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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育講座心得體會中華傳優(yōu)秀統(tǒng)文化學習，作為一民教育，讓我如沐春風，受益匪淺。本次學習以“學習中華傳統(tǒng)文化，做有道德的教育者”培訓為主題。培訓過程中，諸位專家從“孝道”入手，抓住當如何去教育等方面作了詳細詮釋，并結合身邊的典型例子，從中國傳統(tǒng)文化角度出發(fā)，對現有的教育、德性的本源問題作了全新的解釋，引經據典、談古論今、活學活用，令在場所有教師得到了一次心靈上的洗禮，現場多次響起雷鳴般的掌聲，許多教師感動的淚如雨下。下面是自己四天培訓學習的點滴體會，與大家分享。一、精彩課程。課堂上一個個真實故事引發(fā)的思考，結束時90音雅樂》及《孝親感恩歌曲學唱》課程給整個大講壇帶了歌聲、笑聲還有感動的低泣聲。悠揚甜美的《生命之河》在義工老師們曼妙手語舞姿中展開，讓與會學員感受《生命之河》滋潤心田。用心去唱一首好歌，就能凈化歌者的內心；用心去聽一首好歌，能滌蕩聽者的靈魂。一個個中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德經典故事和一首首優(yōu)美的感恩教育歌曲詮釋了中華民族傳統(tǒng)美德的內涵，深深的感染了全場學員，互動漸入佳境，全場不時爆發(fā)出陣陣掌聲。情到深處，學員們還不時發(fā)出動情的低泣聲。二、溫情服務。各行各業(yè)，他們以幫助別人為樂，他們把幫助別人當成個人修行90上擦拭會場的每一個角落，用半蹲的姿勢為在場的貴賓和授課老師端茶送水，他們用真誠的微笑溫暖每一個人，他們身體力行踐三、專心學習。本次大講壇所有學員均是來自一線的老師，7深深吸引了全體的學員，大家無不認真聽課、細心筆記。對我來四、心存感恩。松花江的王琦老師把弘揚中華傳統(tǒng)文化當作諧盡到一個老師應盡的責任。最后，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育講座不僅提升了我們教師的文身、治國、平天下”的教育理念，教育和引導學生做一個有道德的人，一個有文

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