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第8頁(共8頁)2020年山西省中考數學試卷一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分.在每個小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請選出并在答題卡上將該項涂黑)1.計算(﹣6)÷(﹣)的結果是()A.﹣18 B.2 C.18 D.﹣22.自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,全國人民共同抗疫,各地積極普及科學防控知識,下面是科學防控知識的圖片,圖片上有圖案和文字說明,其中的圖案是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.3.下列運算正確的是()A.3a+2a=5a2 B.﹣8a2÷4a=2a C.(﹣2a2)3=﹣8a6 D.4a3?3a2=12a64.下列幾何體都是由4個大小相同的小正方體組成的,其中主視圖與左視圖相同的幾何體是()A. B. C. D.5.泰勒斯是古希臘時期的思想家,科學家,哲學家,他最早提出了命題的證明.泰勒斯曾通過測量同一時刻標桿的影長,標桿的高度,金字塔的影長,推算出金字塔的高度,這種測量原理,就是我們所學的()A.圖形的平移 B.圖形的旋轉 C.圖形的軸對稱 D.圖形的相似6.不等式組的解集是()A.x>5 B.3<x<5 C.x<5 D.x>﹣57.已知點A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)都在反比例函數y=(k<0)的圖象上,且x1<x2<0<x3,則y1,y2,y3的大小關系是()A.y2>y1>y3 B.y3>y2>y1 C.y1>y2>y3 D.y3>y1>y28.中國美食講究色香味美,優(yōu)雅的擺造型出會讓美食錦上添花.圖①中的擺盤,其形狀是扇形的一部分,圖②是其幾何示意圖(陰影部分為擺盤),通過測量得到AC=BD=12cm,C,D兩點之間的距離為4cm,圓心角為60°,則圖中擺盤的面積是()A.80πcm2 B.40πcm2 C.24πcm2 D.2πcm29.豎直上拋物體離地面的高度h(m)與運動時間t(s)之間的關系可以近似地用公式h=﹣5t2+v0t+h0表示,其中h0(m)是物體拋出時離地面的高度,v0(m/s)是物體拋出時的速度.某人將一個小球從距地面1.5m的高處以20m/s的速度豎直向上拋出,小球達到的離地面的最大高度為()A.23.5m B.22.5m C.21.5m D.20.5m10.如圖是一張矩形紙板,順次連接各邊中點得到菱形,再順次連接菱形各邊中點得到一個小矩形.將一個飛鏢隨機投擲到大矩形紙板上,則飛鏢落在陰影區(qū)域的概率是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共5個小題,每小題3分,共15分)11.計算:(+)2﹣=.12.如圖是一組有規(guī)律的圖案,它們是由邊長相等的正三角形組合而成,第1個圖案有4個三角形,第2個圖案有7個三角形,第3個圖案有10個三角形…按此規(guī)律擺下去,第n個圖案有個三角形(用含n的代數式表示).13.某校為了選拔一名百米賽跑運動員參加市中學生運動會,組織了6次預選賽,其中甲,乙兩名運動員較為突出,他們在6次預選賽中的成績(單位:秒)如下表所示:甲12.012.012.211.812.111.9乙12.312.111.812.011.712.1由于甲,乙兩名運動員的成績的平均數相同,學校決定依據他們成績的穩(wěn)定性進行選拔,那么被選中的運動員是.14.如圖是一張長12cm,寬10cm的矩形鐵皮,將其剪去兩個全等的正方形和兩個全等的矩形,剩余部分(陰影部分)可制成底面積是24cm2的有蓋的長方體鐵盒.則剪去的正方形的邊長為cm.15.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,CD⊥AB,垂足為D,E為BC的中點,AE與CD交于點F,則DF的長為.三、解答題(本大題共8個小題,共75分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)16.(1)計算:(﹣4)2×(﹣)3﹣(﹣4+1).(2)下面是小彬同學進行分式化簡的過程,請認真閱讀并完成相應任務.﹣=﹣…第一步=﹣…第二步=﹣…第三步=…第四步=…第五步=﹣…第六步任務一:填空:①以上化簡步驟中,第步是進行分式的通分,通分的依據是.或填為:;②第步開始出現錯誤,這一步錯誤的原因是;任務二:請直接寫出該分式化簡后的正確結果;任務三:除糾正上述錯誤外,請你根據平時的學習經驗,就分式化簡時還需要注意的事項給其他同學提一條建議.17.2020年5月份,省城太原開展了“活力太原?樂購晉陽”消費暖心活動,本次活動中的家電消費券單筆交易滿600元立減128元(每次只能使用一張).某品牌電飯煲按進價提高50%后標價,若按標價的八折銷售,某顧客購買該電飯煲時,使用一張家電消費券后,又付現金568元.求該電飯煲的進價.18.如圖,四邊形OABC是平行四邊形,以點O為圓心,OC為半徑的⊙O與AB相切于點B,與AO相交于點D,AO的延長線交⊙O于點E,連接EB交OC于點F.求∠C和∠E的度數.19.2020年國家提出并部署了“新基建”項目,主要包含“特高壓,城際高速鐵路和城市軌道交通,5G基站建設,工業(yè)互聯網,大數據中心,人工智能,新能源汽車充電樁”等.《2020新基建中高端人才市場就業(yè)吸引力報告》重點刻畫了“新基建”中五大細分領域(5G基站建設,工業(yè)互聯網,大數據中心,人工智能,新能源汽車充電樁)總體的人才與就業(yè)機會.如圖是其中的一個統(tǒng)計圖.請根據圖中信息,解答下列問題:(1)填空:圖中2020年“新基建”七大領域預計投資規(guī)模的中位數是億元;(2)甲,乙兩位待業(yè)人員,僅根據上面統(tǒng)計圖中的數據,從五大細分領域中分別選擇了“5G基站建設”和“人工智能”作為自己的就業(yè)方向.請簡要說明他們選擇就業(yè)方向的理由各是什么;(3)小勇對“新基建”很感興趣,他收集到了五大細分領域的圖標,依次制成編號為W,G,D,R,X的五張卡片(除編號和內容外,其余完全相同),將這五張卡片背面朝上,洗勻放好,從中隨機抽取一張(不放回),再從中隨機抽取一張.請用列表或畫狀圖的方法求抽到的兩張卡片恰好是編號為W(5G基站建設)和R(人工智能)的概率.20.閱讀與思考如圖是小宇同學的數學日記,請仔細閱讀,并完成相應的任務.×年×月×日星期日沒有直角尺也能作出直角今天,我在書店一本書上看到下面材料:木工師傅有一塊如圖①所示的四邊形木板,他已經在木板上畫出一條裁割線AB,現根據木板的情況,要過AB上的一點C,作出AB的垂線,用鋸子進行裁割,然而手頭沒有直角尺,怎么辦呢?辦法一:如圖①,可利用一把有刻度的直尺在AB上量出CD=30cm,然后分別以D,C為圓心,以50cm與40cm為半徑畫圓弧,兩弧相交于點E,作直線CE,則∠DCE必為90°.辦法二:如圖②,可以取一根筆直的木棒,用鉛筆在木棒上點出M,N兩點,然后把木棒斜放在木板上,使點M與點C重合,用鉛筆在木板上將點N對應的位置標記為點Q,保持點N不動,將木棒繞點N旋轉,使點M落在AB上,在木板上將點M對應的位置標記為點R.然后將RQ延長,在延長線上截取線段QS=MN,得到點S,作直線SC,則∠RCS=90°.我有如下思考:以上兩種辦法依據的是什么數學原理呢?我還有什么辦法不用直角尺也能作出垂線呢?……任務:(1)填空:“辦法一”依據的一個數學定理是;(2)根據“辦法二”的操作過程,證明∠RCS=90°;(3)①尺規(guī)作圖:請在圖③的木板上,過點C作出AB的垂線(在木板上保留作圖痕跡,不寫作法);②說明你的作法所依據的數學定理或基本事實(寫出一個即可).21.圖①是某車站的一組智能通道閘機,當行人通過時智能閘機會自動識別行人身份,識別成功后,兩側的圓弧翼閘會收回到兩側閘機箱內,這時行人即可通過.圖②是兩圓弧翼展開時的截面圖,扇形ABC和DEF是閘機的“圓弧翼”,兩圓弧翼成軸對稱,BC和EF均垂直于地面,扇形的圓心角∠ABC=∠DEF=28°,半徑BA=ED=60cm,點A與點D在同一水平線上,且它們之間的距離為10cm.(1)求閘機通道的寬度,即BC與EF之間的距離(參考數據:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53);(2)經實踐調查,一個智能閘機的平均檢票速度是一個人工檢票口平均檢票速度的2倍,180人的團隊通過一個智能閘機口比通過一個人工檢票口可節(jié)約3分鐘,求一個智能閘機平均每分鐘檢票通過的人數.22.綜合與實踐問題情境:如圖①,點E為正方形ABCD內一點,∠AEB=90°,將Rt△ABE繞點B按順時針方向旋轉90°,得到△CBE′(點A的對應點為點C).延長AE交CE′于點F,連接DE.猜想證明:(1)試判斷四邊形BE'FE的形狀,并說明理由;(2)如圖②,若DA=DE,請猜想線段CF與FE'的數量關系并加以證明;解決問題:(3)如圖①,若AB=15,CF=3,請直接寫出DE的長.23.綜合與探究如圖,拋物線y=x2﹣x﹣3與x軸交

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