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—期末考試教師國旗下講話在當(dāng)今社會生活中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以幫忙發(fā)言者更好地表達(dá)。你所見過的講話稿是什么樣的呢?下面給大家?guī)砥谀┛荚嚴(yán)蠋焽煜轮v話5篇,希望大家能夠喜愛。期末考試?yán)蠋焽煜轮v話篇1老師們、同學(xué)們:早上好!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感慨:“盛年不重來,一日難再晨,按時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感,期末考試即將到來,在此,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:1、確定一個能鼓勵自己的目標(biāo)有這樣一個故事:一天,一個年輕人在沙灘上漫步,無意間,他轉(zhuǎn)了一下頭,卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很迷惑,剛剛自己明明走得很直,腳印怎么會彎曲呢?這時,他看到不遠(yuǎn)處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去……等他再回頭看時,發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清楚筆直的腳印……其實(shí),在生活中,不管我們做什么事,心中都要有一個目標(biāo)。只有這樣,才會找準(zhǔn)方向、少走彎路。期末復(fù)習(xí)時間緊急,更應(yīng)如此。我建議大家目標(biāo)要定得恰當(dāng)高一些,這樣才能鼓勵自己,給自己以動力。有這樣一則寓言:一只小雞看見蒼鷹在高高的藍(lán)天上飛過,非常的艷羨,于是他問母雞:“媽媽,我們也有一對大翅膀,為什么不能像雄鷹那樣高飛呢?”“真是個小傻瓜,”母雞答復(fù)說,“飛得高有什么用途,藍(lán)天上沒有谷粒,也不會有蟲子啊!”。是的,假如你的目標(biāo)不是藍(lán)天,你就永遠(yuǎn)不會翱翔。有了目標(biāo),你們就不會非假日跑去上網(wǎng),早讀課、晚自習(xí)趴在桌上睡覺,午讀聽力不帶書,上課及晚修期間在看小說、玩手機(jī),各科作業(yè)不能按時交,早讀、午讀來得早而站在欄桿上養(yǎng)眼,更不會去談戀愛。而肯定會爭分奪秒去讀書,爭取期末考完科科不用補(bǔ)考。2、制定一個切實(shí)可行的復(fù)習(xí)方案凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們每一個備課組,都已將期末的復(fù)習(xí)教學(xué)按課時布置好了。我們的同學(xué)有沒有給自己的復(fù)習(xí)定個方案呢?每一位同學(xué)除了跟著老師的進(jìn)度,根據(jù)老師的要求復(fù)習(xí)外,還應(yīng)依據(jù)自己的情況,給自己的薄弱學(xué)科,或各學(xué)科中的薄弱章節(jié)恰當(dāng)?shù)脑黾訌?fù)習(xí)時間和訓(xùn)練。我們老師常常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在完成了老師布置的作業(yè)之后,晚自習(xí)就無所事事,不明白該干什么,甚至竊竊私語講話擾亂自習(xí)紀(jì)律,這是我們不愿看到,也不能容忍的。所以,每個同學(xué)肯定要訂好一個復(fù)習(xí)方案,讓自己清晰每天完成作業(yè)后該干什么。假如自己自制力不強(qiáng),最好能請老師或同學(xué)監(jiān)督自己。3、要有腳踏實(shí)地的有效行動無論多么沖動人心的目標(biāo),多么完善翔實(shí)的方案,假如不付諸于行動,那至多是一個念頭或一張廢紙,只有行動才是走向勝利的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的苦行僧式的學(xué)習(xí),但我們堅(jiān)信“天道酬勤”。也有這樣的同學(xué),平常學(xué)習(xí)方案的很好,學(xué)習(xí)上也花了很多功夫,就是成果不見長進(jìn)。這些同學(xué),往往會有個現(xiàn)象,一節(jié)晚自習(xí),看了兩頁書,再問他內(nèi)容時,卻不知所云——學(xué)習(xí)效率低下,方法不科學(xué)。我教高三時曾遇過這樣一位同學(xué)名叫湯艷紅,英語基礎(chǔ)不錯,學(xué)習(xí)也肯花功夫,可英語成果總是上不來。找英語老師幫她檢查,也找不出問題所在。眼看還有兩個月就要高考,這位同學(xué)很是著急,就來找我,我給了她一個建議:這兩個月里,老師布置的作業(yè)之外的英語資料一概不做,把高三階段考過的試卷反復(fù)地看,特別是自己做錯的部分。高考前夕,這位同學(xué)對我說,如今對英語的感覺,好像是一潭清水,非常清亮。果真,高考中她考出了120分的好成果。復(fù)習(xí)中肯定要講究科學(xué)的方法,講究效率。在你長時間寫作業(yè),精力不能集中時,能否看一會兒書,或者文理科交替復(fù)習(xí)?總之,各人要找到合適自己的方法,有效地復(fù)習(xí)。4、用實(shí)力和誠信書寫考卷考試是實(shí)力的檢驗(yàn),也是道德品質(zhì)的檢查。我們遺憾地看到本學(xué)期的質(zhì)檢考試有同學(xué)因而受處處分。微軟副總裁李開復(fù)博士在用人問題上曾經(jīng)說過:我把人品排在人才全部素養(yǎng)的第一,超過了才智、創(chuàng)新、情商、激情等,我認(rèn)為一個人的人品假如有了問題,這個人就不值得一個公司去考慮雇傭他。曾經(jīng)有位留學(xué)德國的高才生,躊躇滿志地查找工作,卻四處碰壁。終于,在第n次求職被拒后,他憤慨地質(zhì)問原因。面試官搖了搖頭,從留同學(xué)的檔案袋中抽出一張皺巴巴的紙條,上面寫著:曾三次坐車逃票。就是這樣一件小事,斷送了這位才子的前途。在為這位同胞扼腕嘆息的同時,我們是否應(yīng)當(dāng)想到些什么。親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,成功的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,我們肯定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公正,付出就有回報,我們的成果肯定會步步高。最終祝老師們期末工作圓滿順當(dāng)!祝同學(xué)們期末考試,取得優(yōu)異成果!我的演講完畢,感謝大家!期末考試?yán)蠋焽煜轮v話篇2各位老師、各位同學(xué):本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,距期末考試只有二十多天了,我們不禁要慨嘆時間過得太快了。那什么時分我們才能將時間據(jù)為己有,成為自己時間的主人,游刃有余地學(xué)習(xí)和生活呢?一是會聽。也就是上課認(rèn)真聽講。在復(fù)習(xí)時老師講的都是這本書里最重要的地方,由于是復(fù)習(xí),老師講的都比擬快,我們必需做到全神貫注。你稍一出神,老師講的內(nèi)容你就錯過了。更別說那些愛在課堂上做小動作的同學(xué)了。為了考試時能有一個好成果,我希望全校全部的同學(xué)都能做到認(rèn)真聽講。二是多練。也就是按時完成作業(yè)。老師課堂上講的學(xué)問,光聽懂不會寫是沒有用的。這就需要課下多加訓(xùn)練,有些同學(xué)家庭作業(yè)都不寫,去哪訓(xùn)練呢?假如每班不寫家庭作業(yè)的同學(xué)都能改掉壞習(xí)慣,我相信你們的的成果肯定會進(jìn)步更快。三是合理方案,惜時如金。有人說一個用“分”計(jì)算時間的人,比一個用“時”計(jì)算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接“起來,才鑄就了令人艷羨的豐碑。四是要爭分奪秒,持之以恒?!币姇r間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們在排路隊(duì)時,當(dāng)我們焦躁擔(dān)心地等車時,與其把時間鋪張?jiān)跂|張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓光陰白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類的時間在我們生活中是許多的,只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就肯定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成快樂,把遺憾變成安慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財寶,把有限的時間變成無限的力量!那時,你肯定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個全新感覺的天地里,倍感歡樂和輕松!親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力吧!只要我們做到以上幾點(diǎn),在一個月后的期末考試中,我們肯定會取得好成果!感謝大家!期末考試?yán)蠋焽煜轮v話篇3尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們:大家好!今天,學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會,目的是通過這次大會,我們都能夠更好地進(jìn)展,更快地提高成果。期末考試在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤努力下已順當(dāng)結(jié)束,在這次考試中,有很多同學(xué),很多科目,很多班級在這次期末考試中取得了可喜的成果。每個班級都涌現(xiàn)出成果優(yōu)秀的同學(xué),這些同學(xué)之所以能到達(dá)預(yù)期目標(biāo),是由于這些同學(xué)平常學(xué)習(xí)努力、方法正確、看法端正,同時也與我們班主任、課任老師辛勤勞動分不開的。有很多班主任利用課余時間找同學(xué)們談話溝通,耐煩啟發(fā)誘導(dǎo),幫忙同學(xué)們樹立信念。這些同學(xué)值得我們在座全部同學(xué)學(xué)習(xí),其他同學(xué)要以他們?yōu)榈浞?,向他們看齊,力爭在下次考試中能完成自己預(yù)定的目標(biāo)。同學(xué)們,緊急的期末考試已淡出我們的記憶,其實(shí),期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié),也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。我們希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為典范,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,激起直追,努力努力,爭創(chuàng)一流。下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:第一,同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,由于通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平常學(xué)習(xí)上的缺乏與缺陷。第二,我們也要正確面對考試成果。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不行能完善無缺,或許你還有很多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失利是一支蘇醒劑,是不斷勝利的動力。第三,要樹立目標(biāo),目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。每個人都應(yīng)當(dāng)有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就肯定會取得勝利。第四,要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學(xué)習(xí)真本事沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,抱負(fù)永遠(yuǎn)是幻想、是夢想。第五,要方法,勤奮并非只是簡潔的忙勞碌碌,更需要方法。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,或許是由于缺少學(xué)習(xí)方法,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),無視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,針對本學(xué)科特點(diǎn),查找最合適自己學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)效率才能提時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!期末考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。這次期末考試的成果與各位同學(xué)期末考試前制定目標(biāo)相比,絕大部分同學(xué)到達(dá)了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在肯定差距,我們要從臨時的喜悅中走出來,從臨時的懊喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,按時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路。期末總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“修理站”,所以要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的缺乏,連續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),下定決心,使自己的成果再上新臺階。同學(xué)們,“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,讓我們攜起手來,共同努力吧!我堅(jiān)信,你們在期末考試肯定會取得更優(yōu)異的成果!感謝大家!期末考試?yán)蠋焽煜轮v話篇4尊敬的各位老師:大家好!在酷熱的今天我們聚集一起,共同回憶和感懷即將過去的充實(shí)而勞碌的一學(xué)期,欣喜地回眸留下我們深深腳印的一學(xué)期。過去的一學(xué)期,在我們?nèi)熒墓餐ο?,我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步。一學(xué)期來我們老師們團(tuán)結(jié)互助,努力學(xué)習(xí),努力工作,奮勇拼搏,敢為人先。同學(xué)在成長,我們的老師在勝利,我為大家感到快樂,學(xué)校為你們感到驕傲。在這里我代表分管工作領(lǐng)導(dǎo)向大家表示敬意!同時也感謝分管領(lǐng)導(dǎo)的支持,也感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與幫忙。今天主要梳理分管工作的流程,有不當(dāng)之處請大家批判指正。德育:組織責(zé)任教育知禮明責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)爭做文明濱海人--開學(xué)典禮;各班圍繞責(zé)任教育開展特色升旗活動;每月第一周的行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成訓(xùn)練周監(jiān)督檢查工作;綠色環(huán)保--收舊利廢活動;組織春芽書社、棋社、聯(lián)社招生及聽課;書法期中期末驗(yàn)收工作;組織2-5班級勞動實(shí)踐;組織同學(xué)校級、區(qū)級、市級文藝展演;三好同學(xué)和三好班集體評比活動;組織市區(qū)級德育評優(yōu)評比活動及材料上報工作;組織老師書法培訓(xùn);組織老師、春芽書社學(xué)員、中心莊村的書法愛好者與塘沽?xí)覅f(xié)會的書法家們進(jìn)行了一場主題為“看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌”老少同書文明聯(lián)的活動;組織老師、同學(xué)、家長的“贊家鄉(xiāng)新改變”的主題征聯(lián)競賽活動;檢查同學(xué)評語和班主任手冊工作;迎接了天津河北區(qū)大江路小學(xué)楹聯(lián)教育學(xué)訪活動。體衛(wèi)工作:在校組織同學(xué)校運(yùn)會和拔河競賽等;抓好大課間活動;組織同學(xué)日常和假期訓(xùn)練工作;在完成衛(wèi)華誕常工作的同時完成了片眼操競賽;師生體檢工作;安全工作:開展安全宣傳教育活動,學(xué)校進(jìn)行安全自查,樹立安全意識。做實(shí)“安全教育周”活動。本學(xué)期,學(xué)校組織進(jìn)行了緊急疏散、逃命自救的演練;下發(fā)宣傳教育材料,班主任利用班會課對同學(xué)進(jìn)行安全教育。重點(diǎn)強(qiáng)化對同學(xué)的應(yīng)急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救力量的教育。5月12日的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的安全教育周中,組織同學(xué)們進(jìn)行了抗震、防火的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。師德政治學(xué)習(xí):每月檢查政治學(xué)習(xí)筆記;布置假期政治學(xué)習(xí)內(nèi)容;做好師德五評匯總工作及檔案管理工作。教科研:完成教科研日常工作;完成傳統(tǒng)文化總課題組結(jié)題工作;籌備十二五課題申報工作并按時上交十二五課題申報;組織教科研培訓(xùn)和子課題梳理工作;完成了檔案管理工作。最終,祝各位身體健康,家家幸福,假期歡樂!期末考試?yán)蠋焽煜轮v話篇5尊敬的各位家長:感謝你們前來參與這次家長會。我是一(4)班的語文老師,兼任班主任的工作。一(4)班共有52名同學(xué),其中女生21人,男生31人。從這里可以看出最近的男女生比例已經(jīng)有點(diǎn)不均衡了,呵呵。不過,我很喜愛男生多的班級,這樣的班級更加的活潑、外向。在我們班如今有哪些班干部呢。我可以為家長們做一次對一個班集體的了解。在小學(xué)里有班長、學(xué)習(xí)委員、小組長。還有就是中隊(duì)長,進(jìn)入一班級,小好友也成為一名榮耀的少先隊(duì)員,以后伴隨他們的還有少先隊(duì)這個組織,也就是說學(xué)校管理同學(xué)的主要組織就是大隊(duì)部。因此我們班還會有中隊(duì)長、小隊(duì)長,還有各科課代表,各個委員等。在這里主要是想幫忙家長更好的了解孩子學(xué)習(xí)與成長??梢郧‘?dāng)?shù)靡源藶楣膭钔瑢W(xué)努力學(xué)習(xí),或者設(shè)為一個目標(biāo)。這樣的班集體設(shè)置應(yīng)當(dāng)會持續(xù)到同學(xué)的高中,甚至是高校。接下來,我就談?wù)劶议L比擬關(guān)懷的孩子的考試成果問題。學(xué)校一般會有兩次考試,一次是期中測試,還有一次就是期末測試。對于大多數(shù)家長來說,孩子的這兩次考試成果就是他們給你們交的結(jié)果,或者可以說是交的差。不過,在這里我有兩點(diǎn)建議提給大家,希望也能與大家引起共鳴。在學(xué)校,我們主要是教給同學(xué)自我學(xué)習(xí)的力量,除了教學(xué)學(xué)問以外,培育這項(xiàng)力量應(yīng)當(dāng)是主要目的。如今所說的終身教育就是指每個人活到老,學(xué)到老。那我的建議是什么呢?有的家長可能習(xí)慣說:“寶寶,只要你考到了兩給一百分,我就給你買什么什么?”等等這樣的物質(zhì)嘉獎。其實(shí),從孩子的心理角度來看,他會把結(jié)果看的比過程更重要。而無視了同學(xué)的學(xué)的重要性。學(xué)習(xí)的目的不是為了獲得嘉獎,而是能夠在學(xué)習(xí)中獲得學(xué)問與自信念。就像我與某位家長曾經(jīng)溝通過:她說,孩子的數(shù)學(xué)成果似乎不抱負(fù),很笨,學(xué)得不好。我說:“一是由于這張?jiān)嚲砩厦娴念}目類型同學(xué)是第一次接觸,所以難度較大。一班級孩子也是剛剛接觸這么多的題目,解題與讀題力量還需要慢慢培育;二是我認(rèn)為一張?jiān)嚲聿⒉荒艽孢@位同學(xué)的數(shù)學(xué)把握力量,讓他去買水果或者算一些家常的算是他還是比擬好得。很快樂,這位家長也告知我是算得還不錯。這也是我建議的第二點(diǎn):請不要用一張?jiān)嚲砣ズ喴椎暮饬恳粋€孩子的學(xué)習(xí)力量與學(xué)習(xí)成果。畢竟,我們大人考試的時分也未免會有失手的時分,呵呵。接下來,我再厚此薄彼的連續(xù)與大家溝通另一個問題:如何培育一個聽話的孩子。如今的孩子大多是家里的獨(dú)子,幾代同堂,不免多受于寵愛。在我近兩年教學(xué)低班級中,也慢慢發(fā)現(xiàn),讓孩子自己動手去做事的家長越來越少
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