小學二年級讀書心得3篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學二年級讀書心得3篇每個人都應當有讀書的習慣，讀書增加我們?nèi)松暮穸?。我們從懵懂、弱冠、而立、不惑、知天命，逐步成長，靠的是人生的歷練和讀書的積累，一方面是自己做事處世從中體會，另一方面是閱讀吸取別人的經(jīng)驗，兩者共同使自己成長，增加人生的厚度與廣度。你是否在找正準備撰寫“小學二年級讀書心得〞，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！

#118751小學二年級讀書心得1

暑假里，爸爸帶我去新華書店買書，一進門就看見了擺在書架中間的一本書，走近一看原來是一本楊紅櫻阿姨寫的書——《小女生金貝貝》。封面上畫著一個美麗的小女孩吹著泡泡，旁邊還有一只胖胖的小熊。我很好奇，就拿起書看了起來，等我看完第一頁，就知道書里的內(nèi)容很生動，于是我就叫爸爸買了下來。

回家后，我連玩和吃飯的時間都忘掉了，一刻不停的看著書。看著看著，我不禁哈哈大笑起來，還把爸爸媽媽嚇了一跳呢。原來我被金貝貝“缺牙巴〞讀書的故事逗笑了。金貝貝六歲掉了牙齒，有好多的不便利。有一次，家里來了客人，媽媽叫金貝貝讀一篇題目叫《風》的文章。金貝貝有感情地讀了起來。可是由于掉了牙齒，她的發(fā)音不準了，把“風〞讀成了“轟〞。

金貝貝還有好多的優(yōu)點呢!她很靈敏，在教師節(jié)那天做了一串葡萄項鏈送給米老師;她很精明，幫助杜歌飛嚇跑了搶占乒乓球桌的大個子男生;她還很有愛心，和一條名叫“丑丑〞的小狗是好朋友，還用愛心收養(yǎng)了這條小小的流浪狗呢。

等我完全看完這本書，回頭細心回味，都忍不住哈哈大笑。

我想做一個像金貝貝一樣的孩子。媽媽說：“可以以她為模范，做最好的自己。〞對呀!我就是我，一個獨特的我。我會用自己的方式描畫出屬于自己的“成長地圖〞。

#118749小學二年級讀書心得2

《團聚》講的是過年的故事。過年是中國人最傳統(tǒng)的節(jié)日，是一個團聚的日子。過年了，爸爸在外辛苦工作一年，回家了。他給我和媽媽帶來了愛，開心和溫暖。故事中的“我〞享受著爸爸特有的關愛，去高高的屋頂看龍燈，在湯圓里包入一枚好運硬幣?？墒?，很快爸爸就要離開了，短暫的團聚之后又是長長的離別。“我〞莊重地把好運硬幣交到爸爸的手中，期盼著下一次的團聚。

這就是我和媽媽一起看的書。看后媽媽問我：寶物，你的夢想是什么?我說：媽媽，長大后我想像張老師那樣當一名優(yōu)秀的老師。我現(xiàn)在要好好學習，這次語文期末免考了，可我想爭取次次免考，爭當三好生。這樣我長大后到山區(qū)去教那里的小朋友們，讓他們好好學習，考上好的大學，靠著所學到的知識建設自己的家鄉(xiāng)。

家鄉(xiāng)建設好了，就會有好多的爸爸媽媽不會離開自己的孩子去外地打工了，就不用像書里的小朋友那樣盼著爸爸回來。孩子們就可以像我一樣每天和爸爸媽媽在一起了，那多開心啊。記得媽媽告訴我，爺爺就說過：我的夢，中國夢。是啊，只有每個人心中有夢，集聚一起就是中國的宏偉復興之夢，就是中國夢。夢想使我變得更加頑強，更加大膽，更加聰慧，從而成為一個對國家有用的人，一個優(yōu)秀的人。夢想是我生命中一對無形的翅膀，它在祖國的天空中自由飛行。讓我們一起擁有自己的夢想，共同創(chuàng)造中國的美好未來!

#118750小學二年級讀書心得3

“多么好玩兒的小木偶啊!〞讀完了《木偶奇遇記》這本書，我被淘氣的皮諾曹以及他引人入勝的成長故事所感染。

《木偶奇遇記》里表達的故事好玩兒極了。小木偶皮諾曹老是撒謊，他貪玩逃學，用買課本的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場的演出，被老板捉了起來。老板把他放走后，他在流浪的日子里先是遇到了強盜和小仙女，又跑到“無憂國〞玩了幾個月，經(jīng)過艱辛的努力逃到了海里，又被一條鯊魚吞到了肚子里，于是意想不到的事情發(fā)生了：他竟然在鯊魚的肚子里遇到了爸爸，父子倆齊心協(xié)力逃了出去，重新回到家里。這時，皮諾曹已變成了一個精神而且聰明的少年……

皮諾曹的成長經(jīng)歷使我明白：誠懇是一種寶貴的品質(zhì)，誠懇的人才會受到大家的歡迎，相反，說謊的人會受到大家的責怪和批評。假如一個人連最起碼的誠懇都沒有，那這個人又怎能成大器?

做錯了事，怕被批評，于是就撒了一個謊，可是“躲得過初一躲不過十五〞，假話早晚會被揭穿。做錯了事可以改正，可假如失去了誠懇，就會走上歧路。正如《木偶奇遇記》中的一個小片段：皮諾曹在小仙女面前撒謊，導致他的鼻子變長了。皮諾曹承認了