湖北省武漢市部分學(xué)校2013屆高三起點(diǎn)調(diào)研測(cè)試生物試題

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精湖北武漢部分學(xué)校新2012～2013學(xué)年度高三起點(diǎn)調(diào)研測(cè)試生物試題注意事項(xiàng)：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分.滿(mǎn)分100分。考試用時(shí)90分鐘。2．答卷前,考生務(wù)必然自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試卷的答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定地址.3．選擇題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。非選擇題用黑色墨水的鑒字筆或鋼筆直接在答題卡上。答在試題卷上無(wú)效。4．考試結(jié)束，請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。第Ⅰ卷（選擇題，共40分）一、選擇題（本題共20小題，每題2分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)吻合題目要求的。）1．以下相關(guān)生物實(shí)驗(yàn)所用試劑及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是（）A．蘇丹田染液可將花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒染成紅色B．健那綠染液可專(zhuān)一性的將活細(xì)胞中的線(xiàn)粒體染成藍(lán)綠色C．蛋白質(zhì)需在溫水浴條件下與雙縮尿試劑反應(yīng)呈紫色D．還原糖在常溫下可與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色積淀學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精2．以下關(guān)于植物激素的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是（）A．植物激素都直接參加細(xì)胞內(nèi)的各樣生命活動(dòng)B．植物激素自己的合成也受基因組的控制C．零散酸能促進(jìn)細(xì)胞分裂與果實(shí)的衰老及零散D．合成乙烯的部位是果實(shí),乙烯能加速番茄的成熟3．以下相關(guān)一些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是（）A．孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了遺傳因子并證了然其傳達(dá)規(guī)律和化學(xué)實(shí)質(zhì)B．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌轉(zhuǎn)變實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力C．沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于瞟呤數(shù)D．煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明RNA是病毒的主要遺傳物質(zhì)4．以下關(guān)于藍(lán)藻和酵母菌的比較,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(）A．二者的根本差異是有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核B．二都能在核糖體大將氨基酸脫水縮合形成多肽C．藍(lán)藻有進(jìn)行光合作用的葉綠體，酵母菌沒(méi)有D．細(xì)胞分裂中酵母菌有染色體的復(fù)制,藍(lán)藻沒(méi)有5．以下列圖中1和2為一對(duì)同源染色體，其上存在控制兩對(duì)相對(duì)性狀的兩同等位基因A、a和B、b，1號(hào)染色體上有部分片段來(lái)自其他非同源染色體。以下相關(guān)表達(dá)不正確．．．的是

（

)A．A

和

a、B

和

b的遺傳都依照基

因的分別定律B．A和a、B和b的遺傳不依照基因的自由組合定律C．1因染色體片段移接引起的變異可用顯微鏡觀(guān)察學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精D．染色體上基因a缺失而引起的變異屬于基因突變6．以下相關(guān)生態(tài)學(xué)內(nèi)容的表達(dá)中，錯(cuò)誤．．的是

（）A．種群數(shù)量為K/2值時(shí)種群的出生率與死亡率相等B．低碳生活方式有助于保持生物圈中碳循環(huán)的平衡C．依照種群年齡的組合可展望種群數(shù)量的變化趨向D．果園中合適增加食品鏈能提高該生態(tài)系統(tǒng)的牢固性7．以下相關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的描述，正確的選項(xiàng)是（）A．控制膜上載體活性或線(xiàn)粒體的功能會(huì)阻攔細(xì)胞吸取氧氣B．細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吐"的過(guò)程可以致膜成分的更新C．在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸D．質(zhì)壁分別過(guò)程中，水分子外流會(huì)以致細(xì)胞內(nèi)浸透壓降低8．一女性患有某種單基因遺傳病，某同學(xué)對(duì)其家系的其他成員進(jìn)行檢查后，記錄以下(“+”代表患者，“－”代表正常)。以下有關(guān)解析錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）．．祖祖外外父母姑舅父母祖祖親弟弟姑舅親父母+－－+－－++－A．該遺傳病屬于常染色體顯性遺傳病B．檢查該病的發(fā)病率應(yīng)在自然人群中隨機(jī)取樣檢查計(jì)算C．該患病女性的父親母親再生一個(gè)正常孩子的概率為1/4D．這個(gè)家系中全部患者基因型相同的概率為4/9學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精9．我國(guó)好多地區(qū)有計(jì)劃地接種“流感疫苗”，接種該疫苗后在體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是（)A．B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞碰到刺激后都不斷進(jìn)行分裂B．T細(xì)胞受刺激后可釋放淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞的增殖C．吞噬細(xì)胞受“流感疫苗"刺激后能特異性鑒別流感病毒D．“流感疫苗”與病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細(xì)胞的能力10．生物體內(nèi)幾乎全部的化學(xué)反應(yīng)都需要酶的催化，以下相關(guān)酶敘述不正確．．．的是

（）A．由于酶的催化用,細(xì)胞代謝才能在平易條件下快速進(jìn)行B．低溫條件下酶的活性很低，但酶的空間結(jié)構(gòu)牢固C．酶能顯然降低反應(yīng)所需的活化能,所以酶擁有高效性D．酶的活性與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)親近相關(guān),酶參加反應(yīng)的場(chǎng)所是內(nèi)環(huán)境11。某農(nóng)學(xué)院對(duì)水稻（2N=24)的花粉進(jìn)行離體培育和再生植株的研究，以以下列圖所示。以下相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是（)A．圖示植株的培育過(guò)程稱(chēng)之為單位體育種B．圖示過(guò)程說(shuō)明花細(xì)胞也擁有全能性C．水稻花粉離體培育獲得的植株有6對(duì)染色體D．在圖示組織培育過(guò)程中會(huì)因基因重組而產(chǎn)生可遺傳變異學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精12．以下相關(guān)神經(jīng)調(diào)治的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)治離不開(kāi)愉悅的傳導(dǎo)B．愉悅必定在完滿(mǎn)的反射弧結(jié)構(gòu)中才能產(chǎn)生C．反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)治動(dòng)物體生命活動(dòng)的基本方式D．脊髓的初級(jí)中樞受腦中相應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控表現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)治13．細(xì)胞內(nèi)好多化學(xué)反應(yīng)是在生物膜進(jìn)步行，以以下列圖所示。以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是(）A．抗體的加工與過(guò)程①相關(guān)

B．根尖分生區(qū)細(xì)胞不能夠發(fā)生②過(guò)程C．過(guò)程③發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜上

D．過(guò)程④發(fā)生在線(xiàn)粒體外膜上14．以下相關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是．．．（）A．物種的形成必定經(jīng)過(guò)種群之間的隔斷B．染色體變異不能夠?yàn)樯镞M(jìn)化供應(yīng)原資料C．自然選擇過(guò)程中直接選擇的是表現(xiàn)型D．隨機(jī)交配對(duì)種群的基因頻率沒(méi)有影響學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精15．在切去尖端的燕麥胚芽鞘切面一側(cè)，放置含不相同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊，測(cè)定各胚芽鞘波折生長(zhǎng)的角度，下表數(shù)據(jù)能說(shuō)明瓊脂塊中生長(zhǎng)素0.050.010.150。0.250.300.35002濃度（mg/L)胚芽鞘波折的角3712151815100度（o）A．生長(zhǎng)素濃度不相同,促進(jìn)效應(yīng)就必然不相同B．胚芽鞘波折的程度與生長(zhǎng)素濃度成下相關(guān)C．瓊脂中生長(zhǎng)素濃度為0.03mg/L時(shí),對(duì)胚芽鞘的生長(zhǎng)起促進(jìn)作用D.瓊脂中生長(zhǎng)素濃度為0.35mg/L時(shí)，胚芽鞘生長(zhǎng)碰到控制16．果蠅的紅眼(R）對(duì)白眼（r）為顯性,位于X染色體上；長(zhǎng)翅(B)對(duì)殘翅（b）為顯性，位于常染色體上?，F(xiàn)有一只紅眼長(zhǎng)翅果蠅與一只白眼長(zhǎng)翅果蠅交配，

F1代的雌果蠅中約有

1/8

為白眼殘翅。以下表達(dá)錯(cuò)誤．．的是

（）A．親本雌果蠅的基因型為

BbXRXrB．親本產(chǎn)生的配子中含

Xr的配子占

1/2C．F1代出現(xiàn)長(zhǎng)翅雄果蠅的概率為

3/16D．白眼殘翅雌果蠅能形成bbX1x1種類(lèi)的次能卵母細(xì)胞17．以下列圖表示有氧呼吸過(guò)程，以下相關(guān)說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精A。①②④中能量數(shù)值最大的是②B。③代表的物質(zhì)名稱(chēng)是氧氣C.產(chǎn)生①②的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體D。部分原核生物能完成圖示全過(guò)程18。以下相關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法，不正確的選項(xiàng)是（)．．．A.細(xì)胞生長(zhǎng)：細(xì)胞的相對(duì)表面積增大，物質(zhì)運(yùn)輸效率加強(qiáng)B。細(xì)胞分化：核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，但mRNA有變化C.細(xì)胞癌變:細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,基因發(fā)生突變D。細(xì)胞凋亡：相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),利于保持體內(nèi)環(huán)境的牢固19.以下關(guān)于遺傳物質(zhì)的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是(）遺傳物質(zhì)中儲(chǔ)藏的遺傳信息在個(gè)體中均被表達(dá)遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核糖核酸或核糖核酸C。遺傳信息的傳達(dá)過(guò)程都依照中心法規(guī)和分別定律D。1個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子中遺傳物質(zhì)可能互不相同20．以下列圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中，四種生物所同化的有機(jī)物的量占該生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)物總量的比率,則這四種生物之間的食品關(guān)系最可以能的是（)第Ⅱ卷(非選擇題，共60分）學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精二、非選擇題(包括必考題和選考題兩部分。第21題—第26題為必考題，每個(gè)試題考生都必定做答.第27題—第28題為選考題，考生依照要求做答.)（一）必考題（6題，共45分）21．(9分）變形蟲(chóng)和眼蟲(chóng)都是單細(xì)胞生物。以下列圖a→b→c→d表示眼蟲(chóng)被變形蟲(chóng)吞噬和消化的全過(guò)程，據(jù)圖回答：（1)②是剛形成的溶酶體，起源于①。溶酶體包括消化食品的水解酶，水解酶的化學(xué)實(shí)質(zhì)是,它們?cè)谏虾铣珊?進(jìn)入經(jīng)初步加工后轉(zhuǎn)運(yùn)到①。2）a至d過(guò)程中，能表現(xiàn)生物膜擁有流動(dòng)性的有(填字母）。（3)多細(xì)胞生物因發(fā)生而使細(xì)胞功能趨向特地化，變形蟲(chóng)不發(fā)生該過(guò)程所以能獨(dú)立完成全部的生命活動(dòng)。變形蟲(chóng)的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞核，欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明，請(qǐng)簡(jiǎn)述設(shè)

計(jì)

思路

：。學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精4）溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,但溶酶體的膜不被分解，請(qǐng)?jiān)囈辉囂岢鲆环N假說(shuō)：。22．（7分）以下列圖為某基因控制蛋白質(zhì)合成的表示圖，據(jù)圖回答以下問(wèn)題：（1)甲表示的生理過(guò)程為，正常情況下②和④中含有的堿基共種。（2)乙表示的生理過(guò)程為,多聚核糖體上合成⑤⑥⑦⑧所需的原料是。（3)甲圖中的某種物質(zhì)可能與乙圖中的某種物質(zhì)為同一物質(zhì),該物質(zhì)分別為甲、乙圖中的(填序號(hào))4)若甲圖R節(jié)段中有一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生代替，則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)可否必然會(huì)發(fā)生改變?,原因是。23．(7分)下表表示細(xì)胞信息傳達(dá)的三各種類(lèi)。請(qǐng)回答：學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精類(lèi)細(xì)胞或產(chǎn)生的信信號(hào)分子傳受體細(xì)受體細(xì)胞型器官號(hào)分子遞的路子胞反應(yīng)Ⅰ垂體①激素甲②甲狀腺③細(xì)胞Ⅱ性腺激素乙血液多種細(xì)調(diào)治基因胞的轉(zhuǎn)錄Ⅲ神經(jīng)細(xì)④突觸唾液腺分泌活動(dòng)胞細(xì)胞加強(qiáng)（1）激素甲的名稱(chēng)為。人在寒冷環(huán)境中，激素甲分泌增加時(shí)，受體細(xì)胞反應(yīng)③表現(xiàn)為。（2）激素乙的化學(xué)實(shí)質(zhì)是,細(xì)胞中合成該類(lèi)物質(zhì)的"車(chē)間"是。（3)信號(hào)分子④名稱(chēng)是。若④能使神經(jīng)元愉悅,則愉悅部分的膜電位為.當(dāng)唾液腺細(xì)胞完成細(xì)胞應(yīng)答后，信號(hào)分子分解,以停止細(xì)胞應(yīng)答停止分泌唾液。若用某種神經(jīng)毒素進(jìn)行辦理而阻攔④的分解，則唾液腺細(xì)胞反應(yīng)表現(xiàn)為.24．（7分)玉米是重要的糧食作物,請(qǐng)回答以下相關(guān)玉米遺傳變異的問(wèn)題:(1）玉米有早熟和晚熟兩個(gè)品種,該對(duì)相對(duì)性狀的遺傳涉及兩同等位基因，分別用A、a，B、b表示。為研究玉米早熟和晚熟的遺傳規(guī)律,科學(xué)家進(jìn)行了以下雜交實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)1：早熟×晚熟,F1表現(xiàn)為早熟，F(xiàn)2表現(xiàn)為15早熟：1學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精晚熟；實(shí)驗(yàn)2:早熟×晚熟，F(xiàn)1表現(xiàn)為早熟，F(xiàn)2表現(xiàn)為3早熟：1晚熟；①實(shí)驗(yàn)1的結(jié)果表示：控制早熟、晚熟的兩同等位基因位于染色體上，

F2中早熟品種的基因型有

種。②實(shí)驗(yàn)

2中，親本早熟品種的基因型為

；若從F2中隨機(jī)采用一株早熟品種植株

,要監(jiān)別是純合子還是雜合子，最簡(jiǎn)略的方法是，若后代，則該植株為純合子。（2）玉米有黃粒品種,若是有一黃粒玉米變異株，籽粒變?yōu)榘琢?，?jīng)檢查，體細(xì)胞缺少一對(duì)染色體,這屬于變異。將這一變異玉米和正常玉米雜交，獲得的F1是淡黃粒,若是讓淡黃粒玉米與白粒玉米雜交,后代玉米的表現(xiàn)型及比率為。25．（7分)如圖為一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，E表示牧草一年固定的太陽(yáng)能總量，E1、E2、E3分別表示流入牲畜、昆蟲(chóng)、鼠的能量。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精（1）人類(lèi)從草原生態(tài)系統(tǒng)中主要獲得第營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量.牧草在生發(fā)育過(guò)程中不斷地與牲畜、昆蟲(chóng)、鼠等生物進(jìn)行著信息交流，這些信息能夠調(diào)治生物的關(guān)系，以保持生態(tài)系統(tǒng)的牢固。(2）圖中鷹與狐貍之間的種間關(guān)系為。當(dāng)狐貍的數(shù)量減少時(shí)，鷹的數(shù)量會(huì)。（3）第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳達(dá)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳達(dá)效率為(用圖中字母表示）。(4）檢查發(fā)現(xiàn)了有耐旱性狀的牧草新物種，從生物進(jìn)化的角度解析，原因是在的作用下以致牧草的發(fā)生定向改變，最后與其他種類(lèi)的牧草產(chǎn)生了生殖隔斷。26．（8分）為研究影響光合速率的因素,科研人員利用玉米和大麥在合適的溫度、光照強(qiáng)度下進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖.請(qǐng)回答：（1）從圖中能夠看出植株處于不相同時(shí)最高,隨著含

:影響光合作用的因素有CO2濃度下,其光合作用速率均以含O2量增加，光合速率會(huì)

.

；大麥O2量為2）若是將長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米和大麥幼苗共同種植在一個(gè)透明密閉的裝置中，保持題十中的條件和21%的O2環(huán)境，一段時(shí)間后，學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精幼苗先死亡。（3)某人擬利用以下資料用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步研究較低和較高氧氣濃度對(duì)玉米光合速率的影響。請(qǐng)幫助完成以下實(shí)驗(yàn)方案。資料用具：玉米幼苗若干，合適濃度的完滿(mǎn)培育（含植物生長(zhǎng)的全部必需無(wú)機(jī)鹽離子）合適濃度的NaHCO3溶液（保持CO3含量在大氣水平），培育裝置，O3發(fā)生器等。實(shí)驗(yàn)步驟：①組裝培育裝置并編號(hào)為甲、乙、丙.為滿(mǎn)足植物對(duì)光的需求，該裝置必定擁有的特點(diǎn).②向甲、乙、丙中各加入等量且合適的完滿(mǎn)培育液和NaHCO3溶液，振蕩搖勻，各放入1株玉米幼苗；③向裝置甲、乙中分別充入相同體積的4%O2，和50%O2，丙組作為比較。④在相同且合適條件下培育一段時(shí)間，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持培育液的有氧環(huán)境.⑤觀(guān)察記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，比較得出結(jié)論.談?wù)?為盡量減少實(shí)驗(yàn)的有時(shí)誤差A(yù)

,對(duì)實(shí)驗(yàn)資料的辦理應(yīng)注意：．，B

．。（二）選考題：共15分.請(qǐng)考生從給出的2道生物題中任選一題做答，并作2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑.注意所做題學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精目的題號(hào)必定與所涂題目的題號(hào)一致，在答題卡選答區(qū)指定地址答題.若是多做,則按所做第一題計(jì)分.27．【生物—選修Ⅰ生物技術(shù)實(shí)踐】（15分)培育的配制廣泛應(yīng)用于微生物培育、植物組織培育等技術(shù)中。下表為某微生物培育基的配方，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：成分含量成分含量Na3HPO42。1g尿素1。0gKH3PO41.4g6H12O610。0gCMgSO4·7H2O0。2g瓊脂15。0gNH4NO30.3gH2O1000ml（1）該培育基按物理性質(zhì)分屬于是培育基，原因是。對(duì)培育基進(jìn)行滅菌的常用方法是.(2）若是用該培育基分別土壤中分解尿素的細(xì)菌，應(yīng)除去的物質(zhì)是.除去該物質(zhì)后,只有能合成尿酶的微生物才能生長(zhǎng)，這種培育基稱(chēng)為培育基.為初步判斷精選的細(xì)菌可否能分解尿素，可在該培育基中加入指示劑,