書香班級評比方案

書香班級評比方案書香班級評比方案書香班級評比方案V:1.0精細整理，僅供參考書香班級評比方案日期：20xx年X月書香班級評比方案一、指導(dǎo)思想以學(xué)?！稌憬櫥盍π@》為出發(fā)點，大力加強書香班級基本建設(shè)，努力營造班級讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，讓學(xué)生在寫作隨筆中逐步提高寫作素養(yǎng)。二、書香班級基本條件1、制度建設(shè)。①各班級要制定切實可行的《創(chuàng)書香班級計劃》和《班級讀書管理制度》。②成立5－6人的讀書小組，選出小組長，負責(zé)組織、記載小組成員的讀書情況。③每周，各班評出一名“讀書小博士”。期末，各班評選出“讀書之星”和讀書優(yōu)秀小組。2、圖書角建設(shè)。①各班圖書角圖書數(shù)量至少要達到人手一本；②圖書品種要符合學(xué)生年齡特點，并有一定教育價值，沒有卡通漫畫類及猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎類圖書；③圖書角要有專人保管，并負責(zé)圖書借還記載。3、讀書管理。①各班要利用黑板一角板書每周所記名言；②各班學(xué)生要對每周所記名言熟記于心；③晨讀十分鐘、課前三分鐘，讀書紀律好，有學(xué)生干部負責(zé)管理。4、讀書摘錄本的評比。①各班要按照年級負責(zé)人所制定的讀書方案的要求，定時檢查學(xué)生摘錄本。②各班按時上交規(guī)定篇目的讀書筆記或者讀后感，并取得較好的效果。5、競賽活動。①各班在學(xué)校或年級組織的讀書征文活動、讀書競賽活動、經(jīng)典詩詞誦讀展示活動中取得優(yōu)秀成績。②各班自行組織的讀書活動，要邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將根據(jù)活動效果等予以評分。三、書香班級評分細則1、創(chuàng)書香班級評比分值總分100分，具體分為：制度建設(shè)15分，圖書角建設(shè)10分，讀書管理15分，隨筆評比30分，競賽活動25分，其它5分。2、評比細則。①制度建設(shè)15分:有切實可行的“創(chuàng)書香班級計劃”、“班級讀書管理”，加5分；讀書互助小組活動資料齊全，加5分，有讀書優(yōu)秀個人和優(yōu)秀小組評比細則，加5分。②圖書角建設(shè)10分:圖書角數(shù)目達標，圖書種類符合要求，加5分，有專人保管，有借還記載，加5分。③讀書管理15分。各班是否利用黑板一角工整板書每周所記名言，5分。讀書摘錄本摘錄整齊，數(shù)量多，10分。④寫作評比30分。按要求上交規(guī)定篇目的隨筆加10分。在班級評比中，優(yōu)秀隨筆一篇加5分，最高加20分。⑤競賽活動25分。班級有活動開展，組織效果好，將根據(jù)情況加分，最高5分。只要參加學(xué)校組織的活動，加5分，在活動中取得優(yōu)秀成績的，將依次加15分、10分、5分。⑥其它5分。在其它未涉及的讀書領(lǐng)域中，取得了成績，將視情況加分，最高5分