西師大版五年級下冊《有趣的生物時鐘》語文教案_第1頁
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PAGEPAGE3西師大版五年級下冊《有趣的生物時鐘》語文教案 西師大版五年級下冊《有趣的生物時鐘》語文教案 ◆教材分析 《有趣的生物時鐘》本文講的生命時鐘即生物鐘，又稱生理鐘。它是生物體內(nèi)的一種無形的時鐘，實際上是生物體生命活動的內(nèi)在節(jié)律性，它是由生物體內(nèi)的時間結(jié)構(gòu)序所決定。作者運用了大量的例子來說明動植物神奇的生物節(jié)律。生物節(jié)律與我們的生活息息相關(guān)，告訴我們要好好運用它。 ◆教學目標 【知識與能力目標】 (1)自主學會本課的生字，并能正確、工整地書寫和運用精神煥發(fā)盜竊大螯花卉。 (2)正確、流利、有感情地朗讀課文，并背誦課文第1段。 (3)了解課文內(nèi)容，從中體會生物節(jié)律與我們的生活息息相關(guān)。 (4)領(lǐng)悟文章的表達方法，了解舉例說明方法的好處。 【過程與方法目標】 以朗讀為主線，勾畫圈點，在合作探究中理解重點語句含義，體會文章中心。 【情感態(tài)度價值觀目標】 激發(fā)學生熱愛自然、關(guān)愛地球上所有生物的情感。 【教學重點】 通過閱讀課文，從中體會到生物節(jié)律與我們的生活息息相關(guān)。 【教學難點】 了解舉例的說明方法。 ◆課前準備

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