次考試,為了使學(xué)生對即將面臨的中考有一個初步的認識了解,所以,本次考試的考試時間、總分、題型、分值及難易度都盡量與中考接軌,并使用了答題卷。

試卷共分語文積累與語言運用、古詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀與寫作四個部分,共26題。從試題來看,課內(nèi)部分緊扣基礎(chǔ)知識,難度較低;而課外的選文有一定難度,特別是散文《給我一個解釋》。

二、成績統(tǒng)計:

參考人數(shù):1510人平均分:77.45分及格人數(shù):1136人;優(yōu)秀人數(shù):22人;最高分99.5分,最低分7分;年級總積分:61.14分。

三、成功之處:

1、學(xué)生考試時間把握較好,大部分學(xué)生能在規(guī)定的時間內(nèi)完成答題。

2、學(xué)生書寫認真,能在規(guī)定的區(qū)域規(guī)范作答,卷面整齊。

四、存在問題

1、對語段的概括不確切,失分嚴重。

2、文言文默寫總體狀況良好,但對于一些難寫字和同音錯別字,即使平日反復(fù)默寫,上課板書強調(diào),還是有個別學(xué)生寫錯。

3、詞的閱讀做得特差,幾乎全軍覆沒,特別是對情感的把握,大部分同學(xué)受課內(nèi)學(xué)過的辛棄疾的作品風(fēng)格的影響,都聯(lián)系到他的愛國精神了。

4、課外文言文中加點字解釋不會遷移知識。其實都在課內(nèi)學(xué)過,到了另一篇文章就不知道解釋了。如“及〞解釋“等到〞,這在初一的《孫權(quán)勸學(xué)》和初二的《桃花源記》中都學(xué)過。

另外,句子的翻譯中個別學(xué)生還是不會抓關(guān)鍵字的解釋,根據(jù)文章內(nèi)容談啟示沒有緊扣文章內(nèi)容來談。

5、現(xiàn)代文中有以下問題:

(1)概括事情不確切,失分不輕。

(2)對于句子含義的理解及作用的分析,不能答完整,有些甚至不懂答題方法。

(3)有不少題目,答案在原文中能直接找到的,有些同學(xué)就是沒有完整、細心地閱讀完原文,答題時只是憑空想象亂答。

(4)選擇題不能冷靜地、全面地篩選答案,看看大致可以就落筆了。

6、作文方面:

這次的作文題目是《并沒有終止》,這是半命題作文,學(xué)生可結(jié)合自己的生活體驗和情感體驗,都能有話可寫??枷聛淼臓顩r是:雖然個別學(xué)生作文語言有文采,能引用詩句,較有感染力之外,大多學(xué)生的選材平平,好多學(xué)生沒有認真審題。沒有扣住關(guān)鍵字“并〞,應(yīng)當(dāng)是事情表面終止了,實際上,事情產(chǎn)生的影響效果并沒有終止,;二是詳寫事情產(chǎn)生的影響,而不是事情的經(jīng)過。

四、改進措施

1、要重視基礎(chǔ)知識的積累。無論是默寫還是解釋,我們不能掉以輕心,在平日的教學(xué)中,要有計劃地采用分散與集中的方法,采取老師多指導(dǎo),學(xué)生多練習(xí),優(yōu)秀學(xué)生與后進生結(jié)對的措施讓學(xué)生穩(wěn)固把握基礎(chǔ)知識,并且要多進行紙筆訓(xùn)練。

2、重視培養(yǎng)學(xué)生的審題能力。

無論閱讀還是作文,讓學(xué)生養(yǎng)成多讀題干的習(xí)慣,而這恰恰是好多學(xué)生簡單忽視的。

3、加強答題技巧的指導(dǎo),多做考點的訓(xùn)練總結(jié)。

4、選一些優(yōu)秀的考場作文及平日的佳作加上老師的點評,張貼展示出來,可對該生有激勵作用,對其他同學(xué)也是一種鞭策和借鑒。

5、努力創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生對語文學(xué)習(xí)感興趣,從而達到語文學(xué)習(xí)的效果。

月考語文總結(jié)及反思篇2

升入初中的第一次月考成績已經(jīng)出爐,語文92分全班第一,數(shù)學(xué)98分居次席,英語100,綜合91,第一次月考的反思。這看似良好的成績,其中還藏著小小的可惜,這些可惜都是由疏忽大意造成的。

先說語文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應(yīng)當(dāng),兩道題回復(fù)不完整各扣一分,一道沒加引號扣一分,一道“畫蛇添足〞扣掉一分,。我假如能一絲不茍的去完成它們,語文成績豈不是一個多么可觀的數(shù)字?

數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)當(dāng),一失手成千古恨,把x的絕對值當(dāng)成了x,雖說一個是對的,但把絕對值弄成個負數(shù),簡直心里懊悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。

歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標準答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個字——用于祭祀,本該扣一分,由于它們四個又扣掉一分。

生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抗?fàn)帲C合否則失守90分,生物課代表沒戲了。

月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會做的做錯,不懊悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯,無論做什么馬虎總會耽擱大局。其次“畫蛇添足〞讓我吃虧不少,復(fù)習(xí)資料的時候,要把每個知識點弄清、搞明白,每天學(xué)過的知識要及時溫習(xí)。溫故而知新,可以為師矣。

月考,其實并不是多么難,認真、細心的態(tài)度會造就一切。

月考語文總結(jié)及反思篇3

令人厭惡的月考過去了,但是,還有一個大風(fēng)浪沒有來,那就是發(fā)卷紙、這不,卷紙發(fā)了下來、語文:88、5分,數(shù)學(xué):100分、(我數(shù)學(xué)原來是96分的,但是改卷老師給我改錯了一道簡便運算一道四分,所以是100分)

語文成績令我大失所望,我拿著語文成績細心地看著我的卷紙,看看那里錯了、

1、判斷詞組的對錯,有相鋪相成,我原以為是對的??墒?回到班和同學(xué)們對答案的時候,大家都說是相輔相成,唉!以后要多多看書,遇到那些沒學(xué)過的成語,一定要記錄下來來、

2、填寫詩詞中的`花的名字、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹(梨花)開、我竟然寫成了桃花、以后一定要多背寫古詩詞。

3、縮寫句子。題:他的心里,一定是飛行的鷗群。我縮成了心里,一定是鷗群。最簡的寫法是:心里,是歐群。我給加上了一定。一定要多練習(xí)這樣的題。

4、從哪兩句可以看出俞伯牙和鐘子期是知音。人家讓寫兩句,而我卻只寫了一句。唉!馬虎害死人呀!

以后,不管做什么卷紙,都要認認真真,做完后,一定要認真檢查。只有這樣,才能得高分。

月考語文總結(jié)及反思篇4

今天下午要月考了,所以我早早的來到學(xué)校,準備先復(fù)習(xí)一小會兒,然后“迎戰(zhàn)〞月考。

我把英語、語文和數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了一遍?!胺职l(fā)試卷〞,一個聲音說。復(fù)習(xí)的早,不如復(fù)習(xí)的巧,我把草稿紙拿出來,墊在卷紙下面,開始寫卷紙了。

第一門考語文,正面的題都是簡單而又簡單出錯的基礎(chǔ)題,大部分都是詞語盤點和日積月累里面的內(nèi)容,然而這些題我們背的那是倒背如流,但是也不能忽略那些老師幾乎每節(jié)課都要講的字;反面就是卷卷都有的——閱讀理解。這個靠的是膽大心細,膽大指的是不怕錯,往上寫。心細是不要有錯別字,只要記住這個秘訣,就能“勝利〞。

其次門考數(shù)學(xué),這個要記住一個秘訣,好記性不如爛筆頭,只要在本上細心的計算,這個難關(guān)就不怕了。(當(dāng)然還要加上復(fù)習(xí)的題材啦!)

第三門考的是英語,這個只要牢記英語老師上課時說的:be動詞,Let’s后面加動詞原形……之類的就不怕了。

其實考試并不可怕,可怕的是自己馬虎,簡單的寫錯了,以上是我的總結(jié),希望對你有幫助!

月考語文總結(jié)及反思篇5

最近,學(xué)校要舉行月考了,大家都挺緊張類。

月考早上,同學(xué)們都認認真真地在復(fù)習(xí),絲毫不敢馬虎。吃過早飯,同學(xué)們都不斷走進考場,心里忐忑擔(dān)心,生怕自己考不好。

發(fā)卷了,我全身都在哆嗦。先考的是語文,我最不喜歡考語文了。由于我雖然喜歡寫作文,可是我不愛做語文的閱讀題,沒方法,只好硬拼了,否則分數(shù)更低!不一會兒,要交卷了,我感覺時間過得很快,我的作文才寫了一點了,沒方法,這號急忙結(jié)尾交卷子了。卷子交完,我心驚膽戰(zhàn)。接下來又要考數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)是我的最愛,我是絕對不會失分的。最終一門是英語,英語也是我喜歡的一門功課,所以我有信心考總分值。月考終止了,大家都背著板凳回教室了。

我的心在怦怦直跳,畏懼一直在我身上旅游。我怕自己考不好,怎么對得起在家冒死供我讀

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