中班數(shù)學(xué)教案復(fù)習(xí)6以內(nèi)數(shù)數(shù)認(rèn)數(shù)

中班數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)：復(fù)習(xí)6之內(nèi)數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)活動(dòng)目的：1、復(fù)習(xí)6之內(nèi)數(shù)數(shù)及認(rèn)數(shù)，好手口一致點(diǎn)數(shù)，學(xué)習(xí)按數(shù)取物。2、培育幼兒的察看力和思想力?；顒?dòng)要點(diǎn)：好手口一致點(diǎn)數(shù)；知道數(shù)字代表的實(shí)質(zhì)數(shù)目活動(dòng)難點(diǎn)：會(huì)按數(shù)取物活動(dòng)準(zhǔn)備：教具：小動(dòng)物5只；禮品圖5份；6之內(nèi)數(shù)字卡；大口袋6只；蛋糕一只學(xué)具：印有數(shù)字、點(diǎn)子的籃子每人一只；糖、西瓜、蘋果等圖片若干；已塑封的蘑菇、桃子、骨優(yōu)等圖片活動(dòng)流程：感知復(fù)習(xí)——操作探究——游戲穩(wěn)固——活動(dòng)延長活動(dòng)過程：一、復(fù)習(xí)感知、出示小豬圖片，這是誰呀？今日小豬特其他快樂，你們知道為何嗎？由于今日是小豬的誕辰。媽媽給他準(zhǔn)備了一只大蛋糕。出示蛋糕2、小豬要過幾歲誕辰了？6支蠟燭，過6歲誕辰小動(dòng)物們給小豬過誕辰了，送了很多禮品給小豬。1）“喵喵”是誰來了？小貓。小貓送給小豬的是什么禮品？有幾個(gè)？可用數(shù)字幾來表示？小貓送小豬禮品的時(shí)候會(huì)說些什么話？祝你誕辰快樂小豬說“：1/3感謝”。2）“汪汪汪”是小狗來了，小狗送了什么禮品呢？數(shù)目是多少？找相應(yīng)數(shù)字。請幼兒飾演小狗，給小豬送誕辰禮品。3、小猴、小羊、小兔也來了，幼兒察看送了什么禮品？數(shù)目是多少？二、操作探究1、小動(dòng)物給小豬送了很多禮品，我們也給小豬送禮品。我們把禮品放在小籃子里，籃子上有數(shù)字和點(diǎn)子，請小朋友依據(jù)數(shù)字和點(diǎn)子放進(jìn)同樣數(shù)目的禮品。2、幼兒操作，教師指導(dǎo)。3、提示幼兒認(rèn)清數(shù)字和點(diǎn)子，好手口一致點(diǎn)數(shù)；能力衰的幼兒多賜予幫助和指導(dǎo)。4、請個(gè)別幼兒解說操作狀況給小豬送了什么禮品，送了多少。5、小豬請老師把小朋友送的禮品先收一下，師生整理好籃子。三、游戲穩(wěn)固1、小豬他在想什么呢？讓我來問問他，他想請小朋友幫助他招待小動(dòng)物。他為小動(dòng)物準(zhǔn)備了很多好吃的東西。小動(dòng)物胸前有個(gè)大口袋，口袋上有個(gè)數(shù)字寶寶，怎么給小動(dòng)物送食品呢？每次只好拿一份食品，看看是什么，該送給誰吃。假如這個(gè)小動(dòng)物口袋上的數(shù)字和食物數(shù)目同樣，就放進(jìn)大口袋中。2、幼兒操作，教師指導(dǎo)2/33、檢查幼兒操作狀況。四、活動(dòng)延長1、小豬感謝小朋友幫他款待了小動(dòng)物，他也要送給小朋友每人一張